丰台区高三下学期语文第一次模拟(网考)考试试卷

丰台区高三下学期语文第一次模拟（网考)考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共6分)
1. （6分） (2020高三下·六安月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，①。

你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。

人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。

“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。

“柴门村犬吠，风雪夜归人”，②。

“前树深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而作这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
（1）文中使用了哪些修辞手法（）
A . 比拟、比喻、夸张
B . 比拟、比喻、引用
C . 比喻、借代、排比
D . 比喻、比拟、借代
（2）文中画线的句子可改写成：“在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层白雨，加上一层背景，就十分悠闲了。

”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
（3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

① ________
②________
二、现代文阅读 (共3题；共27分)
2. （6分） (2020高三下·齐齐哈尔月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

从屡屡创下收视率纪录的综艺节目，到各大博物馆开发的文创产品，再到回头率颇髙的“汉服控”，近年来，传统文化不断以崭新的姿态出现在公众眼前。

传统文化正在成为一种时尚新潮，对10年前的很多人而言，这大约是一件不可想象的事。

悄然勃兴又猛然袭来的这股“国潮”，不仅让许多曾经对“传统”充满反叛心理的年轻人，心甘情愿成为传统文化的坐下门徒，也让整个社会有些始料未及，惊讶透着欣喜。

放眼望去，几乎年轻人感兴趣的每一个时尚领域，都不难看到传统文化的身影。

曾经饱受争议的汉服社群逐渐从小众迈向大众，成了许多年轻人的精神图腾；古筝、二胡等传统乐器走出了曲高和寡的音乐厅，登上了弹幕视频网站的播放热榜；潮牌衣服、潮牌球鞋等这些年轻人热衷的时尚消费品，开始越来越频繁地呈现和使用传统文化的符号与要素；在小说、影视、游戏、文创等领域中，传统文化为原创者们提供着源源不绝的灵感源泉，而那些从传统文化之中脱胎，嬗变而成的文化作品，更是备受青少年群体的追捧和喜爱。

在诸多影响传统文化“再流行”的要素当中，最关键的是两个：社会发展的需求与产业资本的流动。

只有摸淸其对传统文化复兴的具体影响，我们才能对这股潮流的本质有更深刻的理解，从而更好地认识、融入、引导这种潮流。

在这两大要素中，更重要也更基本的是社会发展的需求。

任何一种潮流能在任何一个地兴起、流行，其原始动力必然是其迎合了当地社会在当时的某种迫切需求。

工装裤的流行，迎合了二次工业革命中社会大众对生产便利的追求；社交网络的流行，迎合了当代人在网络时代对更丰富的人际联结的渴望……正如这些例子一样，原本给人以高深、保守、小众印象的中国传统文化，能够进入流行的殿堂，重新焕发出生命力，同样与中国社会在今天这一发展阶段的特定需求密切相关。

这个需求，便是一个社会在崛起、上升期产生的自我认同与自我肯定的需求。

社会需求为流行趋势提供的原动力固然至关重要，但却并不足以让一股潮流如此迅速地席卷而来——在这个过程中，产业资本的流动，起着不容忽视的催化与加速作用。

传统文化“再流行”的风潮，正好赶上了中国市场经济蓬勃发展，投资热点从第二产业向第三产业转移、从民生向文化方向转移的热潮。

对许多传统文化的民间传播者而言，产业资本的涌入“资助”了他们的个人爱好，甚至可以以此维生。

对于时
尚与互联网领域的那些大型企业而言，资本则给了其强劲的力量生产相关产品，推动传统文化的流行。

而如何利用好这些资本，使其最大程度地发挥正面作用，同时防范其负面影响，更是传统文化潮流的传播者有必要研究的问题。

传统文化的“再流行”，已经在这两大要素的影响下成了事实，因此似乎已经处于“完成时”。

但与此同时，这股潮流将会走向何方，又将对社会产生怎样的影响，依然是一个“现在进行时”的不是象征残暴，而是表示他面色发黄，对照印堂勾出一个红光的形象，堂堂正正，一看就知是一位起义英雄。

这都是前輩艺术家在色彩表现性格方面总结出的宝贵经验。

(摘编自魏鑫《京剧脸谱艺术》)
（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A . 演员的面部化妆是京剧脸谱中的一种程式，脸谱具有突出剧中人物性格特征，使观众能通过目视人物外表来窥其心胸的艺术功能。

