小学2015年防灾减灾日活动方案
小学防灾减灾日活动方案（三篇）
小学防灾减灾日活动方案一、活动目标：1. 增强学生防灾减灾意识，提高应对自然灾害的能力。
2. 培养学生团结合作和互相帮助的精神。
3. 提高学生自救、互救和公共救助的能力。
4. 加强学生的科学知识和实践技能，增加应急处置能力。
二、活动内容：1. 专题讲座：请专业人士为学生讲解自然灾害的类型、原理、预防措施和应对方法，提高学生的防灾减灾意识。
同时，讲座还可以让学生了解灾害预警系统、避难所和救援机构等相关信息。
2. 知识竞赛：组织学生参与防灾减灾知识竞赛，通过题目来检验学生对防灾减灾知识的掌握情况。
奖励获胜的学生，激发学生学习防灾减灾知识的兴趣。
3. 模拟演练：组织学生进行火灾逃生演练，让学生熟悉火灾逃生的流程和步骤。
同时，还可以组织学生进行地震避险演习和自然灾害应急逃生演练。
演练过程中，要注重引导学生正确的逃生方法和自救技能。
4. 救援技能培训：请专业救援人员为学生进行基本的急救培训，包括心肺复苏术、止血和疏通呼吸道等。
让学生了解常见伤病的处理方法，提高学生的救援能力。
5. 组织义务服务活动：组织学生参与社区或学校的义务服务活动，如清理环境、参与文明交通宣传等。
通过参与实际的活动，让学生了解如何积极参与和推动社会减灾工作。
6. 建立防灾减灾小组：在学校内组建防灾减灾小组，由学生担任组长和成员，定期召开会议，讨论学校的防灾减灾工作，并提出建议和改进措施。
7. 防灾减灾宣传画展：由学生参与绘制相关的宣传画，展示在学校内，向全校学生宣传防灾减灾知识和技能。
8. 观看相关纪录片：选择一些与防灾减灾相关的纪录片，组织学生进行观看，通过纪录片了解不同地区的自然灾害，加深学生的认知和理解。
三、活动安排：1. 预订时间：确定一个合适的时间段，尽量使学生和教职工都能参加活动。
2. 活动筹备：确定活动方案，并安排相关的人员协助，准备相关宣传资料和奖品。
3. 活动主持：由学校的领导或老师担任活动主持人，负责整个活动的流程和组织。
5.12防灾减灾日活动方案设计
5．12“防灾减灾日”活动方案汴河街道办事处罗徐小学 2015年5月9日“防灾减灾日”活动方案今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，我校根据上级各部门的要求，结合我校实际，围绕5月12日“防灾减灾日”，特制定如下活动方案:一、指导思想：以区教体局安全会议精神为指导，坚持以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
结合本校的实际，围绕“防灾减灾、共建安全校园”这个主题，开展一系列丰富多彩的活动，通过活动培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
二、活动主题：防灾减灾，共建安全校园三、活动时间：2015年5月12日为“防灾减灾日”，5月11日至15日为防灾减灾宣传周四、领导小组：组长：赵广西副组长：孟凡静徐元超叶玄玄组员：各班班主任及科任老师五、活动内容：（一）大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）在校门口悬挂“防灾减灾日”宣传标语口号，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（张茂源负责）（2）各班围绕本次以“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的防灾减灾活动出一期黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
少先队大队部进行检查评比。
（叶玄玄负责）（二）开展防灾减灾系列教育活动。
学校制定开展“防灾减灾日”活动方案，举行“六个一”活动。
1、利用周一国旗下讲话，由学校领导对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话，加强宣传动员。
同时学校利用广播、宣传橱窗，宣传安全教育的有关知识。
（孟凡静负责）2、开展一次校园安全隐患排查和整改。
（徐元超负责）3、组织一次演练。
组织全体师生开展一次安全逃生演练。
精心组织本次演练活动，明确各班逃生的线路和地点，具体负责的老师，确保演练万无一失。
防灾减灾日活动方案(4篇)
防灾减灾日活动方案一、活动宗旨本活动以“防灾减灾”为核心议题，旨在推动全民广泛参与，强化社会各界的灾害防治意识，提升防灾减灾能力，进而构建一个安全稳定的社会环境。
二、活动时间活动定于每年的7月12日举行，即国际防灾减灾日，以此为契机，集中力量，广泛宣传，深入实施防灾减灾各项措施。
三、活动内容1. 宣传推广（1）通过多元化的媒体渠道，包括但不限于宣传展览、视频制作等，全面阐述防灾减灾的重要性和具体措施，普及防灾减灾常识和技能。
（2）举办防灾减灾知识竞赛，激发公众兴趣，增强防灾减灾意识和知识普及度。
（3）利用社交媒体平台，开展线上互动，组织话题讨论，分享防灾减灾知识，引导公众积极关注和参与防灾减灾工作。
2. 专业培训（1）邀请专业领域内的人士及防灾减灾机构，为公众提供专业培训课程，涵盖急救知识、灾害逃生与自救技能等，提升公众应对灾害的能力。
（2）在学校、社区等场所组织灾害应急疏散演练，增强公众在灾害发生时的应急反应和自救能力。
3. 社区互助（1）动员社区居民参与防灾减灾日社区清理活动，消除潜在灾害隐患，如清理杂物、疏通排水口等。
