2024年义务教育宣传月活动总结经典版(3篇)

2024年义务教育宣传月活动总结经典版____月份是一年一度的“义务教育宣传月”。

我们学校利用这一有利时机，开展了丰富多彩的活动，大力宣传了《义务教育法》，提高了全民对高标准、高质量实施义务教育的认识。

一、领导重视，狠抓活动落实
学校成立了“义务教育宣传月”活动领导小组，校长任组长，分管领导靠上抓，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。

同时配套完善各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

二、科学习____，先进思想做指导
在宣传活动中，我们始终以____和“____”和____为指导，以宣传《义务教育法》为核心，以落实教育方针、实施素质教育、提高教师职业道德为重点，用大家喜闻乐见的形式，大力开展丰富多彩的教育活动。

三、深挖内涵，活动丰富多彩
今年“活动月”的中心工作是大力宣传《义务教育法》。

我们学校围绕这一中心，以社会宣传为已任，以学生为主体，与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合，集中开展了一系列《义务教育法》宣传活动。

1、宣传，提高村民意识。

我们学校制作了制作了《义务教育法》宣传横幅，召开了家长会，对《义务教育法》进行了广泛的宣传。

____月____日，我们____少先队员，宣传《义务教育法》及实施细则。

2、“国旗下讲话”主题鲜明。

在“活动月”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道利用“国旗下讲话”宣传《义务教育法》。

在____形式上，我们广泛发动学生写发言材料。

这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。

3、主题班会，异彩纷呈。

我们利用班队会时间，进行了主题班会活动。

在活动中，我们以“《义务教育法》在我心中”、“我看《义务教育法》”、“辍学的危害”、“我的未来”等为主题，让学生充分参与。

有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。

在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。

4、师德教育，重在实效。

在“活动月”中，我们在全校干部教师中开展了“教育思想大讨论”，并通过校园网将各自的观点发布出来，使广大教师进一步树立了正确的教育观。

在庆祝教师节活动中，我们开展了“每人一堂课”活动，以一节能体现新课改精神的、高效率的好课作为向《义务教育法》的献礼。

同时，我们____教师进行了“做师德标兵”宣誓活动，促使全体教师提高了思想道德水平，树立了为教育事业献身的精神。

四、重点查找，找出差距与不足
我们学校有着明确的办学目标，全校教职工努力做到面向全体学生，全面落实教育方针，大力实施素质教育，确立学生的教育主体地位，使学生变被动受教育为主动参与教育。

在研究教法的同时，教师认真研究学法，改变传统的教学模式，深入实施新课程改革，彻底杜
绝了体罚和变相体罚现象，让学生在学校学到“做人”、“治学”、“作事”、“健身”等受用终身的东西，培养学生创造和进取的精神。

五、减负暴露出的问题及反思，建立“三位一体”。

随着减负的深入，一些弊端和问题逐渐暴露出了，一个最为突出的问题就是家庭教育、学校教育和社会教育的脱节和不一致，从而形成了各自为政的局面，学校教育、家庭教育、和社会教育可能不一致而且还可能是背道而驰，当学生走向社会后由于受整个社会因素的影响，使在学校的苦心教育，可能一夜之间都会付之东流。

2024年义务教育宣传月活动总结经典版（2）义务教育宣传月活动总结
一、活动背景
义务教育宣传月是我国教育系统每年都会举办的一项重要活动，旨在加强对义务教育的宣传和普及，提高全社会对义务教育的重视程度。

我校积极响应号召，在今年的义务教育宣传月期间组织了一系列丰富多彩的宣传活动，旨在提升师生和家长对义务教育的认识，使其更加尊重、重视和支持义务教育的发展。

以下是对本次活动的总结。

二、活动内容
本次义务教育宣传月活动主要包括以下几个方面的内容：
1.主题演讲：请专家学者就义务教育的重要性、现状和发展方向进行专题演讲，为师生和家长普及相关知识。

2.丰富多彩的主题班会：学生通过制作海报、写文章等形式，表达对义务教育的理解和感悟，并分享给全班同学。

3.亲子教育讲座：邀请专业心理咨询师为家长讲解如何正确引导和支持孩子的义务教育，提高家长的教育水平。

4.校园宣传展览：组织学生参与校园宣传展览，展示学校在义务教育方面的成果和努力，宣传义务教育的重要性。

5.义务教育资源分享会：集结学校的智慧和力量，共享教育资源，提高教学质量，使每个学生都能得到良好的教育。

三、活动效果
通过本次义务教育宣传月活动，取得了以下几点成效：
1.提升了师生和家长对义务教育的认识：通过专题演讲、班会和亲子教育讲座等形式，使师生和家长对义务教育的重要性和发展方向有了更深入的了解。

2.增强了师生和家长对义务教育的支持和参与意愿：通过亲子教育讲座和学校宣传展览，使家长更加明确了自己在义务教育中的责任和义务，并积极参与到孩子的教育中去。

3.提高了学校的教育质量：通过教育资源分享会，学校的教师能够互相学习和借鉴，更好地为学生提供优质的教育资源，提高教学质量。

四、存在的问题
在本次义务教育宣传月活动中，也存在一些问题需要进一步改进：
1.活动内容过于单一：由于时间和资源限制，我们只能选择了几个活动形式，导致活动内容相对单一，缺少多样性，需要在后续的活动中增加更多形式性的活动。

