2023高考语文押题作文十篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2023高考语文押题作文十篇
高考语文押题作文【篇1】
高考作文获得满分是许多学生的梦想,因为作文在整个高考中占有的分量是举足轻重的,如果能够获得满分,那将给学生争取不少的机会,下面我们就介绍五个字,如果把握好了这五个字,高考作文获得满分不再是一件难事情。
第一:全
全即*的结合呼应,给人完整感。
阅卷人的心理,对*的开头、中间、结尾很看重,特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。
第二:亮
亮就是试卷上的亮点。
亮点是多方面的,字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。
*无错别字,没有明显的病句,没有明显的涂改痕迹,行款漂亮等等,都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振,产生好感,不忍心打低分。
第三:显
由于时间关系,高考阅卷老师不能细细揣摩*,也不能明晓考生的作文功底,考生要特别讲究一个“显”字。
首先,*的主旨要明了,平时作文,有学生喜欢写些含蓄的文字,以求文学的含蓄美,也得到了老师的青睐,甚至发表了不少的*,但是高考场上不能这样做,太含蓄了,就会使*走进隐讳的死胡同,短时间内难以让人读懂,就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次,*的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。
第四:虚
虚就是虚构。
高考作文能写实固然好,但由于我们长期处在学校——家庭两点一线的生活方式,很难发现生活中真实动人的故事。
高考作文要求有创新,必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。
第五:简
简即简笔勾勒。
高考的一般议论文也好,一般记叙文也好,最好需要多种材料的荟萃,这样信息量大,以符合“内容充实”的要求,因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。
高考语文押题作文【篇2】
写下标题,我已经做好了作文零分的准备。
我盯着这幅漫画,足足愣了十二分钟的神。
十二分钟里,我在回忆的是上学的十二年。
我想到小学,拿到了一百分,妈妈奖励的一个吻;我想到小学,一次因马虎失分,爸爸揍了我一顿。
我想到初中,英语不及格,爸爸差点打断我的腿;我想到初中,英语考高分,妈妈的眼睛已经湿润。
我想到高中,排入年级一百强,兴奋回家报喜讯;我想到高中,没考好不敢回家,在外流浪十五天。
十二年啊。
分数整整伴随了我十二年。
小学时候,我们奇葩的校长,想出了个变态的主意。
他让学习好的同学戴红领巾,学习不好的戴上绿领巾。
很悲催,有次期中考试,我成绩中下等。
那条绿领巾戴上我的脖子的一刹那,我的脸都吓绿了。
果不其然,爸爸那次把我捆起来,吊打了一顿。
我恨那个校长!我要做一顶绿帽子,找机会给他戴头上。
高中时候,爸爸妈妈拿出牙缝里挤出的钱,交了赞助费,让我进了重点班。
这是所魔鬼学校啊,早上五点半起床,夜里十一点睡。
吃饭时
间仅仅五分钟,连跑操喊的都不是口号。
是!单!词!上个月的模拟考试,我的舍友没考好,他压力好大。
至今想起他,我都恨自己的粗心。
我忽略了他的六神无主,忽略了他的满脸泪痕。
我亲眼见他,在窗户那徘徊。
我亲眼见他,打开窗户,纵身一跃。
他是中国自杀学生的一个缩影啊。
我看到了一个数字:中国学生自杀,每年大约十五万。
十二年啊。
写不完的作业,上不完的辅导班。
小学时候,我在QQ认识了个在瑞士上学的朋友。
他们上午学习,下午是各项有趣有意义的活动,
还不留作业。
我好羡慕他,我幼稚的和爸爸说想去瑞士上小学。
初中时,我成绩跟不上,我厌学。
我好羡慕童话大王的儿子郑亚旗。
可惜,我的爸爸不是郑渊洁。
高中时,我严重的偏科,有些学科我像听天书一般。
那滋味,谁能懂,好无奈。