（2）组建社区防灾减灾志愿者队伍，负责社区内的防灾减灾宣传、培训等工作，提升社区居民的整体防灾减灾意识和能力。
4. 应急救援演练（1）模拟各类灾害场景，组织应急救援演练，提高应急救援人员的组织协调和应对能力。
（2）邀请应急救援专家现场指导，提供专业培训，确保演练的实战性和针对性。
5. 参观考察（1）组织公众参观防灾减灾示范基地和技术装备展示，让公众直观感受防灾减灾工作的成果和重要性。
（2）带领公众参观灾害现场复原工作，如地震灾区重建、洪涝灾害恢复等，强调灾害复原重建工作的意义。
四、活动推进措施1. 组织机构建设：成立防灾减灾日活动组织委员会，由多方代表组成，负责活动的策划、组织和执行。
2. 宣传推广：运用多种媒体手段，进行广泛而深入的宣传推广，提升公众参与度。
3. 资源整合：整合各类资源，包括防灾减灾机构、社区组织、学校、企事业单位等，形成合力，提升活动效果。
2015防灾减灾活动方案
宝塔中心小学
2015年“防灾减灾”活动方案
今年5月1日——31日，为全省学校“防灾减灾知识宣传教育”活动月，为提高全校师生的防灾减灾技能，结合上级各部门相关文件精神,结合我校实际，特开展以防灾减灾为主要内容的防灾减灾宣传教育活动,最大限度保障全校教职员工生命和财产安全。
一、组织领导
成立防灾减灾知识宣传教育月活动领导小组：
组长：周亚琼
副组长：谭吉福曾德见
成员：郑荣蒋培俊王琼芳贺佳俊张兴兵
黄伟及各班班主任、村小主任教师
二、活动形式
上、看、读、论、练。
三.活动时间
5月1日——5月31日
四.活动内容（五个一活动）
“上”各班班主任上一堂防灾减灾安全专题课。
“看”即组织全校师生观看一次有关防震减灾知识的宣传教育片。
“读”即利用晨会、班会、《生活生命与安全》课读一篇关于防灾减灾的书籍。
“论”即学生根据在学校学到的有关防灾减灾知识与家长进行一次交流、讨论。
“练”即有计划、有组织的开展一次全校性的防灾减灾疏散演练。
五.活动日程安排表。
小学防灾减灾日活动方案2篇
小学防灾减灾日活动方案小学防灾减灾日活动方案精选2篇（一）活动名称：小学防灾减灾日活动活动目标：1. 提高小学生的防灾意识和应对能力；2. 培养小学生的急救知识和技能；3. 倡导小学生积极参与社会服务，传递防灾减灾知识。
活动内容：1. 主题演讲：邀请专业人士向学生们介绍地震、火灾、洪水等常见灾害的预防与应对知识，讲解灾害发生时应该做的正确行为和逃生技巧。
2. 模拟演习：组织学生进行地震逃生、火警逃生等模拟演习，让学生亲身体验逃生的紧迫感和注意事项。
3. 知识竞赛：开展关于防灾减灾的知识竞赛，鼓励学生积极参与，检验学生对防灾减灾知识的掌握情况。
4. 急救培训：请专业医生或急救员向学生们讲解常见急救知识和技能，如如何正确施行心肺复苏术、止血等。
5. 创意手工：提前准备相关材料，引导学生制作一些与防灾减灾有关的小手工制品，如应急包、警示牌等，让学生在动手制作中加深对相关知识的理解。
6. 视频展播：播放一些相关防灾减灾的视频，通过图文并茂的展示形式向学生们传递更全面的防灾减灾知识。
7. 心理辅导：请专业心理辅导师针对灾害对学生心理的影响进行讲解，帮助学生正确面对灾害及其后果，提供相应的心理支持。
活动时间：将活动安排在小学防灾减灾日或相关纪念日举行，具体时间可根据学校安排进行确定。
活动准备：1. 策划活动流程和内容；2. 邀请相关专业人士参与活动；3. 准备演讲材料、模拟演习道具、知识竞赛题目等；4. 做好活动宣传，向学生和家长宣传活动内容和重要性；5. 确保活动场地和设备的安全可用；6. 配备急救工具和急救用品，确保活动期间安全。
活动评估：1. 对学生进行测评，评估他们对防灾减灾知识的掌握程度；2. 收集学生及家长的反馈意见，查看活动效果和改进之处。
活动后续：1. 将活动成果展示在学校或班级的公共区域，提醒学生和其他师生重视防灾减灾；2. 将活动经验总结，写成文章或报告，与其他学校和社区共享；3. 定期组织类似的防灾减灾活动，持续加强学生们的防灾意识和应对能力。
学校防灾减灾日活动方案(四篇)
最新学校防灾减灾日活动总结学校防灾减灾日活动方案(四篇)学校防灾减灾日活动总结学校防灾减灾日活动方案篇一一、加强领导认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展我校非常重视“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作〔1〕5月7日，在教学楼摆放展板,使认识地震风险，掌握减灾技能，让学生可以从中引起注意，并获得相关平安知识，加强学生之间的互相交流与学习，进步认识，共同进步，营造防灾减灾活动的浓重气氛。
〔2〕5月12日，由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进展了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，进步自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。
认真学习防灾减灾知识，进步综合减灾才能。
积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。
防灾减灾，从个人做起。
做好宣传教育工作，营造平安教育活动气氛。
〔3〕5月12日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。
演练后对演练的情况进展总结。
〔4〕5月12日-14日，各班轮流观看地震灾害题材的影视片，深化浅出地宣传防灾减灾有关知识。
