人教2011八年级历史下册《四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归》公开课课件_31
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授课人:王洪元
人民教育出版社2018年部编版 八年级 | 下册
学习目标
1.知道香港和澳门问题的由来。
2.了解“一国两制”提出的背景含义及深远影响。
3.掌握香港、澳门回归的过程和意义。
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回 顾 历 史
二十世纪九十年代,中国政府先 后对香港和澳门恢复行使主权,在这 之前,香港和澳门分别被哪两个国家 控制?这些国家是如何占领香港和澳 门的呢?
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(2)中葡谈判:
1987年4月,中葡两国 政府签署联合声明,宣布 中华人民共和国政府将于 1999年12月20日对澳门 恢复行使主权。
中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明
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2.回归 (1)1997年7月1日,中国恢复对行使香港主权。中 华人民共和国香港特别区正式成立。
B
A.可持续发展战略
3、我国实行民族区域自治的前提是( A.区域内的人口和面积 C.走社会主义道路 A.祖国统一 B.民族平等
D
B.当地民族当家做主 D.在中央人民政府领导下
4、我国实行民族区域自治制度首先要实现的是( C.民族团结
B
)
D.共同富裕
5、歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处,生生不息,共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。 下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛( A.政治协商制度 B.人民代表大会制度 C.“一国两制”
D
)
D.民族区域自治制度
历史回顾
1997年6月30日晚的天安门广场,人如海,歌如 潮10、9、8……”伴随着迎回归倒计时牌上红色 数码的闪动,人们有节奏地齐声高呼起来。1997年 7月1日0时,香港在被英国殖民统治了一个半世纪 后,终于回到祖国的怀抱。香港、澳门是怎样回归 的?“一国两制”的伟大构想对祖国统一大业有什 么意义?
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3.意义 香港、澳门 回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国 耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
回 归 后 的 澳 门 回归后的香港
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港澳顺利回归的原因和启示
原因: 1.香港澳门自古以来是中国的神圣领土
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
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主权不是一个可以讨论 我们始终坚持主权问题不 的问题.中国将收回是整 容谈判,主权和治权不能 个香港! 分离,这是不能动摇的!
如果你们同意1997年后由我 三个不平等条约有效 们来继续管治香港,我们可以 中国收回的是新界 考虑你们提出的主权问题?
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解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不 同的方式会有什么样的结果? 1.用武力解决。其弊端是影响中英、 中葡关系的正常发展,伤害港澳人民 的生命和财产安全。
2.和平解决。和平的方式却有利于 港澳的正常发展,更符合人民的心 愿。
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精神。区徽:区徽模仿香港区旗的设计,内圆有一朵白色洋紫荆花,红色底色。外圈 为白底红字,写有繁体中文「中华人民共和国香港特别行政区」及英文Hong Kong(香港)。 (2)澳门区旗含义: 五星象征祖国的统一,莲花等象征澳门及其自然环境,表明澳 门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。区徽:区徽呈 圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄 牙文“澳门”字样。
烈愿望。
③中国进入改革开放的新时期,综合国力增强 。
(2)提出 进入改革开放新时期后,邓小平创造性地提出。
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(3)含义 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制 度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度 和生活方式长期不变。 (4)地位 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
一、“一国两制”的构想
1、 香 港 澳 门 问 题 的 由 来
1842年 《南 京条约》英国 割占香港岛 1860年 《北京条约》 英国割占九龙 1898年 英国租借 新界
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澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程
1553年,葡萄牙人 借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门 1557年,葡萄牙通 过贿赂明朝官员,取 得在澳门的定居权 19世纪五六十年 代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛。
20世纪50年代中期,党和政府确立了争取用和平的方式解决台湾 问题。但是要通过和平方式完成这一使命就必须找出一个能为各方所 接受的方案。
“一国两制”的提出首先是针对台湾问题。
2、“一国两制”的构想
“ 一 Байду номын сангаас 两 制 ”
一个国家
国家主权是统一的, 不可分割的。
有利于实现 祖国的统一 。
在统一的中华人民共和国内, 大陆实行社会主义制度,港 两种制度 澳台地区实行资本主义制度。 同时在这些地区设立特别行 政区,享有高度自治权。
7.香港回归十多年来,保持了经济社会的繁荣、稳定和发展。香港的回归( C ) ①使祖国实现了完全统一②体现了我国综合国力的提高③证明“一国两制”方针是正确 的④使我月国进入了发达国家的行列 A.①④ B.②④ C,②③ D.①③ 8.观察右图,这一时期台商在江苏投资情况发生变化的原因不包括( B ) A.邓小平南方谈话B.香港、澳门的回归C.中共十四大的召开D.海峡两岸经济文化的加强 9.下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是( C ) ①第一个五年计划的实施②资本主义工商业改造过程中的赎买政策③“一国两制”构想 ④家庭联产家的承包责任制 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.胡锦涛主席在庆祝澳门回归祖国10周年大会上指出,“一国两制”在澳门的成功实践, 为澳门的发展谱写出新的辉煌篇章,为国家发展增添了夺目光彩。我们坚信,澳门的明天 与伟大祖国一样,一定会更加美好;澳门同胞的未来生活与全国各族人民一样,一定会更 加幸福。下列对澳门回归的历史意义表述正确的有( C) ①标志着中国人民洗雪了澳门被侵占的国耻②开创了澳门和内地共同发展的新纪元③标 志着我国完成了祖国统一大业④增强了台湾民众对“一国两制”的认识,增进了海峡两 岸对和平统一的共识 A.①②③ B.②3④ C.①②④ D.①③④