不排除有的同学在享受学习的快乐,但大多数呢?有没有人想过,一直以来,都是牺牲百分之九十的学生的自尊和快乐,去成全那百分之十的学生的荣耀和自豪感?我认为学习好不光需要努力,更需要天分。
很可惜,我属于中等天分的学生。
我用心了,我竭尽全力了,但仍然在给学霸们当陪衬。
这就如人们练断了腿,也跑不过刘翔的一百一十米栏。
寓教于乐,好遥远!十二年。
我的十二年的青春。
再穷不能穷教育,再苦不能苦学生。
我十八岁的生日礼物,仅仅是求爸爸,能让我玩一会儿。
因材施教,学以致用。
全部都是一纸空文。
我的叔叔,是个数学天才,他的QQ好友许多是清华大学数学系的研究生,他们经常和我叔叔请教数学难题。
可是我的叔叔,他性格孤僻,严重偏科,数学长期满分。
而他的总成绩,仅仅让他上了个中专。
一个中专生,在家里,正向哥德巴赫猜想发起挑战,真的是个笑谈。
为什么不能“因材施教”,照顾某些学科的特殊人才?中国的教育,是否很失败?如果成人们读了这篇文。
我想问问大人们,多少年过去了,你们是否在聊着函数,论着元素表?我想问问大人们,真正还在用的,是不是简单的加减乘除,和五百个常用汉字?真正在用的,是不是一些地理历史知识,和音乐美术技能?真正应该重视的,是不是一本《思想品德》,尤其是爱国主义教育?除了语文,我们把主次科目。
弄!反!了!学以致用,没实现。
大大超过八百字,
我自己也不知所云。
阅卷老师你别纳闷那些印迹,那是我流出的泪。
我哭我十二年的青春。
我哭我可怜的,打我骂我,但心里爱着我的父母亲。
我对不起的,是现在顶着烈日,考场门口守候着我的她们。
但,终究有一天,我会让爸爸妈妈明白。
我回报她们的,最重要的分数,叫孝心!真正的考场在社会祝你能考一百分
高考语文押题作文【篇3】
有人认为,要有共同爱好和追求方得友谊之船不翻,这种说法我不尽赞同。
共同的兴趣和爱好固然重要,没有也未尝不可;有人说,友谊需理解和宽容,这一点我认同。
无论是友谊,还是亲情爱情,都需要理解之心;还有人认为友谊须讲原则,我高度认同。
即便是友谊这种深厚的情,也要合理,情与理密不可分。
因此,我认为,“友谊的小船说翻就翻”这句话仅限于调侃,友谊是神圣的,真正的友谊之船不易翻。
友谊需“忍让之心”方能稳固。
孟子曰:人有四心。
其中的“忍让之心”与“是非之心”适用于友谊。
生活中许多朋友间的争吵就在与没有互相理解。
当朋友处于伤心失意之时,你是否洋洋得意地在炫耀,丝毫没有察觉或顾忌友人低落的情绪?当友人兴高采烈地和你分享自己的成果时,你是否酸溜溜地假意祝福,不愿和他分享他的快乐,丝毫不理解友人的感受?当友人有一点小瑕疵时,你是否毫不客气地指责他的过失,条条列举他的“罪状”?……
友谊需要理解与宽容,需要换位思考。
用责人之心责己,用恕己之心恕人;用宽容之心对待友人过失,体谅友人。
做到这些不易,但只要在生活中不断摸索定可修炼出纯粹的友情。
对待友谊更需要“是非之心”。
我们做人必须有一个底线或原则。
坚守原则,不会因朋友而改变;看似无情,实责情深。
正是对友谊的尊重,令其长久,你才要及时指正友人的过错,避免更大的错误;正是对友谊的珍视,你才要在大是大
非面前做出正确的选择。
如果多次指正无效,就该考虑走下这艘小船了。
交友需谨慎,人品应第一位。
我交友最看重的不是有没有共同爱好,而是对方的品行。
当年的翩翩少年李天一,如果交友慎重,坚守底线,岂能身陷铁窗十载?所以,我认为友谊需珍视和呵护,依据是原则与底线。
交友游戏化和泛化态度不可取。
社交媒体流传出的这句调侃之词,反映了现代人对友谊的“游戏态度”。
“说翻就翻”更流露出了不珍视友谊的态度。
如今社交媒体众多,交友渠道多样,看似交友变得多元化,实则隐藏着交友廉价化的危机。
科技可以让交友更方便,更快捷地交流,但决不能因此而交友泛滥化、庸俗化和功利化。
在纷杂的社会中,让纯净的友谊不染凡尘俗气,追求一种更高尚的境界,也是我们追求的目标。
这一点,我会把马克思与恩格斯的友谊,当做效仿的榜样。
马克思说得好:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
”以真心和真理作桨,友谊之船会稳固安全,友谊之船不易翻,越行越远,这一点我坚信!