〔5〕开展校园平安隐患排查和整改。
5月13日，由学校平安小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进展一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
〔6〕为确保逃生通道畅通，本次活动前对教室的个别防盗门进展了撤除。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面进步学校防灾减灾才能和学生的避灾自救才能，确保师生生命和学校财产平安。
学校防灾减灾日活动总结学校防灾减灾日活动方案篇二5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。
我院领导高度重视，精心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。
小学防灾减灾日活动方案模版（三篇）
小学防灾减灾日活动方案模版一、活动主题：灾害防治，安全共享二、活动目的：提高小学生的灾害防范意识，掌握基本的防灾减灾知识和技能，培养小学生面对灾害时的自救互救能力。
三、活动时间：____年xx月xx日四、活动地点：小学校园内及周边地区五、活动内容：1. 活动开场（10:00-10:15）a. 主持人主持活动开场，宣布活动开始。
b. 介绍本次活动的主题和目的。
2. 知识讲座（10:15-11:00）a. 邀请专业防灾减灾人员进行灾害防治知识的讲解。
b. 重点讲解常见灾害的预防方法，如地震、火灾、洪水等。
c. 配合讲座，播放相关灾害防治教育视频。
3. 实践演练（11:00-11:45）a. 组织小学生进行消防器材的使用演练，如灭火器的使用、火灾逃生等。
b. 组织小学生进行地震避震演练，学习正确的避震姿势和安全疏散方法。
c. 配发应急包，讲解应急包的常用物品及使用方法。
4. 宣传展示（11:45-12:30）a. 小学生自行准备宣传海报，展示灾害防治知识。
b. 小学生代表进行安全宣传口号的创作和朗读。
c. 展示小学生DIY制作的防灾减灾物品，如灾害预警器、应急灯等。
5. 互动游戏（14:00-15:00）a. 组织小学生进行防灾知识问答游戏，奖励正确回答的小学生。
b. 进行防灾应急演练比赛，分为小组进行，考核小学生的协作能力和应急反应能力。
6. 结束仪式（15:00-15:15）a. 主持人总结本次活动的成果和意义。
b. 表彰优秀小学生参与活动并表现优异者。
c. 宣布本次活动的圆满结束。
六、活动准备工作：1. 邀请专业防灾减灾人员进行讲座。
2. 准备消防器材和地震避震演练场地。
3. 向相关机构申请应急包，并检查应急包内物品的准备情况。
4. 向小学生发放参与活动的通知书，并要求做好相应准备。
5. 准备宣传海报和展示物品。
6. 确保活动场地的安全和卫生状况。
七、活动评估与总结：1. 活动结束后，进行现场评估，了解活动中存在的问题和不足之处。
防灾减灾日活动方案2015.5
坂东镇中心小学开展“防灾减灾日”宣传周活动实施方案今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。
为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育周工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据闽教安组办[2015]7号文件和梅教未[2015]20号文件有关精神，特制定本活动实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，创建平安、和谐的校园环境。
二、活动主题加强防灾减灾，创建和谐校园三、活动时间2015年5月11日至17日（5月12日为“防灾减灾日”）四、活动领导小组组长：谢其扬副组长：邱建梅、许一星、成员：许文锋、黄晓栋、谢赛仙、刘敏、张丽清、朱宗仁、各年级组长及班主任五、活动内容1．加强领导，提高认识。
高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“强化安全意识，提高避险能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2．大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
（2）5月11日之前，在校内利用电子屏幕打印宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（3）5月12日上午，进行防灾减灾应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
（4）发放告家长书，宣传防灾减灾知识。
3．开展防灾减灾系列教育活动。
（1）5月11日，国旗下讲话主题《加强安全教育，创建和谐校园》。
（2）各班围绕“防灾减灾，科学应对”为主题，开展防灾减灾板报宣传，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
4．开展校园安全隐患排查和整改。
5月11日，由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
小学防震减灾教育方案与总结
防震减灾教育活动方案南陇小学2015.05南陇小学防震减灾教育活动方案2015年5月12日，是我国第7个“防灾减灾日”。
