幼儿园中班健康教案《有趣的五官》活动懂得保护认识五官并预防手足口病

幼儿园中班健康教案《有趣的五官》活动懂得保护认识五官
并预防手足口病
教学目标
1.掌握五官的基本结构及作用；
2.了解保护五官的重要性；
3.了解手、足、口病的基本知识；
4.学会预防手足口病并养成良好的卫生习惯。

教学内容
五官知识
1.眼睛：眼睛是看东西的，要爱护眼睛，不看太阳，不长时间看电视、
电脑；
2.鼻子：鼻子在呼吸和嗅闻时会有细菌和灰尘进入，要注意时刻通风换
气；
3.嘴巴：嘴巴是吃饭、喝水、说话的地方，要注意保持口腔卫生，不乱
吃杂物；
4.耳朵：耳朵是听声音的，要注意保护不被刺耳的噪音干扰，不揉搓耳
朵；
5.脸部：脸部是最容易被病毒和细菌感染的地方，要注意勤洗脸、保持
脸干净。

手足口病知识
1.手足口病是一种病毒感染疾病；
2.手足口病通过接触、飞沫传播等途径传播；
3.手足口病的症状为发热、口腔溃疡、手脚有小水泡等；
4.手足口病的预防措施为勤洗手、不喝生水、不共用餐具、勤通风等。

教学步骤
1.热身活动：老师可以通过眼保健操、鼻子耳朵嘴巴歌等方式让孩子们
在娱乐中了解五官的基本知识。

2.观察五官：老师可以通过放大镜让孩子们观察自己和同学的五官，辨
认不同的特征和作用。

3.讲解五官：老师可以向孩子们详细讲解五官的基本结构和作用，并告
诉孩子们如何保护自己的五官。

4.手足口病知识：老师可以通过图片或视频等形式，向孩子们传达手足
口病的基本知识，让孩子们知道预防措施和相关注意事项。

5.练习措施：老师可以通过游戏、动画等形式加深孩子们对五官的认识，
同时提醒孩子们勤洗手、不接触患者、勤通风等注意事项并训练孩子们在日常生活中养成良好的卫生习惯。

活动总结
通过这次有趣的五官活动，孩子们更加深入地了解自己的五官，学会了如何保
护和认识自己的五官，同时也学会了如何预防手足口病，提高了孩子们的自我保护和卫生意识。

希望孩子们能在日常生活中遵守卫生习惯，保持身体健康。