B . 脸谱艺术发展与中国戏曲发展关系密切，脸谱的产生早于京剧。

如南北朝和隋唐乐舞“假面歌舞”中的“假面”就是脸谱鼻祖。

C . 脸谱的产生有其原因，那就是戴艺术面具越来越不利于演员的面部表演，艺人们就用粉墨、油彩等在脸上勾画，以示丰富多彩。

D . 脸谱中不同的色彩反映限定的人物性格，如红色描绘人物的赤胆忠心，义勇无比；紫色象征智勇刚义；黄色象征人物的残暴等。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A . 文章阐述了京剧脸谱一般应用的范围、对突出人物性格特征或人物形象所起的作用等。

B . 文章论述了脸谱有使观众能从人物外表看其心胸的功用，指出脸谱是角色心灵的画面。

C . 文章引《旧唐书·音乐志》中的内容，论证净角脸谱在中国戏曲发展之前就已出现。

D . 文章举《三国演义》《法门寺》《水浒》有关用色的例子，旨在论证京剧脸谱的丰富多彩。

（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A . 脸谱是戏曲艺术家们经过长期艺术实践而形成的一套完整的艺术手法，脸谱的演变发展离不开对生活的观察、体验，对角色的分析、评价等。

B . 脸谱艺术生命力强，二十世纪八十年代，贵州省兴义地区布依族的古老地方戏，仍戴艺术面具演出，这可以算是脸谱历史中的活化石。

C . 十八世纪末和十九世纪初，京剧逐渐形成相当完整的艺术风格和表演方法，京剧脸谱吸收了各地剧种脸谱优点，得到了充分的发展。

D . 前辈艺术家在京剧脸谱色彩表现性格方面总结出了非常宝贵的经验，他们认为色彩愈是丰富多彩，各种人物性格的区分也就越加鲜明。

3. （9分） (2019高三上·深圳月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：
世界卫生组织定义：一个国家或地区60岁以上的人口比例达到10%，65岁及以上人口比例达到7%以上，即被称为老龄化社会。

19世纪后期，欧洲一些发达国家生育率持续下降，老龄化现象在部分国家出现。

1851年，法国成为世界上第一个老龄化国家，此后，瑞典、挪威、英国等一批欧洲国家步入老龄化。

20世纪70年代，随着生育率的下降以及人口平均寿命的延长，老龄化逐渐向亚洲和美洲的发展中国家扩散，进入21世纪，全球老龄化速度加快。

2015年，全球有6.17亿人口年龄在65岁以上；预计到2020年，13个国家将成为“超高龄”国，即20%以上的人口超过65岁。

到2050年全球将有16亿老年人，届时将有94个国家的老龄化人口占比超过21%，其中有39个国家的老龄化比例达28%以上。

1982年联合国在维也纳召开第一次老龄问题世界大会，通过了《老龄问题国际行动计划》；1991年联合国大会通过了《联合国老年人原则》；2002年联合国在马德里召开第二次老龄问题世界大会，通过了《老龄化马德里政治宣言》。

美国、德国、英国、日本等国政府制定法律法规、政策，积极老龄化观念被纳入各国发展框架。

（摘自《全球老龄化状况及其应对策略》）
材料二：
全面两孩政策使老年人口比例略有下降，而老年人口数量不会有任何差异。

到2035年60岁及以上人口比重将会降低0.5个百分点，而到2050年也仅降低1个百分点，全面两孩政策无法缓解我国快速发展的人口老龄化进程。

21世界后半叶，中国将处于超稳定和超高的老龄化态势，60岁以上老年人口比重高达40%，65岁及以上人口比重达到35%。

从世界经验看，通过生育政策调整以提升生育率进而改变人口结构和老龄化趋势往往很难奏效。

应对乃至引领中国的老龄社会，需要在长期发展战略的高度，设计一个综合性的经济、社会、人口政策的框架体系。

（摘自《国际视野下的中国人口老龄化》）
材料三：
1999年，我国60岁以上人口比例首次超过10%;2015年，我国60岁及以上人口达到2.22亿，占总人口的16.15%成为世界上第一个老年人口突破两亿的国家;预计到2025年，老年人口突破3亿，2033年突破4亿，2053年达到4.87亿，占亚洲老年人口的五分之二，全球的四分之一，我国老年人口规模稳居世界第一。

2000年—2005年全球人口老龄化水平从10%提高到22%，同期中国人口老龄化水平从10%提高到34%。

中国人口老龄化的最大的问题就是失能化、高龄化的趋势在不断加剧，2050年，80岁及以上高龄老年人口将达到1亿，占老年人口总量的22.3%，占世界高龄老年人口的四分之一。