为进一步加强对我校师生防震减灾知识的宣传教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，根据市教育局及镇教育组关于防震减灾宣传教的相关文件精神，结合学校实际，特制定我校防震减灾宣传教育月活动方案如下：一、指导思想：全面贯彻十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以人为本，坚持“主动、稳妥、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针，以最大限度地减轻地震灾害损失为根本宗旨，充分利用现有的宣传阵地及宣传平台，创新宣传形式、明确宣传重点，广泛深入地开展防震减灾宣传活动。
通过宣传教育，进一步强化师生的防震减灾意识，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。
二、活动主题“大力开拓社会资源，将防震减灾社会宣教工作引向深入”三、活动时间：2013年5月1日——5月31日四、成立防震减灾工作小组：组长：蔡纯新副组长：蔡楚强成员：杨汉雄蔡健真郑越豪蔡安东赖泽鑫郑罗明邹锐森及各班主任五、活动要求：1．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3．各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
六、活动安排：1．充分利用国旗下讲话、黑板报、校园广播等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。
2．全校进行防震逃生演练，通过演习，巩固安全逃生的知识。
3．每班开展防震减灾知识宣传，组织学生观看宣传展板。
通过开展本次活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高小学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
4．组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、办公室、教师宿舍、供电设施、图书室、实验室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
“防灾减灾日”宣传周活动方案_工作方案
“防灾减灾日”宣传周活动方案_工作方案篇一：2015年 512防灾减灾日主题宣传活动方案XXXX中学“5.12”防灾减灾日宣传教育活动方案今年5月12日是全国第七个"防灾减灾日”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
为切实增强广大师生防灾减灾意识和能力，提升师生避灾自救技能，根据县教育局、地震局有关文件会议精神，结合我们学校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题科学减灾，依法应对，关爱师生安全。
三、活动时间2015年5月12日为“防灾减灾日”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
四、活动内容1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）各班出1至2期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
（2）通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。
（1）制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。
（2）利用国旗下讲话，对全体师生进行防灾减灾教育动员。
（3）召开防灾减灾教育座谈会、宣传防灾减灾科普手册、观看灾害题材影视片等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。
在抓好宣传教育活动的同时，针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次全校性防灾减灾应急避险演练。
4、认真开展校园安全隐患排查和整改。
活动期间，组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
小学防灾减灾活动方案及流程
小学防灾减灾活动方案及流程《小学防灾减灾活动方案及流程：给孩子们的安全守护魔法一、活动方案（一）活动目标1. 让小学生了解常见灾害（如地震、火灾、洪水等）的危害和应对方法，增强防灾减灾意识。
2. 通过实际演练提高学生在灾害发生时的应急反应能力和自我保护能力。
（二）前期准备1. 知识收集小分队动员老师们像超级知识探险家一样，收集各种防灾减灾资料。
从网上搜索靠谱的动画视频，自己编写简单有趣的防灾减灾小话剧剧本，就好像在打造一场专属“安全童话”。
2. 物资准备达人安排专人负责准备消防器材（灭火器模型、灭火演练用的小火盆等）、制作简易地震逃生道具（用硬纸板做安全三角区模型等）、还有小喇叭之类的疏散指挥工具。
就像我们要拍一场校园安全大片一样，这些都是“道具”。
（三）活动流程1. 防灾减灾知识大课堂- 动画开场秀：老师们变身放映员，播放精心挑选的防灾减灾动画片，那些可爱的动画角色比老师在台上干巴巴讲还有吸引力呢。
- 话剧表演：邀请学生表演小话剧，比如地震来了小动物们如何逃生，其中有只调皮的“小猴子”开始还不当回事儿，最后差点遇险，让孩子们在欢笑中有深刻的印象。
