2024年浙江省新高考普通高校招生考试9月预测模拟卷物理试题

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2024年浙江省新高考普通高校招生考试9月预测模拟卷物理试题
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共8题)
第(1)题
2023年5月10日21时22分,搭载“天舟六号”货运飞船的“长征七号”遥七运载火箭,在中国文昌航天发射场点火发射,发射取得圆满成功。

5月11日5时16分,“天舟六号”货运飞船与空间站组合体完成交会对接。

下列说法正确的是()
A.“天舟六号”从低轨向高轨完成对接,需要在低轨上减速
B.“天舟六号”的发射速度必须小于第一宇宙速度
C.“天舟六号”在不同的绕地轨道上运行时,其与地心的连线在相同时间内扫过的面积相等
D.“天舟六号”与空间站组合体对接后,“天舟六号”的线速度比其在低轨道上运行的线速度小
第(2)题
某同学从重庆去西藏旅游,路途中温度逐渐降低,为了补充能量拿出自己所带的坚果,发现包装坚果的密封袋明显膨胀。

下列关于袋内气体(可视为质量不变的理想气体)说法正确的是( )
A.压强增大B.分子平均动能不变
C.一定从外界吸收热量D.对外做功,内能减小
第(3)题
如图所示,矩形金属线框从某一高处自由下落,进入水平的有界匀强磁场区域,最终穿出磁场区域,线框底边与边界平行,不计空气阻力,若线框进入磁场过程是匀速运动,则离开磁场过程( )
A.可能加速运动或匀速运动
B.可能匀速运动或减速运动
C.只能匀速运动
D.只能减速运动
第(4)题
随着通信技术的更新换代,无线通信使用的电磁波频率更高,频率资源更丰富,在相同时间内能够传输的信息量更大。

第5代移动通信技术(简称5G)意味着更快的网速和更大的网络容载能力,“4G改变生活,5G改变社会”。

与4G相比,5G使用的电磁波( )
A.光子能量更大B.衍射更明显
C.传播速度更大D.波长更长
第(5)题
如图所示,一半径为R的光滑大圆环竖直固定在水平面上,其上套一小环,a、b为圆环上关于竖直直径对称的两点,将a点下方圆环拆走,若小环从大圆环的最高点c由静止开始下滑,当小环滑到b点时,恰好对大圆环无作用力。

已知重力加速度大小为g,若让小圆环从最高点c由静止下滑从a点滑离。

小圆环落地时的水平速度大小为( )
A
.B.C.D.
第(6)题
北京时间2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实验舱内开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课.航天员授课时,通过直播画面可以看到航天员释放的一个水果可以自由的漂浮,此时()
A.水果所受地球引力的大小近似为零
B.以地球为参考系,水果处于平衡状态
C.水果所受地球引力的大小与其随飞船运动所需向心力的大小近似相等
D.水果随飞船运动所需向心力的大小大于其在地面上所受地球引力的大小
第(7)题
如图所示,正三角形的三个顶点固定三个等量电荷,其中B带正电,A、C带负电,O、M、N为AB边的四等分点,下列说法正确的是( )
A.电场强度
B.O、N两点电势
C.M、N两点电势
D.同一负电荷在P点电势能比在O点时要小
第(8)题
如图所示,质量均为m的滑块A、B,A不带电,B带正电电荷量为q,A套在固定竖直杆上,B放在绝缘水平面上并靠近竖直杆,A、B间通过铰链及长度为L的刚性绝缘轻杆连接且静止。

现施加水平向右电场强度为E的匀强电场,B开始沿水平面向右运动,已知A、B均视为质点,重力加速度为g,不计一切摩擦。

则在A下滑的过程中,下列说法不正确的是( )
A.A、B组成的系统机械能不守恒
B.A运动到最低点时,轻杆对A的拉力为qE
C
.A的机械能最小时,B的加速度大小为
D.A运动到最低点时,滑块A速度大小为
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。