随着城镇化进程的加快，大量的农村青壮年劳动力流入城市和发达地区，留下来的大多是缺乏劳动能力的老年人，农村老龄化程度高于城镇，不发达地区高于发达地区。

与“边富边老”甚至“先富后老”的发达国家相比，我国人口老龄化进程超前经济发展，“未富先老”，面临的风险挑战更加严峻。

人口老龄化使得我国人口负担比加重，同时也为养老服务业的发展带来巨大机遇。

老年人口增多，特别是高龄、患病老年人增多，对养老服务设施的需求也不断扩大，并且提出更多方面的要求。

老年人特别是高龄老人身体较弱，有病的相对较多，对卫生资源的需求不断增加。

老年人特殊的生理、心理和行为特征，产生了不同于其他人口群体的特殊物质需求和精神需求，这预示着在社会总需求中，老年人需求市场将占据越来越重要的地位。

（摘自《中国人口老龄化问题及应对策略》）
（1）下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（）
A . 全面两孩政策下，生育率会有短暂上升，不过很快又回落到较低水平，生育率的短暂上升对人口老龄化的影响十分有限。

B . 人口生育率的提高能使老年人口比例有所下降，但老年人口数量不会下降，因此，无法缓解我国快速发展
的老龄化进程。

C . 尽管用提高生育率改变老龄化趋势很困难，但实施全面两孩以及鼓励生育的政策仍是遏制我国老龄化快速发展的最有效举措。

D . 应对、引领中国的老龄社会，不只是短期内改变人口结构，还需要从长期发展的角度设计综合的社会、经济等方面的政策体系。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A . 生育率下降和平均寿命延长是人口老龄化的主要原因，随着老龄化速度的加快，人口老龄化已成为当今世界突出的社会问题。