- 知识问答竞赛：把学生分成小组，像一场趣味抢答赛。
老师问：“火灾的时候应该往哪里跑呀？”学生们抢着回答：“要往低处跑，还要捂住口鼻。
”答对了有小文具奖品，这时候课堂就像一个热闹的小集市。
2. 实战演练- 地震逃生模拟老师突然拉响警报，大喊：“地震啦，地震啦！”学生们根据预先学的知识，迅速躲到桌子下面或者用硬纸板做成的安全三角区。
接着，有秩序地按照预定路线疏散到操场等安全区域。
在这个过程中，那些平常调皮的小鬼们一个个都变得像训练有素的小士兵。
- 火灾扑救演练在操场上设置小火盆模拟火灾现场。
老师演示灭火器的使用方法，然后邀请胆子大的学生尝试用灭火器灭火。
那些拿着灭火器的孩子就像超级英雄一样，对着火苗一阵喷射，旁边的小伙伴们都在欢呼加油。
3. 活动总结和强化- 平安卡片制作：让学生制作自己的防灾减灾平安卡片，把学到的知识和心里话写上去，互相分享，就像在交换安全守护的小秘密。
防灾减灾日学校主题活动内容策划方案
防灾减灾日学校主题活动内容策划方案防灾减灾日是每年5月12日，为了提高学生对灾害的认识和应对能力，学校可以开展一系列主题活动。
以下是一个____字的防灾减灾日学校主题活动内容策划方案：一、活动主题：共建安全校园，防灾减灾从我做起二、活动宗旨：通过丰富多样的活动，增强学生的灾害防范意识和自我保护能力，提高学校整体的应急响应能力，共同构建安全、和谐的校园环境。
三、活动时间：5月12日四、活动对象：全校师生及相关工作人员五、活动内容：1. 开幕式（约30分钟）- 举行简短而庄重的开幕式，由学校领导发表讲话，强调防灾减灾的重要性和目标，激发学生的参与热情。
- 班级联合代表表演开场舞蹈或歌曲，展示团结合作和积极向上的精神风貌。
- 举行揭幕仪式，共同祈愿校园安全，学习开展防灾减灾工作。
2. 知识普及与讲座（约2个小时）- 邀请相关专家或教师进行灾害防范知识的讲解。
可以包括地震、火灾、台风、洪水等各种灾害的基本知识，以及应对策略、避险处所等。
- 在讲座中，可以结合真实案例或多媒体展示，使学生更加直观地理解灾害的严重性和对生命财产的影响。
- 灾害应急常识的培训，包括急救知识、心理疏导技巧等，提高学生面对紧急情况时的应变能力。
3. 互动游戏与体验（约2个小时）- 设计一些有趣的互动游戏，让学生通过参与游戏的方式巩固所学的防灾减灾知识，加深对应对灾害的印象。
- 可以设置多个游戏项目，如防灾知识问答、灾害逃生模拟等，激发学生的学习兴趣，提高知识的实际运用能力。
- 安排一些互动体验项目，如消防器材使用体验、地震模拟体验等，让学生亲身感受灾害发生时的紧张和危险，强化自我保护意识。
4. 制作展板与宣传推广（约2个小时）- 在活动期间，邀请学生和老师一起制作展板，展示灾害知识和防灾减灾方法，加深学生对知识的记忆，提高宣传效果。
- 可以设置小组制作展板的比赛，激发学生的创造力和团队合作精神。
- 在校园内设置宣传展区，展示灾害防范技巧、事故案例以及学校防灾减灾工作成果，并提供相关宣传资料。
小学防灾减灾日活动方案范例（四篇）
小学防灾减灾日活动方案范例一、活动主题：我们关注安全，共筑平安家园二、活动目的：加强小学生的灾害防范意识，提高其自护自救能力，培养孩子们的安全意识和责任感。
三、活动时间：选择在每年的9月以及相关纪念日进行。
四、活动内容：1. 开幕仪式a. 设立活动主题展板，彰显活动主题。
b. 由校长或班主任致辞，强调活动的重要性，并介绍活动内容。
c. 学校乐团演奏或合唱队演唱灾害防范主题歌曲。
2. 知识讲座a. 邀请专业教师或相关机构的工作人员进行有关灾害防范知识的讲座，例如防震、防火、防洪等。
b. 结合实际案例，讲解灾害防范的重要性和正确的应对方法。
3. 应急演练a. 学校组织模拟各类灾害的应急演练，如地震、火灾等。
b. 学生分组进行演练，体验逃生、避险、救援等操作，并进行复盘总结。
4. 安全小品表演a. 学生自愿组织安全小品表演，通过生动形象的表演形式传达灾害防范的知识。
b. 小品内容包括但不限于火灾逃生、地震防护、水灾逃生等。
5. 防灾减灾手工制作a. 学生利用废旧材料或回收纸张等制作有关防灾减灾的手工制品，如灾害预警手环、灾害应急包等。
b. 老师指导学生制作过程，并通过制作过程中的交流，进一步加深学生对防灾减灾的理解。
6. 安全知识竞赛a. 学校组织安全知识竞赛，考察学生对于灾害防范知识的理解和掌握程度。
b. 分为个人赛和团体赛两个部分，既鼓励个人学习，也培养合作精神。
7. 观看相关纪录片或动画片a. 安排时间观看与灾害相关的纪录片或动画片，通过视觉和声音的方式帮助学生更深入地了解灾害防范知识。
b. 老师组织学生集体讨论，让学生针对观看内容提出问题和思考。
8. 防灾减灾宣传海报设计比赛a. 学生自愿参加防灾减灾宣传海报设计比赛，通过绘画和文字的结合，表达对灾害防范的理解和建议。
b. 老师在学校展示区设立展板，展示学生的作品，并开展投票活动评选出优秀作品。
9. 家庭安全宣传活动a. 设立家庭安全宣传展台，向家长们介绍灾害防范的相关知识和措施。
小学防灾减灾日活动方案例文（三篇）
小学防灾减灾日活动方案例文一、活动目标：1. 培养学生的灾害防范意识，提高他们应对突发灾害事件的能力；2. 了解各类灾害事故的预防和应对措施，促进学生安全意识的形成；3. 培养学生团结互助、自救互救的精神，增强他们的防灾减灾能力。
二、活动内容：1. 知识讲座和培训：开展地震、火灾、溺水、道路交通安全等方面的防灾知识讲座和培训，邀请地震、消防、交通安全等相关部门的专业人员进行讲解，结合生动的案例和图片，让学生了解如何预防和应对不同类型的灾害。