高考语文押题作文【篇4】
可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐,累得呼呼直喘气。
突然,眼前出现了一条小河,驴子走到河边冲了冲脸,喝了两口水,这才觉得有了力气。
它准备过河了,河水清澈见底,河床上形状各异的鹅卵石光光的,看得清清楚楚。
驴子只顾欣赏美景,一不留神儿蹄子一滑,摔倒在小河里,好在河水不深,驴子赶紧站了起来。
奇怪!它觉得背上的分量轻了不少,走起来再也不感到吃力了。
驴子很高兴:“看来,我得记住,在河里摔一跤,背上的东西便会轻许多!”不久,又运东西了,这次驴子驮的是棉花。
前边又是那条小河了,驴子想起了上次那件开心的事,心里真是高兴:“背上的几袋东西虽说不重,可再轻一些不是更好吗?”于是,他喝了几口水,向河里走去。
到了河心,它故意一滑,又摔倒在小河里。
这次驴子
可不着急,它故意慢腾腾地站了起来。
哎呀,太可怕了,背上的棉花变得好沉呀!比那可怕的盐袋还沉几倍。
试自选一个侧面、一个角度构思作文。
思路点拨:没有一成不变的事物,也没有放之四海皆准的真理,必须用发展变化的眼光去看待事物。
抱着旧观念、旧框框去看待新情况,必然会碰壁。
高考语文押题作文【篇5】
最近,某大学一位讲古诗的教授以其幽默另类的讲课风格而成了“网红”。
但是,他的讲课方式也受到了一些专业人士的批评和质疑,专业人士指出,他的幽默感含有错误的认识,甚至还消解了诗歌本身的美。
因此,我并不认同他这种独特的教学方式,因为弘扬传统文化必须首先保证其内涵的正确性。
教授采用幽默的教学方式确实可以给课堂增添几分乐趣,但其前提条件是要保证所教的东西都是正确的,否则,过程是有趣的,结果却是无知的,甚至是有害的。
教授用“接地气”的幽默为古诗讲解增加了许多不寻常的现场感,这确实是有创意,但却把诗歌原有的意蕴、意境改变了,消解了诗歌本身的美。
这不仅是对诗歌的误解,更是对诗人的不尊重。
如果诗人或是在穷困潦倒时愁苦伤感,或是在国破家亡时悲痛欲绝,或是在官场失意时忧郁愤懑,而教授却以开心快乐的幽默的方式来讲解,这样不仅不能走进诗歌去感受作者真实浓郁的情感美,甚至还有幸灾乐祸之嫌。
像教授这样因追求形式上的新颖独特而损害传统文化内涵和本质的现象,在社会生活中常有出现。
一是将经典名著改编成影视剧或短视频,譬如有人让《红楼梦》中的贾宝玉骑自行车与穿泳装打球的林黛玉一见钟情,卿卿我我。
二是在文娱节目中恶搞优秀传统文化,譬如有喜剧演员贾某用花木兰形象去一味地迎合观众低俗的趣味追求。
三是利用图片或绘画扭曲传统文化中的经典形象,譬如有人把孔子、老子搞成穿上西装、打起领带的衣服品牌的代言人。
如此等等,不一而足。
这些人为了吸引眼球,提高收视率或点击率,赚取足够的流量,获得可观的商业利益,极尽标新立异之能事,严重地损害、亵渎了优秀传统文化的内核,极大地误导了国民。
好在还有不少人仍在认真严谨地弘扬中国优秀的传统文化,他们将传承的独特方式与文化内涵有机地结合起来。
央视剧组用电视片《舌尖上的中国》传承中国传统美食文化;央视节目《中国诗词大会》《经典咏流传》用比赛、演唱的方式来传承中国古诗词文化;综艺节目《上新了,故宫》通过制作一些契合故宫文化内涵的精美物品来传承中国传统建筑文化……这些人用独特的方式正确有效地弘扬了中国优秀的传统文化,广受国民的肯定、喜爱和追捧。
中国优秀的传统文化,是中华民族稳立于世界民族之林的根,我们应该好好地尊重它,弘扬它。
我们不需要只有独特的传承方式、却没有正确内容和美感的文化。
我们身为21世纪的青年,更要严谨行事,不要只去追求光鲜亮丽的外在形式,更要注重内在的东西,正如那位教授讲古诗一样,不可为了幽默的有趣而将错误传授给他人。
传统文化需要正确弘扬。
高考语文押题作文【篇6】
生活总会为大家留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,大家都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给大家这所有。
看大仲马的书,读到过如此的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,爱抚着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。
痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和期望。
”
是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予大家的最大的恩赐了。
它告诉大家,活着,就有快乐,就有痛苦,就有期望。
有一句话说得好:当上帝关上所有些门,他会留给你一扇窗。
生活也是如此,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。
它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。
它不吝啬,不会关掉所有些门窗叫你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了探寻的眼睛;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律同等看待。
一旦你掌握以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对日常的所有心存感激,就会以一种乐观的方法赏析生活,评价生活。
记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每一个小小梦想可以慢慢地达成,我是这样平凡,却又这样幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。
”
当着名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方法演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!
