《药物制剂设备与车间工艺设计》课程的教学思考

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（３）第１０条提出“城乡基层卫生服务机构廊当能够提供中医医疗服务”，这应该是一个发展目标，但不能使用“应当”一词。

“应当”具有法律强制性，与目前我们国家的实际情况相距较大，没有可操作性。

（４）《条例》提及的《医疗机构管理条例》是１９８４年颁布的，应该尽快修订，才能适应当前形势的需要。

（５）第２９条“国家保护野生中药材资源，扶持濒危动植物中药材人工代用品的研究和开发利用。

”与《药品管理法》第３条“国家保护野生药材资源，鼓励培育中药材”的表述有差异。

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（６）需进一步增强细化的部分规定：①对中医医疗机构中颇具中医特色的中医医疗机构制剂的研制、管理和开发出新药，没有提出相关的鼓励措施。

从疗效确切的医疗机构中药制剂中开发新药，是中药新药开发的重要途径。

②《条例》指出，“民族医药的管理参照本条例执行”，这给民族医药的发展留下了很大的发展窄间。

但是“民族医药”方面的贯彻执行应与“民族自治法”的贯彻及其“实施细则”的制定衔接起来，且不同的民族医药有着固有的特色，在《条例》中应进一步细化，不同情况要区别对待，使中国整个传统医学的继承发展，与时俱进。

《药物制剂设备与车间工艺设计》课程的教学思考潘永兰，黄耀洲，戴小斌（南京中医药大学药学院，江苏南京２１００２９）
关麓词：药物制剂设备与丰阃工艺设计；ｃＭＰ；多媒体教学；实践
１精选课堂教学内容。

切实提高教学质量
本课程内容包括两部分：车间工艺设计和制剂设备。

无论是车问设计还是制剂设备的制造、安装、清洗都必需遵循中国制药行业ＧＭＰ的要求。

在课程的内容的安排上．以ＧＭＰ（１９９８修订）为主线．紧紧围绕ＧⅧ，的要求来讲述厂址选择、厂房总体设计布局、车间设计、工艺流程设计、设备验证等内容，并按剂型讲述各种剂型的主要生产设备，每一种剂型内接生产工艺流程的丁：序介绍各工序的主要生产设备结构、工作原理、特点及应用范围。

本门课程涉及到工程制图、机械原理、仪表与自动控制等多门工程学科的知识，除制药工程专业外其它药学类专业学生所学课程多数属化学类课程，其学习和思维方式与工程学科有一定差异．而且有些知识（如机械原理）尚未学过，特别是有些专业工程学科的课程都未学过。

这些给课程的讲授带来难度，合理安排课程的内容尤为重要。

由于学时散限制．若要先系统补充有关Ｔ程学知识．势必要在短时间内向学生输人大量的知识．他们较难接受和很好理解，并会对课程的学习产生畏难的情绪。

在讲授内容需要时再临时给予补充，以学生能听懂为度，可以取得较好效果。

制剂设备一直不断的发展。

教学中除重点讲授目前较为成熟且广泛应用的设备外，还应补充新型的制剂设备及发展动态，使学生所学内容具有较强的实用性和适用性，以更好地解决今后工作中的实际问题。

２实施多媒体组合教学
（１）实行课堂多媒体组合教学的必要性。

本课程的教学中需引人大量的设备结构图、工作原理图。

若采用传统的教学方式，耗时过多，教师讲解起来抽象，学生接受较困难，效果亦不太理想。

而且《药物制剂设
备与车问工艺设计》课程学时数少．要在课堂上将结构较复杂的设备图都画出来讲解不太可能。

根据以前教这门课程的效果以及现代教育技术的启示，本人认为实施课堂多媒体组合教学非常必要。

（２）课堂多媒体组合教学的主要方式。

本课程的多媒体教学采用的主要方式是图片、动画、录像．并将三者结合在一起。

每一工序的主要设备先以实物图片介绍给同学，用妇ａ日１１动画将设备的工作原理演示给大家，最后再以宴地拍摄的录像展示整个设备工作过程。

设备的结构、工作过程原理清晰．容易理解掌握。

（３）实行课堂多媒体组合教学的主要好处。

Ｊｆ展多媒体组合教学，如借助录像、动画等等，使学生有外界刺激的感受，通过颜色、声音、大小、状态等等的刺激，使学生学习时注意观察、比较和理解，从而充分调动了学生的学习积极性。

３ｔ视实践性教学环节。

建立相对稳定的教学实验基地
目前我国药学高等教育中尚存在重工艺、轻工程；重理论、轻实践的培养模式．不能适应生产部门和行业的需要。

《药物制剂设备与车间工艺设计》课程是紧密联系药品生产过程的一门实践性很强的课程．在课程的教学中要特别重视实践性的教学环节。

通过和本地制药公司合作开展实习，或与本地药厂等有关部门联手建立相对稳定的教学实验基地，让学生进入企业了解车间工艺流程设计及制剂设备，有助于提高学生分析和解决实际问题的能力。

调查结果显示：学生们虽然喜欢多媒体组合教学等手段，但还是认为到工厂实习是提高对课程的学习必趣、加深对所学知识理解的最佳路途径。

　万方数据
《药物制剂设备与车间工艺设计》课程的教学思考
作者：潘永兰， 黄耀洲， 戴小斌
作者单位：南京中医药大学药学院,江苏,南京,210029
刊名：
南京中医药大学学报(社会科学版)
英文刊名：JOURNAL OF NANJING UNIVERSITY OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE (SOCIAL SCIENCE EDITION)
年，卷(期)：2004，5(2)
被引用次数：5次
1.苏青.臧志和.钟玲.宋丽《药物制剂设备与车间工艺设计》课题式教学的探索[期刊论文]-中国医药导报
2009(5)
2.张湛睿制剂技术与设备教学方法探索与实践[期刊论文]-现代医药卫生 2008(22)
3.朱国民.李菊芳高职类制药设备课程教学改革的探索与实践[期刊论文]-卫生职业教育 2008(12)
4.陈旭冰.陈光勇.刘光明制剂工程学实验教学的探索与实践[期刊论文]-大理学院学报 2008(2)
5.曾爱华浅谈《制药企业生产管理》教学上的体会[期刊论文]-广东药学院学报 2006(4)
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下载时间：2011年1月17日。