人教版三年级数学下册数学广角——搭配(二)__搭配问题 课件

▪7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 ▪8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
二、探究新知
6
一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天 送妈妈
一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ） 种搭
配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天
送妈妈
12
一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）
种搭
配方法。
四、布置作业
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1 种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天 送妈妈
一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天
送妈妈
作业：第104页练习二十二，第5题； 第105页练习二十二，第6题。
配
一共有多少种穿法？不同的下装。
一共有6种穿法。
二、探究新知 我先选定下装，再搭
配
一共有多少种穿法不？同的上装。
一共有6种穿法。
▪1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ▪2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 12:37:58 AM ▪3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
我用 表示上装， 表示下装。
Байду номын сангаас 二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭 配， 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用A表示上装，B表示下 装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A每表条示连上线装表，示B表1种示穿下 装。 法。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
二、探究新知
搭配要（有序 ），才能 不重复、不遗漏。
数学广角——搭配（二）
简单的搭配问题
一、复习旧知
排一排，有哪些不同 的 排法？再读一读。
不怕辣
二、探究新知
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1 件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需 要两 步来确定，一步是上装的选 择， 一步是下装的选择。
二、探究新知 我先选定上装，再搭