B . 上世纪80年代，联合国就开始探索解决人口老龄化问题，世界各国都制定相应法规、政策，积极老龄化观念已纳入各国发展框架。

C . 中国在全球老龄化格局中有着举足轻重的作用，因为中国是老年人口规模最大的国家，也是人口老龄化速度最快的国家。

D . 养老配套设施不全，医疗卫生资源有限，养老服务业发展滞后，这是我国高龄、患病老年人不断增多的重要原因。

E . 老年人口的快速增加，老年人特殊需求的增多，不仅带来了我国社会需求结构的变化，更使满足不同年龄群体需求的难度加大。

（3）根据上述材料，请简要概括我国人口老龄化的特点。

4. （12分） (2019高二上·深圳月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

菩萨
于中飞
钢凿敲打石料的叮叮声，是在一个初秋的清晨骤然响起的。

那时候，远方的天际飘浮着绚丽的朝霞，火红的朝阳把整个天地映衬成一片耀眼的红。

四叔裸露着黝黑的胸膛，在石料堆里把赢瘦的腰身紧紧绷成一张弓。

四叔说，我要为老郑立尊像。

四叔曾是方圆百里最有名的石雕工匠。

一块块大小形态各异的石头到了四叔的手里，立刻就有了生命，花鸟虫鱼、龙凤狮子、菩萨罗汉……四叔因材施艺，相石、打坯、雕刻、封蜡、润色；或浮雕，或镂雕，或圆雕。

四叔能把石头玩出花儿来。

据说，四叔雕的观音菩萨，不论站在哪个角度，都能让人感受到菩萨洞悉万物的眼神。

早些年的时候，方圆百里的庙宇都以有四叔雕琢的观音像为荣。

四叔存有这个念头时日已久。

这个念头日日夜夜抓挠着四叔的心，令他寝食难安。

其实，如果不是两年前的那次意外，四叔早就实现了他的心愿。

那次意外，让四叔的视力接近于零。

确切地说，现在的四叔是个瞎子。

一个瞎子要为人雕刻石像，听上去匪夷所思。

其实，很多时候，瞎子的感受要比我们这些正常人来的真切得多。

石是好石，青褐色，高约两米，略圆，底端略粗，像一根倒立的萝卜。

看材质，细腻软绵，似釉了一层彩，散发出温润的光泽。

这石头是四叔托人在市面上转悠了半年多才寻得的。

石雕用石有讲究，沙粒要细，密度要紧，不能有明显的纹路。

其次，还要选用向阳石坡的石头；向阳的石材，久经风吹日晒，该风化的已风化，不会龟裂崩刀，雕琢起来放心。

四叔侧了头，闭了眼，枯枝般的双手在石料上来回摩挲，极小心，极缓慢，似在鉴赏一件绝世的宝物。

四叔摸一阵，想一阵，凿一阵。

再摸一阵，想一阵，凿一阵。

清脆的叮当声中，月余时间过去了。

粗凿，精雕，大的小的方的圆的各种凿子轮番用了个遍后，石像逐渐有了显山露水的意思。

再月余，人物的轮廓便出来了。

石像为一正襟危坐的花甲老者，长眉细目，端庄慈祥，一手抚膝，一手平托一物，昂首挺胸直视前方，一脸的庄重肃穆，凛凛然神圣不可侵犯的样子。

村人啧啧称奇，神了！瞎子也能干出这活计！
哟，这雕的不是老郑吗？
四叔咧咧嘴，舒展眉头，笑了，“是老郑。

”四叔说。

哎，不对呀！村里修路那阵，老郑风里来雨里去，和咱们一道吃一道住，一道上山凿石头，一道下山担土块，都累得直不起腰来，他啥时候也没把腰板挺得这么直啊！
那年，为把进村的盘山公路早日修通，老郑不顾自己已花甲之年依然亲自上阵，开山凿石，挑土担石，赛个壮小伙儿。

为此，老郑得了腰椎间盘突出症，逢阴天下雨就痛得龇牙咧嘴直不起腰。

是啊，老郑待咱亲如一家人，谁家有困难不是老郑乐呵呵解决了，啥时候也没将脸绷得这么紧啊！
那年，村人老李得急病住了院，手术费没筹够，是老郑连夜送去几千块钱救了急。

后来大家才知道，那是他卖了家里的耕牛，准备修房子给儿子娶媳妇用的钱。

再端详。

有人看出了端倪：这神态这身姿，咋越看越像尊菩萨呢？
众人定睛再看，可不！这哪里是老郑？分明是尊菩萨嘛！
四叔脖子一梗，吼道：“谁心里装着咱老百姓，我就拿他当菩萨供。

”
说这话时，四叔浑浊的眼里似乎熠熠冒出光来。

（选自《芒种》2017年第7期，有删改）
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 小说开头视听结合，以火红的朝阳衬托出四叔伟岸高大的身影，推动了情节的发展，为下文写四叔雕刻老郑的塑像埋下伏笔。

B . 盲人四叔能将老郑的塑像雕刻得栩栩如生，不仅突出了四叔精湛的技艺，更表现了老郑在人们心中留下了深刻美好的印象。

C . 小说画线语句从神态、动作等方面表现了四叔雕琢石像的投入程度，反复的修辞手法突出了他沉浸其中的情形，写出了他对老郑石像的重视。

D . 小说结尾对四叔“脖子一梗”和“吼”的细节描写，既表现了四叔的个性，也表现了四叔对老郑的由衷肯定，凸显了小说的主题。

（2）小说以“菩萨”为题有哪些意蕴？请简要分析。

（3）小说是怎样塑造老郑的形象的？老郑的形象有哪些特点？请简要分析。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
5. （11分） (2017高三上·南通开学考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

送穷文
韩愈
元和六年正月乙丑晦，主人使奴星结柳作车，缚草为船，载糗舆粮，牛系轭下，引帆上樯。

三揖穷鬼而告之曰：“闻子行有日矣，鄙人不敢问所涂，窃具船与车，备载糗粮，日吉时良，利行四方，子饭一盂，子啜一觞，携朋挈俦，去故就新，子无底滞之尤，我有资送之恩，子等有意于行乎？”
屏息潜听，如闻音声，疑有而无，久乃可明，若有言者曰：“吾与子居，四十年余。

子在孩提，吾不子愚，子学子耕，求官与名，唯子是从，不变于初。

子迁南荒，热烁湿蒸，我非其乡，百鬼欺陵。

太学四年，朝齑暮盐，唯我保汝，人皆汝嫌。

自初及终，未始背汝，于何听闻，云我当去？是必夫子信谗，有间于予也。

我鬼非人，安用车船，鼻嗅臭香，糗粮可捐。

单独一身，谁为朋俦，子苟备知，可数已不？子能尽言，可谓圣智，情状既露，敢不回避。

”
主人应之曰：“子以吾为真不知也耶！子之朋俦，各有主张，凡所以使吾面目可憎语言无味者，皆子之志也。

——其名曰智穷：矫矫亢亢，恶圆喜方，羞为奸欺，不忍伤害；其次名曰学穷：傲数与名，擿抉杳微，高挹群言，执神之机；又其次曰文穷：不专一能，怪怪奇奇，不可时施，只以自嬉；又其次曰命穷：影与行殊，面丑心妍，利居众后，责在人先；又其次曰交穷：磨肌戛骨，吐出心肝，企足以待，置我仇怨。

