苏教版五年级语文下册期末考试题及答案(完整)

苏教版五年级语文下册期末考试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音，写汉字。

lǎn duòjiàn géqīn lüèyǐn bì
huīhuáng jǐng juéshòu ruòjīng zhì
二、在正确的读音上打“√”。

1．战争开始了，将（jiāng jiàng）军率领着将（jiāng jiàng）士们冲向战场。

2．请你们不要着急，教务处（chùchǔ）已经着手开始处（chùchǔ）理这个问题。

3．这次购物节我们先做好计划（huá huà），然后出手，真是太划（huá huà）算了。

4．校园里静悄（qiāo qiǎo）悄的，似乎寒假早已悄（qiāo qiǎo）然而至。

5．老师说同学之间（jiān jiàn）要和谐相处，不要经常挑拨离间（jiān jiàn）。

三、比一比，再组词。

律（_______）拨（_______）煌（_______）躁（_______）畔（_______）
津（_______）拔（_______）蝗（_______）噪（_______）伴（_______）
四、补充词语。

完璧（____）（____）（____）（____）绰绰（____）（____）应当
理直（____）（____）攻（____）不（____）（____）（____）之宝（____）（____）协力战无（____）（____）
五、选词填空。

一边……一边……既……又……即使……也……如果……就……1．我（______）腼腆（______）得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。

2．（______）你当时在场，恐怕（______）没有别的办法。

3．这位演员（______）唱歌，（______）跳舞。

4．（______）明天下雨，（______）不去爬山了。

敬爱敬仰敬佩尊敬
5．（______）师长，是学生应有的品德。

6．他是青年们（______）的导师。

7．他见义勇为的行为让人（______）。

8．周恩来是全中国人民深深（______）的总理。

六、按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）
____________________________________________________________
2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）
_____________________________________________________________
3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。

（修改病句）
_____________________________________________________________
4.毛主席不由自主
．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。

（用加点词语造句）_____________________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．无情最是台城柳，____________。

2．___________________，出门俱是看花人。

3．《将相和》一文中，“将”指____，“相”指____，这个故事发生在
__________，渑池会上，秦王要赵王____________。

4．梁启超在《少年中国说（节选）》中提出了一个观点：_____________。

5．《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的_________，这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是：“_____，____________”。

八、课内阅读。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎？
1．本文出自________代诗人________的作品。

2．解释下列加点的字词。

（1）余尝谓．____________ （2）心不在此．___________
（3）却只漫浪
．．诵读____________ （4）心到最急．____________
3．用自己的话写出下面句子的意思。

心既到矣，眼口岂不到乎？
____________________________________________
4．下列说法有误的一项是（）
A．“三到之中，心到最急”的原因是：心到，眼、口才能到。

B．文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。

C．文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。

九、快乐阅读。

一张纸条
上五年级时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。

那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。

几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。

第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。

几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。

禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。

当我再一次打开写字台的抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。

”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。

从那以后，我再也没有犯过类似的错误。

一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

1．写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。

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2．“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指______。

3．“禁不住‘仙子’的诱惑，我如法炮制。

”“如法炮制”在文中具体指
__________。

4．“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。

”“类似的错误”在文中具体指__________________________。

5．“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。

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十、习作表达。

每个人都有自己特别钟爱的东西，如学习用品、生活用品、工艺品、电子产品等，请选择一件，写写它是什么样子，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物等。

要求：可重点介绍物品也可重点写来历或故事，注意观察和想象。

注意：题目自拟，不少于450字。

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参考答案
1、懒惰间隔侵略隐蔽辉煌警觉瘦弱精致
2、1．jiāng jiàng 2．chù chǔ 3．huà huá 4．qiāo qiǎo 5．jiān jiàn
3、纪律拨打辉煌暴躁河畔天津拔草蝗虫噪音伙伴
4、归赵人影理所气壮无克无价齐心不胜
5、既又即使也一边一边如果就尊敬敬仰敬佩敬爱
6、但我说出那几件“传世宝”来，准叫那些富翁们齿冷三天。

清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

看到这动人的场面，她不由自主地流下了眼泪。

7、依旧烟笼十里堤若待上林华似锦廉颇蔺相如战国鼓瑟故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

宋陆游死去元知万事空但悲不见九州同
8、
1．宋朱熹
2．说。

这。

或：书上随意。

紧要、重要。

3．思想已经集中了，眼睛和嘴巴的应用难道还会不到位吗？
4．C
9、
1．痴迷梦寐以求
2．父母似乎没发现“我”拿钱的事
3．像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书
4．不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书
5．是父母留在抽屉里的。

一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

10、范文：
我心爱之物
我有很多喜欢的东西，例如我的小樱鼠，我的手表，我的玩具等等但是我最喜欢的还是妈妈给我的小小的暴力熊。

它既是玩偶，也是一个小挂件。

这个暴力熊还没有我的手掌大，它有粉色的头，绿色的身体，深黄色的左
手，米色的右手，蓝色的左脚，红色的右脚，它和别的暴力熊不一样的地方就在于它没有墨镜。

这个玩偶我保存了至少有一年了，虽然胳膊腿都有一点松，但是我仍旧很喜欢他。

这只暴力熊是妈妈给我的惊喜。

记得那一天妈妈看到我自己坐在书桌旁写作业感到十分惊喜，于是便从包里拿出了暴力熊玩偶送给我。

我喜欢的不得了，上学的时候喜欢带着他，写作业的时候就把它放在旁边，就连睡觉的时候也要把它放在床头柜上。

这个暴力熊可不仅仅是一个玩偶，它还寄托了妈妈对我的爱和期望。

谢谢您，妈妈！感谢您对我的爱，我不会辜负您的期望的，我也会更加珍惜您给我的生活环境与学习条件，谢谢您，我一定会加油，会更加努力的，我一定会满足您的期望，做个有出息的人。