在每小题给出的答案中有多个符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

(共4题)
第(1)题
【加试题】波长为λ1和λ2的两束可见光入射到双缝,在光屏上观察到干涉条纹,其中波长为λ1的光的条纹间距大于波长为λ2的条纹间距.则(下列表述中,脚标“1”和“2”分别代表波长为λ1和λ2的光所对应的物理量)
A.这两束光的光子的动量p1>p2
B.这两束光从玻璃射向真空时,其临界角C1>C2
C.这两束光都能使某种金属发生光电效应,则遏止电压U1>U2
D.这两束光由氢原子从不同激发态跃迁到n=2能级时产生,则相应激发态的电离能△E1>△E2
第(2)题
如图所示,一列简谐波沿轴传播,时刻,与间的波形如图所示,质点P平衡位置的坐标为。


知质点P的振动方程为,则下列说法正确的是( )
A.波沿轴负方向传播
B.波的传播速度大小为5m/s
C.从图示时刻开始,经过1s,质点P运动的路程为50cm
D.时刻,质点P的位移为10cm
E.至时间内,质点P的速度先减小后增大
第(3)题
由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为m的小球,从距离水平地面高为H的管口D处静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是
A.小球落到地面相对于A点的水平位移值为
B.小球落到地面相对于A点的水平位移值为
C.小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2R
D
.小球能从细管A端水平抛出的最小高度
第(4)题
如图所示,光滑绝缘水平面上的a、b、c三点固定着电荷量相等的点电荷,其中a点为正电荷,b、c两点均为负电
荷,a、b、c连线构成等边三角形,d、f、h分别为三角形三条边的中点,O为三角形的重心。

对于一正试探电荷,下列说法中正确的是( )
A.在d点和h点受到的电场力相同
B.在d点和h点具有的电势能相同
C.从d点沿dh移动到h的过程中,电场力先做正功后做负功
D.从a沿aOf运动到f的过程中,电势能一直减小
三、解答题:本题共4小题,共40分 (共4题)
第(1)题
如图所示,一导热性能良好的圆柱形气瓶水平固定,瓶内有用光滑活塞分成的A、B两部分理想气体。

阀门K处于关闭状
态,A、B两部分气体的体积之比为3:2,压强均为p,活塞与气瓶的内壁间气密性良好。

(1)请通过计算判断当环境温度缓慢升高时,活塞是否移动;
(2)若环境温度不变,因阀门封闭不严,B中气体向外缓慢漏气,活塞将缓慢向右移动。

当B中气体体积减为原来的时,阀门漏气问题解决,不再漏气。

求B中漏出的气体质量占原质量的几分之几。

第(2)题
如图所示,直角坐标系中,有一平行于y轴长度为0.5L的线状离子源MN,M端在x轴上,坐标,离子源发射的正离子初速度大小均为,方向平行于x轴正方向,且发射的正离子沿MN均匀分布,每个离子质量为m,电荷量为q;在、
区间内加一垂直于纸面向里,磁感应强度大小为的圆形边界匀强磁场,能使离子源发射的全部正离子经过原点O,不计离子
重力及离子间的相互作用。

(1)求磁感应强度的取值范围;
(2)若磁感应强度取最小值,在第一象限加垂直纸面向里、磁感应强度大小为的匀强磁场,在第二象限加垂直纸面向外、磁感应强度大小为的匀强磁场,已知。

离子发射前,在y轴上放置长度为0.8L的探测板PQ,只有打到探测板左侧表面的离子才能被探测到。

①求全部正离子经过原点O时与y轴正方向夹角的范围;
②若探测板下端Q纵坐标,求离子探测率(即探测板探测到的离子数占总离子数的比例);
③若探测板位置在y轴上可变,Q端纵坐标满足,求离子探测率与的关系。