凡此五鬼，为吾五患，饥我寒我，兴讹造讪，能使我迷，人莫能间，朝悔其行，暮已复然，蝇营狗苟，驱去复还。

”
言未毕，五鬼相与张眼吐舌，跳踉偃仆，掌顿脚，失笑相顾。

徐谓主人曰：“子知我名，凡我所为，驱我令去，小黠大痴。

人生一世，其久几何，吾立子名，百世不磨。

小人君子，其心不同，唯乖于时，乃与天通。

天下知子，谁过于予。

虽遭斥逐，不忍于疏，谓予不信，请质诗书。

”
主人于是垂头丧气，上手称谢，烧车与船，延之上座。

（有删节）
（1）对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）
A . 子迁南荒，热烁湿蒸迁：贬谪
B . 鼻嗅臭香，糗粮可捐捐：献出
C . 影与行殊，面丑心妍妍：美丽
D . 唯乖于时，乃于天通乖：违背
（2）下列各组句子中，划线词的用法不相同的一项是（）
A . 三揖穷鬼而告之曰烧车与船，延之上座
B . 疑有而无，久乃可明唯乖于时，乃与天通
C . 单独一身，谁为朋俦凡此五鬼，为吾五患
D . 人生一世，其久几何小人君子，其心不同
（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①子无底滞之尤，我有资送之恩，子等有意于行乎？
②虽遭斥逐，不忍于疏，谓予不信，请质诗书。

（4）作者一本正经地虚构主人摆设东西祈祷“穷鬼”离开的场景，抒发了怎样的心志？请加以概括。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分） (2017高二上·吉林期末) 阅读下面的文字，完成后面小题。

杂诗
无名氏
无定河边暮角声，赫连台畔旅人情。

函关归路千余里，一夕秋风白发生。

悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪
李商隐
剑外从军远，无家与寄衣。

散关三尺雪，回梦旧鸳机。

（1）对下面的两首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（）
A . 甲诗前两句语言含蓄、朴素，“暮角声”“旅人情”互相映衬，相得益彰，诗人的“情”因角声而愈发凄苦，边塞的“声”因客情而愈见悲凉。

B . 甲诗前两句中，“无定河”“赫连台”以其所处地域和所能唤起的对战争的联想组成一个特殊的意境，表现了诗人对战死沙场的战友的怀念。

C . 乙诗开篇，一个“远”字，不仅写诗人行程之遥，更有意让人有“远”思“寒”，塑造了苦寒之时孑然一身、行囊单薄的诗人形象。

D . 乙诗第二句是细节描写，采用从对方写起的手法表现诗人对妻子的强烈怀念之情以及诗人的内心的悲凉情怀。

E . 两首诗的第三句都紧承一，二句，给人无尽的凄凉漂泊之感，同时引出下文的内容。

（2）这两首诗的最后一句在写作手法上分别有什么特点？请结合诗歌简要赏析。

五、情景默写 (共1题；共3分)
7. （3分） (2017高三上·济南开学考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》里用“________，________”写水流的湍急咆哮，以突出蜀道之险。

（2）《念奴娇•赤壁怀古》中，描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的诗句是“________，________，________”。

（3）王勃在《送杜少府之任蜀州》中“________，________”道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞。

（4）韩愈《师说》中以孔子曾拜郯子、苌弘、师襄、老聃为师来说明了一个事实：“________”。

（5）杜甫《望岳》中的“________，________”启迪我们要不怕困难，勇于攀登人生高峰。

六、语言表达 (共2题；共6分)
8. （1分） (2019高三上·茂名月考) 某班要举办一次“传统文化沙龙”活动，其中有个项目是“对对子”，如果你是这个学科的课代表，请参照例子，对出下联。

要求:富有文采，内容与代表的学科有关。

例如，化学课代表出上联:笔端山水苹取成句
物理课代表对下联:梦里风烟熔化作诗
音乐课代表出上联:抚琴弹落西江月
美术课代表对下联：①________
语文课代表出上联:讲台三尺，传孔丢老庄学问。