苏教版五年级语文下册期末知识点整理复习附答案

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苏教版五年级语文下册期末知识点整理复习附答案班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选择恰当的词语填空。

陆续连续继续
1.小明(_______)三次荣获作文竞赛一等奖。

2.我们(_______)跳上了船,去观看鸟的天堂。

3.虽然下起了雨,但是学校的拔河比赛仍然(_______)进行。

奖励鼓励激励
4.每当我学习中遇到困难,老师总是热情地(_______)我。

5.有关部门对有突出贡献的科技人员进行(_______)。

6.总结会上,辅导员刘老师(______)我们继续努力,争取更大的进步。

2. 选词填空。

热情热忱
(1)他用全部的(________)去学习音乐,享受音乐。

(2)红红(________)地招待着前来参观故居的游客。

瞄准盯住
(3)那只猎犬紧紧地(________)可怜的小麻雀,好像下一刻就会扑过去。

(4)射击时,你只有什么都不想,(________)红心,才有可能胜利。

3. 选词填空。

(填序号)
①嫌疑②廉价③歉意④赚钱
1.没有再比读书更(______)的娱乐,更持久的满足了。

2.因为当天只有他一个人在,东西不见了,他有最大的(______)。

3.许多人不断犯错误的原因在于:觉得事后表示(______),比事前抵御诱惑
要容易些。

4.(______)不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,如何做个为社会作贡献的正人君子。

4. 选词填空。

沉寂静寂寂静平静
1.水面上渐渐(_____),只见月亮的影子在水中摇晃。

2.远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(_____)。

3.车船过后,一切又恢复了(_____)。

4.(_____)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

拼音集训
5. 看拼音,写词语。

chá yèjiǎn qǐpí xiélǎn duòwěn dìnɡ
yí zhǔtā fānɡjiāo lǜtāi jiào huánɡ dì
6. 看拼音,写词语。

qīn lüèfènɡxiàn dīnɡzhǔhuǎnɡ huà
fēn fùlǎn duòdǎn qièɡāo bǐnɡ
7. 看拼音,写词语。

bái zhòu juàn liàn shuǐtǒng máo dùn
zuòdiàn líng dāng jùn mǎzhàng ài
8. 读拼音,写词语。

chán rào ài mùjìn pào máo tíng fēn fù
jiāo shuǐfāng kuàng wàng shào bō zhǒng ēn huì
形近字词
9. 比一比,再组词。

腊(__________)瞅(__________)啄(__________)嫌(__________)蜡(__________)揪(__________)逐(__________)兼(__________)
10. 比一比,再组词。

祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)
11. 辨字组词。

秀(__________)玲(__________)狭(__________)梳(__________)季(__________)铃(__________)侠(__________)流(__________)
12. 辨字组词。

待(_______)棉(_______)淮(_______)淌(_______)驴(_______)
侍(_______)绵(_______)推(_______)躺(_______)炉(_______)
诗(_______)锦(_______)维(_______)倘(_______)护(_______)
句子对对碰
13. 按要求完成句子练习。

1.桂花开时很香。

(改成夸张句)
__________________________________________________________
2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

(改为双重否定句)
___________________________________________________________ 3.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色:________________________________________
B.好看,美观:_________________________________
14. 按要求写句子。

1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”(改为转述句)
_________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)
___________________________________________
3.他们俩手拉着
..草房。

(照样子,用连续的动
..山头,回到
..树林,翻过
..手,穿过
词写句子)
___________________________________________
4.《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。

(修改病句)______________________________________
15. 按要求写句子。

1.人人都爱自己故乡的月亮。

(改为双重否定句)
_______________________________
2.昙花在夜里开放了。

(改为拟人句)
_______________________________
3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

(缩句)
_______________________________
4.例:天真热,大狗热得伸出了舌头,鸡热得耷拉着翅膀。

(仿写句子)
这火锅真辣,我辣得____________,__________________。

16. 按要求写句子。

1.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

(仿写比喻句)
__________________________________________________________
2.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。

(修改病句)__________________________________________________________
3.学校图书馆那丰富的图书吸引着我。

(改为“被”字句)
___________________________________________________________
4.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