第(3)题
宽度为L的足够长的平行金属直导轨和固定在绝缘的水平面上,导轨的左端连接阻值为R的电阻。

导轨所在的空间区域
(虚线的右侧)存在竖直向下的磁场,磁场的左边界距离导轨左端距离也为L,如图甲所示。

一根质量为m的细导体棒垂直放在导轨上,处于静止状态,恰好位于磁场的左边界内,导体棒的长度也为L,电阻为r,与导轨接触良好。

导体棒与导轨间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,导轨的电阻忽略不计。

(1)若虚线右侧存在如图乙所示的磁场,导体棒始终保持静止,请完成以下两个问题:
①通过电阻R的电流大小和方向;
②从时刻起,导体棒经过多长时间开始运动?
(2)若虚线右侧存在这么一个磁场:以虚线处所在的直线为y轴,以沿轨道向右为x轴正方向方向建立坐标系,沿轴方向均匀增大,y方向保持不变。

磁感应强度B随位移x的变化如图丙所示。

若导体棒在水平向右的恒力F的作用下由静止开始运动,当流过导体棒的电量为q时,导体棒的速度恰好达到最大,求此过程中电路中产生的焦耳热Q。

第(4)题
如图所示,光滑水平面上有质量为m、长为R的长木板紧靠在半径为R的光滑四分之一圆弧体左侧,圆弧体固定,长木板上表面和圆弧最低点的切线重合,质量为m的物块(可视为质点)以初速度(g为重力加速度)从左端滑上长木板,并刚滑到圆弧面的最高点,求:
(1)物块与长木板间的动摩擦因数;
(2)物块从圆弧体上返回到长木板后,相对长木板滑行的距离。

四、实验题:本题共2小题,共20分 (共2题)
第(1)题
多用电表是物理实验室常用的仪表之一,在练习使用多用电表的实验中:
(1)小白同学用多用电表的欧姆挡粗略测量一定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“”挡位,测量时发现指针偏转过小,接下来的操作顺序是____________。

a.将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,然后断开两表笔
b.旋转选择开关至“”挡(或交流电压最大量程处),并拔出两表笔
c.将选择开关旋到“”挡
d.将选择开关旋到“”挡
e.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出阻值,断开两表笔
(2)常用的多用电表是由小量程的电流表(表头)改装而成的。

用内阻为、满偏电流为的表头改装成量程为
和的双量程电流表,某同学设计了如图甲、乙所示的两个电路。

在图甲所示的电路中____________(选填“>”或“<”);在图乙所示的电路中的阻值为____________。

(3)在图乙电路的基础上,该同学连接电源、滑动变阻器就改装成为如图丙所示的多用电表,则表笔A为____________(选填“红”或“黑”)表笔;已知电源电动势,当开关S置于3时,将表笔A、B短接,调节滑动变阻器进行欧姆调零,滑动变阻器接入电路的阻值为____________(结果保留两位有效数字);将待测电阻接在表笔A、B之间进行测量,稳定时,指
针偏转到满刻度的,则待测电阻的阻值为____________。

第(2)题
在“探究做功和物体速度变化的关系”实验中,小李和小季同学分别采用图甲和图乙所示的实验装置。

(1)为了达到实验目的,小李同学尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度值进行探究,实验时小李需要平衡摩擦力吗?____(填“需要”或“不需要”);重物的质量需要远小于小车质量吗?________(填“需要”或“不需要”)。

(2)图丙和图丁是两位同学正确实验操作后获得的两条纸带,其中图丙纸带是通过哪个实验获得的?_________(填“图甲”或“图乙”)。

(3)利用图丁纸带需要测量哪一段速度?_____(填“oc”、“ce”或“oe”)。

(4)实验过程中有关注意事项,下列说法正确的____________。

A.图甲实验中,连接重物和小车的细线应与长木板保持平行
B.图乙实验中,平衡摩擦力时小车应穿上纸带
C.小车应靠近打点计时器,接通电源的同时必须释放小车
D.图乙实验中,每次更换橡皮筋条数时。

必须确保小车从同一位置静止释放。

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