2. 现场演练和模拟救援：组织学生进行灾害应急演练和模拟救援活动，如地震逃生演练、火灾逃生演练等。
通过模拟真实的灾害情景，让学生在实践中掌握逃生的基本技能和自我保护的方法，培养他们的应急反应能力。
3. 制作防灾宣传展板和宣传册：让学生分组制作有关防灾减灾的宣传展板和宣传册，展示各类灾害事故的预防和应对措施，宣传防灾减灾知识和技能。
并在校园中展示和分发，增加学生的安全意识和防灾减灾的知识。
4. 观看防灾减灾宣传影片：选择一些与学生年龄和生活经验相关的防灾减灾宣传影片进行观看和讨论，让学生深入了解不同灾害事故的原因和应对方法，激发他们对安全的关注和防灾减灾的意识。
5. 开展安全知识竞赛：组织学生进行安全知识竞赛，通过问答形式，检验学生对防灾减灾知识的掌握情况，并激发他们主动学习安全知识的兴趣。
6. 组织学生参与社区防灾减灾活动：组织学生积极参与社区的防灾减灾活动，如参加社区防灾演练、参观消防站等，引导他们将学到的知识和技能运用于实践，增强防灾减灾的实际能力。
三、活动安排：1. 活动前期准备（2天）：- 确定活动目标和内容，并分工做好相关准备工作；- 联系地震、消防等相关部门，邀请专业人员进行讲解和培训；- 准备素材和教具，如图片、展板、宣传册等；- 安排活动场地和必要的器材。
2. 活动开展（1天）：- 上午：开展知识讲座和培训；- 下午：进行现场演练和模拟救援；- 晚上：观看防灾减灾宣传影片。
学校防灾减灾活动方案
2015防灾减灾日活动方案今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，主题是“普及防震减灾知识，提高防震减灾意识”，2015年5月6日至2015年5月15日为防灾减灾宣传周，为切实做好我校防灾减灾工作，根据县地震局《关于做好2015年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传活动的通知》（榆防震发〔2015〕3号）文件要求，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：一、指导思想紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题普及防震减灾知识，提高防震减灾意识三、活动时间2015年5月6日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)四、活动内容（一）切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动1.学校紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用国旗下讲话，安全教育网络平台，学校的安全展板，黑板报等，宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失；2.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机，立足实际、因地制宜，组织师生全面开展一次以地震演练为重点，包括防溺水、防交通事故、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动，提高学生防灾自救意识和应急避险能力；3.学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合，加强安全隐患的排查，对存在的问题及时整治。
（二）切实加强学校日常安全管理进入夏季，随着气候变化，学生校外活动增多，各类交通、溺水事故、食物中毒、传染病疫等易发多发，因此我校结合本次活动的要求，重点落实好以下工作：1.切实做好灾害性天气的防范工作。
夏天季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期，学校高度重视，不报侥幸心理，加强做好灾害性天气的防范工作。
对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害，学校按照“不漏一处，不存死角”的要求，加强监测、巡查2.切实加强预防学生溺水工作。
小学防灾减灾日活动方案(三篇)
小学防灾减灾日活动方案方案一：防灾减灾主题演讲比赛1. 活动目标：通过开展主题演讲比赛，提高小学生对防灾减灾知识的认识和应对能力，增强防灾减灾意识，培养小学生自我保护和互助合作的能力。
2. 活动准备：- 确定主题：选择与自然灾害（如地震、台风、火灾等）相关的主题，如“如何应对地震”、“火灾防范和自救”等。
- 组织筹委会：成立由教师、学生和家长组成的筹委会，负责活动的组织和实施工作。
- 宣传推广：利用校内广播、海报、班会等宣传栏目，宣传活动内容，吸引更多的参与者。
3. 活动流程：- 报名阶段：通过班级组织，向全体小学生发放报名表，鼓励学生积极参与。
- 分组准备：根据报名情况，将参赛选手分成若干组，每组6-8人，确保每个参赛选手都有机会展示自己的才华。
- 主题培训：每组选手在指导教师的帮助下，进行主题讲解和技巧训练，提高演讲表达能力。
- 决赛选拔：每个小学年级设立一个决赛，从每个年级的参赛选手中选出前三名，晋级总决赛。
- 总决赛: 总决赛中每个年级的前三名选手进行现场演讲，评委评分，决出本次比赛的前三名。
4. 活动亮点：- 激发学生参与热情：通过举办比赛，引导学生积极学习防灾减灾知识，提高参与学习的积极性。