生活给予大家还远远不止这部分。
它还教给大家责任,教会大家如何正确对待责任、运用道义;教会大家怎么样在实践的过程中、在生命的长河里,掌握拼搏,掌握挣扎,掌握坚强,掌握忍耐,掌握以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予大家的所有。
感谢生活,它让我看到美,让我了解生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。
生活本身就好似脚下的路一样,一眼看不到边;它或许弯曲、狭窄、阴湿;或许笔直、宽阔、明朗。
不管它有多少坎坷与障碍,生活一直会愈来愈好的,就像大家脚下的路一样,虽然坎坷不平,却一直一直向前的。
感谢生活,让这样平凡的我拥有了那样多宝贵的情愫。
感谢生活,让我在温长的岁月里掌握了感谢!
高考语文押题作文【篇7】
好朋友,如果你进行一天的学习,返回家里,是不是感觉自身的头又大又沉呢?
好朋友,如果你应对一大堆课堂教学教材、习题集时,是不是感觉自身的头能爆炸了呢?
好朋友,如果你取得作文题目时,是不是感觉愈来愈欠缺设计灵感,愈来愈无法落笔呢?
好朋友,你是不是感觉自身的头发越来越少,一天到晚昏昏沉沉,大脑不足醒悟,思维迟钝,创造力欠缺呢?
假如你发生了以上病症,大家在这里很再三地提示你:你的人脑存有着明显的身心健康困境,可能随时随地影响到你的身心健康乃至性命。
你应该有那样的历经:如果你洗好头后,会感觉自已很轻轻松松,大脑很醒悟。
假如你能坚持不懈天天洗头得话,你能意外惊喜地发觉你的秀发愈来愈乌黑亮丽,越来越有光泽度。
实际上不仅秀发必须维护保养,人脑內部也必须开展身心健康医护。
我们都知道,人脑容积非常大,但终究是有局限的。
人从一出世就不断向人脑输人各式各样的信息内容,因为信息内容的****于范围广、量大且乱七八糟,大家的人脑
早就被填得寥寥无几,几近饱和。
尤其是众多青少年,每日要接纳很多的专业知识,要身亡很多的神经细胞,而休息不好又造成人脑无法得到非常好的歇息,久而久之,神经细胞越来越低,人脑魅力日益变弱,逻辑思维主题活动越来越迟钝,乃至危害到中枢系统,导致全部活力的衰退,严重危害到人们身心健康。
这般来看,发生以上这些不适感病症也就无可避免了。
是否那样的情况没法更改了呢?回答是否认的。
自己本着一心一意为祖国的将来服务项目的标准,通过数年刻苦钻研,总算创造发明了一种融入时代潮流的新科技洗发液—可灵可利纳米技术高效率洗发香波。
这类洗发液选用当今社会领先科技—纳米材料,将智能化系统的纳米技术活性物质加微信好友洗发液,在轻轻松松洗头发的与此同时根据头发立即进入大脑皮质,将天文数字一样的信息内容开展收集整理,并缩小储存。
更主要的是,这类智能化系统的化学物质对于学员,能依据存储的信息内容梳理出相对应的学习的方法、解题等,并可以储存等同于20个英国皇室公共图书馆经营规模的试题应考資源,以达到众多学员的急切要求。
只需坚持不懈应用本商品,将确保你运用安心,学得高兴,考试能够顺利通过温馨!
