四年级上册快乐课堂答案

四年级上册快乐课堂答案
一、字词比拼。

(27分)
1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。

(10分)
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè
( )( )( )( )( )
ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán
( )( )( )( )( )
2.按建议填上一填上。

(4分后)
(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是______、______。

(2)“新鲜”的意思：① 刚生产、刚搜集或刚做成的;② 稀奇的,新奇的;③ 崭新华美。

“那歌声已经没什么新鲜的意思了。

”一句中的“新鲜”一词高文瑞( )种表述。

(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。

(4)“才了蚕桑又挂田”的“了”读音就是，意思就是。

3.词语全对的一组是( )。

(2分)
a.傲慢改信 TGP50 膘肥体壮鹅黄嫩绿
b.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳
c.企图潮间带笨拙梦寐以求响起云宵
d.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
4.先把词语补足完备，再表述隐去的字的意思。

(6分后)
不( )之客不( )思索
极目离( ) 鱼( )而进
( )峰兀立一丝不( )
5.用“信”字共同组成相同的词语展开填空题。

(不重复)(2分后)
我是一个( )的人，做人非常讲( )，( )世上无难事，只怕有心人。

有追求才有希望，有追求就有成功，我对此( )不疑。

6.描绘战争的成语：
壶口瀑布让你联想到的成语有：
(3分后)
二、句子乐园。

(12分)
1.句子医院。

(3分后)
(1)听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

(2)在马上，你不必距鞍，虽然稍一低头，但可以追捧至满怀心爱的鲜花。

(3)“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

2.认真辨别，恳请挑选出句子中引号的促进作用。

(3分后)
①表示直接引用的话。

②表示特殊含义。

③表示讽刺和否定。

(1)我常常想到爸爸说道过的话：“小孩子搞什么事情都无法三心二意。

”( )
(2)他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了!”( )
(3)孩子，等爸爸回去，我一定送来你一顶“蓝盔”。

( )
3.下列广告语各运用了什么修辞手法?(3分)
(1)一夫当关，万夫莫开。

(门锁广告)( )
(2)血，生命的源泉，友谊的桥梁。

(献血广告)( )
(3)说道普通话，迎接四方宾客;用文明语，送来一片真情。

(发推弗广告)( )
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句中体会人物的想法。

(3分)
(1)十来天后，扁鹊再一次去谒见。

(这就是_______描绘)
扁鹊在想：
(2)只是，他神情严谨，看不到中彩带给他的欢欣。

(这就是_______描绘)
父亲在想：
三、精彩录像。

总结研习过的课文内容，根据自己的认知与体悟填空题。

(14分后)
1.填写人物所做的事情：小夜鹰______;普罗米修斯：______。

(2分)
2.填上充分反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______;伽利略______。

(2分后)
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了______;科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了______;科学家研究，研制出了______。

(2分)
4.飞蛾冒险、砖缝中长出来瓜苗、聆听眩晕几件小事向我们展现的就是______。

，盲童安静用自己独特的方式，感受着______。

他们的行动都刺痛着我们的心，使我们对生命的意义展开思索。

生命的意义就是什么呢?名人说道：“______。

”(4分后)
5.古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。

白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景：“______，______。

”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“______，______。

”(4分)
四、写作冲浪。

(14分后)
脚比路长
(1)古老的阿拉比国矗立在大漠深处,多年的风沙侵袭,并使城堡显得满目疮痍,国王对四个王子说道,他急于将国都迁至据传 a 的卡伦。

(2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。

(3)于是,国王同意使四个儿子连夜前往探路。

(4)大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。

一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

(5)二王子策马沿着了一片沼泽后,被那条宽广的大河压了回去。

(6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。

(7)一个月后,三个王子 b 返回了国王那里,将各自沿途所见到报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上反问过很多人,都说他们回去卡伦的'路很远较远。

(8)又过了5天,小王子 c 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。

(9)国王令人满意地苦笑了:“孩子,你说道得很对,其实我早就去过卡伦。

”
(10)几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
(11)国王一脸诚恳道:“那是因为。

”
(12)是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。

人生亦是如此,我们
不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念, d 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。

1.文中a、b、c、d四处的横线上。

采用哪个词语最适宜?写下在横线上。

(4分后)
a.风尘仆仆
b.陆陆续续
c.美丽而富饶
d.一往无前
2.第11自然段中的“诚恳”的意思就是______。

(2分后)
第12自然段中的“抵达”可以换成______。

3.恳请你联系上下文，把第11自然段补足完备。

(2分后)
4.读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗?请用文中的句子回答。

用“______”在文中画出来。

(2分)
5.我想要对大王子、二王子、三王子说道：
我想称赞小王子：(4分)
五、高度关注时政。

(3分后)
班级黑板报开辟了“年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。

六、童心妙笔。

作文题目：①借口②同桌啊同桌
先选取题目，再写作文，语句通顺，内容具体内容，存有真情实感。

(30分后)
附答案：
一、1.惊艳屏障瞬间飞翔纯净国徽聋哑烧毁违反绵延
2.(1) zhē zhé (2) ② (3)hé 和谐(4)liǎo 结束
3.d.
4.(速) 邀请 (假) 假借依靠 (眺)望
(贯)一个接着一个 (危)低 (苟)苟且，马虎
5.自信诚信坚信深信
6.基准：描绘战争的成语：运筹帷幄围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海
二、1.(1)听到了张老师的报告，我对写下科幻作文产生了浓郁的兴趣。

(2)在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。

(3)“六一”欢庆会上，我的舞蹈刚冲回去，大家就热烈鼓掌，我兴奋得热泪盈眶。

2.(1)① (2)③ (3)②
3.(1)生硬 (2)比喻 (3)对偶
4.(1)动作蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。

(2)神态这汽车该怎么处置?我到底值不值把事实的真相说库伯?
(意思表达正确即可)
三、(意思定义恰当即可)例如：1.与德国人周旋至太阳神那里取回火种
2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理
3.雷达优良性能的飞机基准：鲸鱼优良性能的轮船
4.对生命的热爱春天的美好例：爱因斯坦对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

5.日落江花红胜火，春来江水蓝例如绿。

童孙未解可供耕织，也倚桑阴学种瓜。

四、1.a.美丽而富饶 b.陆陆续续 c.风尘仆仆 d.一往无前
2.十分严谨。

抵达
3.那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。

4.只要心头时时冷却着始终如一的信念,一往无前地前进下去,就可以吃惊地辨认出——很多所谓的远方,其实真的并不荒凉。

五、略
六、略。