中英香港交接仪式
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(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主 权。澳门也回到了祖国的怀抱。
中葡澳门交接仪式
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识别香港、澳门特别行政区的区旗、 区徽,并说出它们的含义。
(1)香港区旗含义: 红旗代表祖国,紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和 国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色,体现着“一国两制”的
2.中国综合国力的增强
3.“一国两制”的伟大构想 4.全国人民的支持
启示: 1.国力强盛是外交的后盾
2.落后就要挨打,发展才是硬道理
……
……
第13课 香港和澳门的回归
一、“一国两制”的构想:提出者——邓小平 1、背景:(1)香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。 (2)解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。 (3)中国进入改革开放的新时期,综合国力增强 。 2、含义:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳 门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 3、地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 二、香港、澳门回归祖国 1、谈判:(1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于1984年12月正式签署联合声明, 宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权 (2)中葡谈判:1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 2、回归:(1)1997年7月1日,中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别区正 式成立。(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。澳门回到了祖国的怀抱。 3、意义:香港、澳门 回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业 的道路上迈出了重要一步。
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五个“不变”
有利于港澳 地区的稳定、 繁荣和发展
(1)香港的现行社会、经济制度不变 (2)法律基本不变 (3)生活方式不变 (4)香港自由港的地位和国际贸易、 金融中心的地位不变 (5)北京除了派军队外,不向香港 特区派干部
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一、选择题(每小题备选答案中只有一项是符合题目要求的)金牌学案第50、51页 1.“香港现行的政治、经济制度,甚至大部分法律都可以保留,当然,英国的旗子要摘下来, 名字要改,但还是搞资本主义。”这话体现了( B ) A.求同存异 B.一国两制 C.和平共处五项原则 D.睦邻友好 2.下列适合实践“一国两制”伟大构想的地区有( C ) ①新疆 ②西藏 ③香港 ④台湾 ⑤澳门 A.①③⑤ D.②③④ B.②③⑤ C.③④⑤ 3.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗中的 “喜事”指( C ) A.新中国的成立 B.民族区域自治 C.香港、澳门回归 D.西藏和平解放 4.英国前首相撒切尔夫人在回忆中英关于香港问题达成协议时说:“对英国来说,这不是 也不可能是胜利,因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话 说明( C ) A.英国霸权地位丧失 B.中国在国际社会中享有崇高地位和威望 C.一个国家的综合国力越强,在国际关系中的主动权就越大 D.中国处理国际关系时坚持不妥协的立场 5.按照“一国两制”的原则,中华人民共和国对香港、澳门恢复行使主权的时间分别是() D A.1984年、1987年 B.1997年、1998年 C.1996年、1997年 D,1997年、1999年 6.香港、澳门回归祖国时,人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式,他们 的进驻最能体现中国政府( B ) A.对港澳特别保护 B.对港澳行使主权 C.向港澳显示强大 D.让港澳人民放心
课堂小结
第12课民族大团结
一、民族区域自治制度
1、含义:民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口 多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内,由当地民族当家作主,管理本 民族地方性的内部事务,行使自治权。 2、政策:1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度 确定下来。 1954年民族区域自治这一基本国策和基本政治制度载入宪法。1984年,《中华人民共和国民族 区域自治法》颁布实施。 4、意义:体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固 祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
二、香港和澳门回归祖国
1.谈判 (1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于1984年 12月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府 将于1997年7月1日对香港恢复行使主权 1984年12月 19日,中英两 邓小平与英 国政府在北京 国首相撒切 签署《关于香 尔夫人就香 港问题的联合 港前途问题 会谈 声明》
︽ 谈 判 中 的 较 量 ︾
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香 港前途问题与她进行了会谈。
的权利,即内外政策不受任何外来干涉。
主权是指一个国家在其领域内拥有的最高
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(1)背景 ①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。
②解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强
第12课民族大团结复习小测(2) 1、民族区域自治制度实施的重大意义在于( ①体现民族平等 A.①②④ 实行( ②体现民族团结 C.②③④ B.①③④ ) B.西部大开发战略 C.放宽政策 ) D.搞活经济政策
D)
④维护祖国统一
③促进各民族共同繁荣 D.①②③④
2、为了带动少数民族地区的经济社会发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,扩大内需,党中央
3、民族自治地方:自治区(5个内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏)、自治州(30个)、自治县(100个)。
二、共同繁荣发展
1、改造:新中国成立后,国家对部分少数民族地区进行民主改革和社会主义改造,使他们迈进了社会主义 社会。 2、经济援助:国家加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展。 3、文化保护:国家重视少数民族文化的保护和发展。 4、政策支持:20世纪末,中央决定进行西部大开发。西部大开发为少数民族地区的加快发展创造了巨大的 历史机遇。