高考语文押题作文【篇8】
小巷的深处是家面店,主人是位老人。
老人一头白发,精瘦。
当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,我分明从他浑浊却深邃的眼中,看到了人世沧桑。
面店是没有招牌的。
每当清晨,小巷的人们尚未起身,面店的门就开了。
那面香,便从小门中涌出,漫到每家的窗台。
于是,人们被香味从睡梦中拖也,走进小店,端坐于桌前,等待着自己的一碗清香。
这时,我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。
小面店人少时,便由老人的儿子招呼着。
人多时,就由老人来协调。
每法上班族和学生党急着离开时,老人便向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿。
我自然属于赶时赶刻的学生党,所以坐下来不久,便可获得一碗清香。
吃完后,向周围的人道个谢,携着众人的善意目光走出去。
迎来求学的一天。
啊,有了这位老人,忙碌的小店始终不乱,时时溢出三分韵律,七分诗意。
每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承,并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的,鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼,就连水都是从自家院子的井里挑来的。
有人打趣:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老人却一笑:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样坚持几十年呢?”
老人的儿子也是厨师。
熟客们会发现,父子俩的面颇为不同。
所以,叫面时总要添一句:“老爷子的面”,或“小伙子的面。
”至于我,编爱老人的面。
老人的面筋道,叔叔的面偏软;老人的面,味轻,叔叔的面偏重。
有人说:“小伙子的面是酒,宜趁热享用;老人的面似茶,宜慢慢回味。
”的确,叔叔的面上会淋一勺虾子油,而老人却喜欢放上两三根香菜,几滴猪油。
吃老人的面时,竟闻不到香气,惟有轻咬面条时,那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。
面条筋道爽滑,猪油鼓动鱼汤,鱼汤刺激你的味觉。
老人的智慧,也许便是特灵魂留在面中了。
终于一日,小巷被拆,小面馆也搬到另一条小巷。
临走时,老人让儿子给所有人端上一碗面,面上分明是三三根香菜和几滴猪油。
老人挑了几根面,喝了一口汤,点点头说:“有三分意思了。
”
后来,我又去吃一次面。
老人已经不在,但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。
至于在客人间熟念地招呼的,却是一位与我差不多大的小伙子了……
高考语文押题作文【篇9】
小飞今天心情不错,向好多用人单位投出了应聘书,总算有一家电话通知他今天去面试了。
在这个找个工作岗位,比大海捞针还难的社会时,有机会降临了,能不让小飞高兴了。
(大海捞针的比喻虽有夸张,但可以对下文的故事起到铺垫作用。
)
机会只青睐有准备的人。
小飞站在镜子前,精心地整理着着装,他哼着小调,步伐轻盈。
他怕只怕没有面试机会,对于面试本身,他到是一点不担心,因为,昨天,他刚去植入了智慧芯片。
科学家告诉他,无论教官问你什么,你都能准确地作答的。
既然这样,他还有什么可以担心的呢?
他这样想着,不由地加快了脚步。
到了面试场地,小飞发现来应聘的人比平时多了好几位,他们有些人正在听音乐,而有的呢,正在笔记本电脑上打着游戏。
小飞从他们的身边掠过,嘴角上扬,心中不免为他们可怜!
面试开始了。
小飞看着前面的那些人进进出出,脸上总是波澜不惊,但他并没有因此而产生恐惧感。
终于轮到小飞了。
小飞昂首挺胸,步履有力地走进了考场,他眼光落到从三位部长级人物身上,很快在脑海里搜索到他们的喜好,于是,满心欢喜地作自我介绍,声音因激动有些颤动,但很自信。
“你有滑植入智慧芯片吗?”在小飞介绍完后,一倍考官这样问他。
小飞没有想到会问这样的问题,犹豫了一会说:“有!”
“那你打算么利用芯片?”
“怎么利用?”小飞眼睛轮了一轮说,“当然是为公司服务。
”
“我们凭什么相信你?”
“这……”。