- 鼓励团队合作：每个选手都需要与同组成员密切合作，共同完成主题演讲，培养小学生的团队合作精神。
- 激励参赛选手：对优秀的参赛选手进行表彰，鼓励他们在防灾减灾方面做出更大的贡献。
方案二：小学防灾减灾主题展览1. 活动目标：通过举办小学防灾减灾主题展览，让小学生了解各类灾害的特点和防灾减灾措施，培养他们的自我保护能力和判断能力。
2. 活动准备：- 选择主题：根据小学生的年龄特点，选择合适的主题，如“自然灾害的预防和减灾技巧”、“应急求生知识与技能”等。
- 筹备展品：收集相关的展品，如图片、实物、资料、视频等，增加互动体验的元素，让小学生更直观地感受到灾害的威力和防灾减灾的重要性。
- 布置展区：将展区划分成不同的专题区域，如地震专区、火灾专区、台风专区等，通过布局和展品呈现相应的灾害和应对措施。
小学防灾减灾日活动方案样本(三篇)
小学防灾减灾日活动方案样本防灾减灾日活动是学校开展的一项重要活动，旨在增强学生的防灾减灾意识，提高他们在灾害面前的自救能力和逃生技能。
为了确保活动的顺利开展，我们制定了以下方案：1. 举行防灾减灾知识讲座：在活动当天，邀请专业的防灾减灾专家来校进行讲座，向学生介绍不同类型的灾害，如地震、火灾、洪水等，以及应对这些灾害的基本原则和方法。
2. 组织逃生演练：学校将组织一次逃生演练，让学生亲身体验在火灾或地震等灾害发生时应该如何迅速、有序地撤离校园，以提高他们的自救逃生能力。
3. 进行防灾减灾常识测试：在活动中设置防灾减灾知识测试环节，让学生在轻松愉快的氛围中检验自己的防灾减灾知识水平，增强对知识的理解和记忆。
4. 展示防灾减灾应急装备：学校将在活动现场展示各类应急装备，如灭火器、急救箱等，让学生了解这些装备的作用和使用方法，增强他们的防灾减灾实操能力。
5. 开展主题班会：各班级可结合防灾减灾日活动主题，开展主题班会，通过讨论、分享和互动的方式，增强学生的防灾减灾意识，培养他们危机时刻的应变能力。
6. 发放防灾减灾宣传资料：在活动期间，学校将向学生发放防灾减灾宣传资料，包括小折页、海报等宣传材料，通过多种形式向学生传递防灾减灾知识，提高他们的学习积极性和参与度。
通过以上活动方案的实施，相信可以有效提升学生的防灾减灾意识和应急处理能力，为学校全体师生的安全保障做出重要贡献。
我们期待在这次防灾减灾日活动中，引起学生们对灾害防范的重视，让他们成为未来社会的防灾减灾实践者和推广者。
小学防灾减灾日活动方案样本（二）____年小学防灾减灾日活动方案一、活动主题：安全预防、生命救援二、活动目的：提高学生的安全意识，学会自救互救，培养良好的防灾减灾习惯。
三、活动时间：____年XX月XX日四、活动地点：XX小学五、活动流程：1. 开场致辞：校长致辞，宣布活动正式开始，并向学生介绍本次活动的目的和安排。
2. 防灾教育知识讲座：由相关专家或教师进行防灾知识讲座，讲解地震、火灾、洪水等灾害的预防和避险方法，引导学生了解常见灾害的特点、应对方法，并强调灾害中的自救互救意识。
小学防灾减灾日宣传活动方案及流程
小学防灾减灾日宣传活动方案及流程一、活动背景为了提高小学生防灾减灾意识，增强应对突发事件的能力，推广防灾减灾知识，我校定于每年五月举办防灾减灾日宣传活动。
通过此次活动，使学生们掌握基本的防灾知识和技能，提高应对自然灾害的自我保护能力。
二、活动目标1. 增强学生防灾减灾意识，提高应对突发事件的能力。
2. 普及防灾减灾知识，推广科学的防灾减灾方法。
3. 构建和谐校园，营造关注防灾减灾的浓厚氛围。
三、活动时间每年五月某一日（如5月12日）四、活动对象全体师生五、活动内容1. 开展防灾减灾主题班会：班主任老师组织学生学习防灾减灾知识，讲解防灾减灾日的由来、意义及应对措施。
2. 举办防灾减灾知识竞赛：通过答题形式，加深学生对防灾减灾知识的理解和记忆。
3. 举行防灾减灾演练：组织学生进行地震、火灾等突发事件的应急演练，提高应对能力。
4. 制作防灾减灾宣传展板：学生利用课余时间制作防灾减灾主题展板，展示学习成果。
5. 开展防灾减灾手抄报比赛：鼓励学生通过手绘方式表达对防灾减灾的认识和感悟。
6. 发放防灾减灾宣传资料：向师生发放防灾减灾宣传手册、宣传单等，普及防灾知识。
六、活动流程1. 筹备阶段：a. 制定活动方案，明确活动目的、时间、地点、参与人员及活动内容。
b. 通知各班级做好准备工作，如主题班会内容准备、知识竞赛题目设置、演练预案制定等。
c. 准备活动所需物资，如宣传展板、手抄报纸张、宣传资料等。
2. 实施阶段：a. 举行防灾减灾日启动仪式，介绍活动背景、目的和意义。
b. 各班级开展主题班会，讲解防灾减灾知识。
c. 举办防灾减灾知识竞赛，检验学生学习成果。
d. 进行防灾减灾演练，提高学生应对能力。
e. 学生制作防灾减灾宣传展板、参加手抄报比赛。
f. 发放防灾减灾宣传资料，普及防灾知识。
3. 总结阶段：a. 收集活动照片、视频等资料，整理活动成果。
b. 组织人员对活动进行总结评估，发现问题并提出改进意见。
c. 将活动总结报告上报学校相关部门，为今后的活动提供参考。
小学防灾减灾日活动方案范例(2篇)
小学防灾减灾日活动方案范例一、活动目的：增强小学生的防灾减灾意识，学习基本的应急避险知识，提高应对灾害的能力，保障小学生的安全和健康成长。
二、活动时间：____年XX月XX日三、活动地点：XX小学校园四、活动主题：平安成长，预防灾害五、活动内容：1. 举办安全教育讲座a. 邀请专业教师就地震、火灾和交通安全等方面进行讲解和讲座，向学生传授基本的防灾减灾知识。
b. 结合图片、视频等多媒体展示方式，形象生动地向学生介绍各种灾害的发生原因、防范措施和逃生自救方法。