(仿写句子)
一本你喜爱的书就是_____________,也是___________。

词语补充
17. 把词语补充完整。

(____)机(____)算半(____)三(____)不可(____)(____)(____)造(____)设阴(____)诡(____)乐此(____)(____)
18. 把下面的词语补充完整。

手(____)眼(____)(____)大(____)粗仰(____)朝(____)
精神(____)(____)天(____)无(____)半(____)半(____)
19. 将下列词语补充完整。

人影(_____)(_____)金(_____)辉(_____)兴亡(_____)(_____)心(_____)神(_____)(_____)耳(_____)聋内(_____)外(_____)
20. 把下列词语补充完整,并选词填空。

多事(____)(____)家(____)人(____)(____)居(____)业(____)(____)人和民不(____)(____)内(____)外(____)
1.旱灾刚过,洪灾又来,真是(____)。

2.解放初期,我们国家(____),日子很不好过。

课外阅读
21. 阅读理解。

围魏救赵
战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。

这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路
(),势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。

赵国危在旦夕。

赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。

齐国担心赵国灭亡后魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。

为了自己的安全,齐国决定出兵。

齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。

田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。

孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”
田忌说:“你说该怎么办?”
孙膑()地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。

倒不如(),直取大梁。

魏国国都一旦危
急,主力必定会回师自救。

我们在他们返回的路上做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”
一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。

为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。

这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。

消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。

庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。

就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。

魏王发觉齐军已经逼近都城,顿时(),立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。

庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。

再说魏军这次攻打赵国,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。

将士们现在一听说自己的国都被齐军包围,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气低落。

桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。

孙膑就在这里布下天罗地网。

魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲力竭。

田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。

魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。

庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。

齐军大获全胜。

1.选择合适的词语依次填入文中的括号里。

胸有成竹惊慌失措乘虚而入所向披靡
2.根据短文的叙述顺序填空。

赵国被围,向齐国求救→_______→_______→孙膑设伏,齐军大胜
3.孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?
_____________________________________________
4.读了短文,你觉得孙膑是个怎样的人?
_____________________________________________
22. 阅读短文,回答问题。

晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。

走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。

借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。

我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。

“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。

“买报纸?”我有些惊讶。

“嗯,买张《石城晚报》。

”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。

我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。

天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。

拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。

那女孩还站在树底下。

“你怎么站在树底下呢?”我问。

“我怕被我妈妈看到。

”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。

”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。

小女孩低着头摩挲(mó suō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。

我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。


看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。

她的妈妈已在收摊儿了。

小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。

”说完,她在树影底下跑走了。

1.联系上下文理解词语。

举手之劳:___________________________________
2.“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。

”这句话的意思是___________________________________________________。

3.“我”感到“惊讶”是因为;感到“诧异”是因为;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。

4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是
___________________________________________
5.给文章选择一个合适的题目。

(1)买晚报(2)最后一份晚报(3)忘不了那个晚上
23. 课外阅读。

老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。

于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。

郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。

我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。

谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。

中国有句古话,‘满招损,谦受益’,要记住这句话。

不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。

”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1.写出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是_______,“骄傲”的反义词是_______。

在短文中找出一对反义词:___________——___________。

2.用“”在短文中画出一个排比句。

3.给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。

4.与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“”在短文中画出。

5.为什么“我”终生难忘老师的教诲?
______________________________________________
6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。

______________________________________________
24. 课外阅读。

小牛和老骡子
有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。

年轻的
小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。

”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。


但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。

等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。

”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。

”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。

当老骡子从田间回来时,小牛问
道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。

”老骡子答道。

“但耕种得还不是太多。

”小牛又间道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。


——慵懒是一种自我扼杀。

1.小牛两次装病,第一次是_________;第二次是________。

2.小年装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”指
_________一再询问,表明_________________________________________ 3.老骡子和小牛的差距在哪里?
_________________________________________________________
4.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。

”老农夫和屠夫说话,意味着什么?_____________________________________________________________________ 5.最后一句破折号的用处是()
A.解释说明B.话题突然转换C.声音延长
作文
25. 习作天地。

请选择一种你熟悉并喜欢的事物介绍给大家,写清楚事物的主要特点,分段介
绍,试着运用恰当的说明方法,题目自拟。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
26. 习作。