2.宣传力度不够大：尽管我们努力在学校内外宣传活动，但宣传力度还不够大，不能完全覆盖到每个师生和家长，需要加大宣传力度，提高活动的影响力。

3.参与度有待提高：在本次活动中，有部分学生和家长对活动参与积极性不高，没有积极主动地参与其中，需要加强对学生和家长的宣传和动员工作，提高他们的参与度。

五、改进措施
为了进一步提高义务教育宣传月活动的效果，我们将采取以下改进措施：
1.丰富多样的活动内容：在后续的活动中，我们将增加更多形式性的活动，如义务教育知识竞赛、演讲比赛等，以满足不同师生和家长的需求，提高活动的多样性。

2.加大宣传力度：我们将增加宣传渠道，扩大宣传范围，如利用学校的宣传栏、微信公众号等进行多角度的宣传，以提高活动的知名度和影响力。

3.加强动员工作：通过家长会、班级会议等形式，积极向学生和家长宣传本次活动的重要性和意义，增强他们的参与意愿，提高活动的参与度。

总之，本次义务教育宣传月活动取得了一定的成效，但也存在一些问题。

通过对活动的总结和反思，并采取相应的改进措施，我们相信在未来的宣传月活动中，能够进一步提高社会对义务教育的认识和支持，为我国义务教育的发展做出更大的贡献。

2024年义务教育宣传月活动总结经典版（3）
____年义务教育宣传月活动总结
一、活动背景和目的
____年义务教育宣传月活动是我市教育局在全国义务教育宣传月的指导下组织开展的一项重要活动。

通过这次活动，旨在进一步宣传义务教育的重要性，提高全社会对义务教育的关注度，促进全面落实义务教育政策，推动教育公平。

二、活动主题和内容
本次活动的主题是“让每个孩子都享有优质教育”。

活动内容涵盖了宣传教育公平的重要性、义务教育的政策法规、优质教育资源的分配、义务教育教师的培养和发展等方面。

通过各种形式的宣传活动，包括宣传片播放、现场讲解、学校开放日等，向公众传递相关信息，增强大家对义务教育的认识和支持。

三、活动组织与实施
1.活动组织：
本次活动由我市教育局牵头组织，设立了活动组织委员会，负责活动策划、宣传推广和资源协调等工作。

同时，还联合其他相关部门和教育机构共同参与，形成了合力。

2.活动实施：
本次活动时间为____年9月1日至9月30日，共计30天。

期间，组织了一系列活动，包括：
（1）开展义务教育政策宣讲：邀请专家学者和教育工作者进行义务教育政策宣讲，向相关人士普及相关政策和法规。

（2）宣传片播放：通过各种渠道，播放相关宣传片，向公众传递关于义务教育的信息，让更多人了解并支持义务教育。

（3）学校开放日：组织各级各类学校开展开放日活动，邀请社会各界人士参观学校，了解学校的办学情况和师生学习生活。

（4）义务教育教师培训：组织专题培训班，提高义务教育教师的教育教学水平，全面提升义务教育质量。

（5）学生作品展示：开展学生作品展示活动，展示学生的优秀作品和综合素质。

四、活动效果和成果
1.活动效果：
通过本次活动的宣传和推广，进一步提高了全社会对义务教育的认识和支持度。

许多家长加深了对义务教育政策的了解，积极参与到子女教育中，营造了浓厚的教育氛围。

学校开放日活动也取得了良好效果，增强了学校与社会各界的联系，促进了家校合作。

2.活动成果：
本次活动取得了一定的成果，主要体现在以下几个方面：
（1）政策宣传效果：通过宣讲和宣传片播放等活动，广泛传达了义务教育政策的重要性和实施细则，提高了公众对义务教育政策的认识。

（2）教师培训效果：通过专题培训班，提高了义务教育教师的专业素养和教育教学能力，对提高义务教育质量有着积极的促进作用。

（3）学生素质展示效果：学生作品展示活动展示了学生的优秀作品和综合素质，增强了学生的自信心和创造力。

五、活动经验和不足
1.活动经验：
本次活动在组织和宣传方面积累了一定的经验：
（1）注重整合资源：通过联合其他相关部门和教育机构共同参与，充分发挥各方优势资源，形成合力，提高活动的影响力和公信力。

（2）多种形式宣传：通过宣传片播放、宣讲、开放日等多种形式的活动，增强了宣传效果，更好地传达了相关信息。

2.活动不足：
本次活动也存在一些不足之处，主要有：
（1）宣传渠道不畅：宣传片播放的渠道不够畅通，导致部分人群无法接触到相关信息，宣传效果不佳。

（2）活动内容不够丰富：活动内容主要集中在宣传和政策解读方面，缺乏更多实践和体验的环节。

六、改进和展望
为了进一步推动义务教育宣传工作的开展，提高其影响力和公信力，我们将采取以下改进措施：
1.拓展宣传渠道：除了传统的电视、广播、报纸等渠道外，还将加大对互联网平台、社交媒体等新媒体的宣传力度，让更多人接触到相关信息。

2.增加活动内容的多样性：在宣传和政策解读的基础上，增加更多实践和体验的环节，如义务教育课程开放、校园教育展等，提高活动的吸引力和参与度。

3.加强组织协同：加强与其他相关部门和教育机构的合作，充分利用各方资源，形成更大的合力，推动活动的开展。

通过持续的努力和改进，相信未来的义务教育宣传月活动将在宣传教育公平、提高义务教育质量等方面取得更加显著的成效，让每个孩子都能享有优质教育。