2. 组织应急疏散演练a. 在学校院内进行消防演练，包括疏散逃生、灭火器的使用等。
b. 指导学生学习逃生自救的基本技巧，并进行模拟演练。
3. 设置应急避险场所a. 在学校校园内选择一个安全的地方，设置为应急避险场所，学生学会在地震等紧急情况下寻找避险场所。
b. 给学生讲解应急避险场所的特点和使用方法，教导学生在灾害发生时迅速到达并找到避险场所。
4. 进行消防器材展示a. 邀请消防员到校园进行消防器材展示，让学生亲自操作灭火器进行灭火练习。
b. 向学生介绍灭火器的种类、使用方法和注意事项，提高学生对灭火器的认识和应用能力。
5. 编排应急逃生演练a. 将学校各年级的学生分组编排逃生演练内容，包括在紧急情况下的集结、撤离等。
b. 指导学生学习逃生时的注意事项，包括不乱跑、按照组织指示行动等，提高学生在紧急情况下的自控能力和应对能力。
6. 组织防灾减灾知识竞赛a. 设置防灾减灾知识竞赛，分年级进行答题比赛，以检验学生对防灾知识的掌握情况。
b. 组织学生参与竞赛，通过竞赛引导学生主动学习防灾减灾知识，增强他们对防灾知识的兴趣和记忆力。
7. 提供防灾手册和宣传资料a. 准备防灾手册和宣传资料，包括应急避险知识、应对灾害的步骤和方法等，发放给学生和家长。
b. 通过宣传资料提醒学生和家长重视防灾减灾工作，并加强校园与家庭的联动。
六、活动方案推广1. 小学防灾减灾日活动方案将在学校网站、学校微信公众号等渠道进行宣传推广。
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镇远县小学第二教育集团总校2015年防灾减灾日活动方案
每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。
今年是第七个“防灾减灾日”，根据县教育和科技局的通知精神，为做好我校防灾减灾工作，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案。
一、活动时间：5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题：今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对
三、组织领导：
组长：唐伟玲
副组长：刘珉惠李安润袁仁芳杨丹李永华
成员：全体班主任以及科任教师
四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。
各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求：
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。
从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持，落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
2015年5月11日
5.12防灾减灾日知识宣传教育材料
今天是5月12号，八年前的今天，一场突如其来的汶川大地震夺去了数万人的生命，毁灭了无数家园。
四年后，一座座崭新的城市从废墟中拔地而起，人们开始了全新的生活，但是这场大地震留给我们的悲痛和警示却是深刻的。
从2009年起，5月12号被定为全国“防灾减灾日”，今天是第七个纪念日。
为了增强全校师生的防灾减灾意识，我们今天特意安排了“防灾减灾知识知识学习课”，向大家介绍一下这方面的知识，既是对几年前在地震灾难中丧生的同胞们致也最深切的悼念，也希望全体师生都能引起重视，更加珍爱我们的生命，珍爱我们的亲人，热爱我们和谐的家园！
一、《守护生命十大黄金法则》
人生命，要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。
１、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
２、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。
３、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
４、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。
５、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。
６、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
７、暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。
８、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
９、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。
10、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。
人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安！！
THANKS !!!
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