生活中,有许多令人感动的人和事,选择你印象最深刻的写下来,内容要具体,语句通顺,感情真实。

题目自拟。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
27. 习作。

“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。

请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。

不少于400字。

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答案
1、连续陆续继续鼓励奖励激励
2、热忱热情盯住瞄准
3、②①③④
4、沉寂寂静平静静寂
5、茶叶捡起皮鞋懒惰稳定遗嘱塌方焦虑胎教皇帝
6、侵略奉献叮嘱谎话吩咐懒惰胆怯糕饼
7、白昼眷恋水桶矛盾坐垫铃铛骏马障碍
8、缠绕爱慕浸泡茅亭吩咐浇水方框望哨播种恩惠
9、腊月瞅见啄食嫌弃蜡烛揪心逐渐兼并
10、慈祥慎重出版毫米启迪详细甚至木板自豪笛子
11、清秀玲珑狭窄梳理季节铃声侠客流水
12、招待棉花淮南流淌毛驴服侍连绵推门躺下火炉古诗锦绣维护倘若保护
13、桂花开时,十里飘香。

海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

这件事你做的真漂亮!这座房子真漂亮!
14、小白蛇说,敬爱的猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。

咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业。

《猎人海力布》是在内蒙古自治区流传很广的一个民间故事。

15、没有一个人不爱自己故乡的月亮。

昙花在夜里静静地露出自己美丽的笑脸。

梅花让我想起外祖父。

直喝水弟弟辣得直冒汗
16、像微风一样和煦,像朝阳一样温暖,我每当看见妈妈的笑脸,就感受到妈妈浓浓的爱。

读了法布尔的《昆虫记》,我对有关动物的书越来越感兴趣。

我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。

打开智慧大门的钥匙一面镜子
17、神妙夜更胜数天地谋计不疲
18、疾快膀腰面天抖擞衣缝信疑
19、绰绰壁煌盛衰旷怡震欲忧患
20、之秋破亡安乐政通聊生忧患多事之秋内忧外患
21、
1.所向披靡胸有成竹乘虚而入惊慌失措
2.田、孙商议,直取大梁佯攻襄陵,围魏救赵
3.佯攻襄陵是为了麻痹庞涓,以使主力大军顺利到达大梁。

4.示例:孙膑是个善于分析、足智多谋的人。

22、
1. 举手之劳:指轻微的劳动,很容易做到。

2.天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求应该满足。

3.惊讶是因为我与小女孩素不相识,她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。

4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸,因为这时没人来买,明天就没用了。

5.选(2)得2分,选(3)得1分。

23、
1.教导虚心进步落后
2.我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的
教诲。

3.,。

“,?”
4.听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。

”5.因为老师并没有批评“我”的骄傲自满,反而用“龟兔赛跑”的故事给“我”讲明道理。

6.满招损,谦受益。

水满则溢,月满则亏。

24、
1.耕作辛苦,想休息偷懒
2.农夫小牛有点担心后果,心里不踏实。

3.老骡子:勤劳、能吃苦,很有责任心;
小牛:懒惰、装病,太过于精明。

4.小牛有危险,不要再偷懒,否则会被杀掉。

5.A
25、范文
变色的马铃薯
你知道马铃薯会变色吗?你知道马铃薯的功效有多大吗?为此,我专门买了整整一袋马铃薯进行科学小实验,还专门走访了种植马铃薯的专家,又去仁川镇集市找专卖马铃薯的伯伯了解情况。

终于解开了马铃薯会变色的原因,知道了马铃薯的种种用途。

研究马铃薯变色的起因是妈妈在炒土豆丝时,我在帮助妈妈削土豆皮。

然后,妈妈将土豆切成丝,把它放在小箩筐里,没想到的是,大约过了十几分钟,土豆丝就开始变色了,由本来黄色的变成了红色,过了一会儿,又变成了褐色,这究竟是什么原因呢?为了解开土豆丝变色的谜团,我走访了很多个种马铃薯的专家,他们告诉我马铃薯里含有很多淀粉,淀粉接触到空气,就会变成各种颜色。

为了进一步证明马铃薯变色,每个星期天,我都要吃炒土豆丝这道菜,削皮、切丝观察变色的时间,通过反复实验,土豆切成丝几分钟后,就开始变各种颜色。

发现问题,不断追问,反反复复地做小实验,就能找到科学的真理。

马铃薯不但会变色,而且营养丰富,作用很大。

马铃薯中的蛋白质比大豆
还好,它接近动物中的蛋白。

马铃薯和中养胃、健脾利湿,它含有大量淀粉以及蛋白质、B族维生素,维生素c……能促进脾胃的消化功能。

多吃马铃薯还能降糖降脂、美容养颜、宽肠通便、补充营养、利水消肿。

马铃薯有这么多功效,看来,我们要多吃马铃薯哦!
马铃薯会变色,那么其它物质能变色吗?是的。

科学家们就是利用变色原理做成人们所需要的生活用品。

如我们穿的衣服,画家调色板上的颜料,过节燃放的烟花,画画的水彩笔……我相信今后一定会用变色原理制造出更多好东西,比如会变色的小汽车,遇到阳光会变成淡淡的颜色,会散热,遇到冷空气,又会变成深色,能保温。

除了这个,还会有许多许多……
科学在不断的发展,人类在不断的进步,所以,我也要不断的做科学小实验。

我要探索怎样才能让马铃薯不变色。

于是,我先把马铃薯切成好几份,一份用水泡着,一份用开水泡着,一份用盐水泡着,过了15分钟,结果都没有变色。

这又让我发现了,马铃薯切成丝、片,只要泡在水中,就能避免马铃薯变色。

一个个的科学小实验,就能发现一个个问题,不断的实验,就能解决一个个科学问题。

这是多么值得研究啊
26、范文:
令我感动的一件事
常言道“远水难救近火,远亲不如近邻。

”自从那件令我感动的事发生后,我便特别理解这句话。

那次我九岁时发生的事,那件事发生在暑假的一天。

那天早上,我和哥哥与往常一样,吃过晚饭以后去邻家串门,与她家孩子一起玩。

事情发生得是那么突然,总让我们意料不到。

就在我们玩得正开心的时候,突然听见大街上有人在大喊:“快来人啊!快来人啊!老董从楼梯子上摔下来了!”我和哥哥听到这些事后,飞快的跑回了家,我从喊话的人口中明白爷爷出事了,我心想:怎么办呀?爷爷不会有事吧!当我们出了邻居家时,看见许多邻居往我家里跑,我们也跟了过去。

当我们进了大门后,发现邻居围成一圈,我和哥哥挤了进去,发现爷爷正坐在地上,爷爷脸色苍白,不时发出呻吟声。

邻居们的举动让我心中有了一股暖流,他们有的正在打120急救电话,有的照顾爷爷,问他疼不疼,让他再坚持会儿,有的急忙给我的亲人打电话。

这时我心想,他们为什么对我爷爷这么关心?这就是邻居之间的亲情吧!
自从那件令我感动的事发生后,我更加明白了什么叫“远亲不如近邻”了!
27、示例:
一次勇敢的尝试
快乐的声音,孩子的天下,没错我又踏着快乐的步伐来到了游乐园。

把游乐园玩遍的我开始感觉无聊了,我弯下了自己的腰坐在椅子上,看了看地图,发现我还剩下最后一个摩天轮没有玩。

我的朋友拉着我说:“走,去坐摩天轮。

”我的腿开始抖动了起来,被我的朋友看见了,问我:“怎么?不敢?”我勇敢地说:“敢!”
我们上了摩天轮,坐在椅子上,我的心脏就开始跳得更厉害了,就像被别人的手抓住了似的。

摩天轮开始上升了,我不敢透过玻璃往下看,我的朋友看见我头上流汗了,给了我一张纸巾。

那时候我都不敢接,生怕会掉下去。

我慢慢地接过纸巾把头上的汗给擦了,我的朋友问我:“你不往下看看嘛?可好看了。

”我没有回答。

摩天轮转了两圈还没停,我心里想:“就这样一直坐着也太亏了吧。

”我往下一看,居然能看见整个游乐园,我顿时感觉太好玩了。

可是摩天轮又转了一圈就停下了,我走下了摩天轮,拉着我的朋友说:“我们再玩一次。


这次尝试让我想到了我的妈妈对我说的话:“做一件事,一开始感觉很难,其实很简单,并不是所有的都像你想的一样。

”。

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