苏教版六年级数学上册三分数除法(分数除以分数)课件

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.7.3021.7.3023:33:0223:33:02July 30, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五下午11时33分2秒23:33:0221.7.30
课后作业
完成教材第48页练十七第9、10、12题， 对分数除以分数的算法和算理进行巩固。
知识拓展
÷ =×
×
=÷
除一个数，等于乘 这个数的倒数。
乘一个数，等于除 这个数的倒数。
想一想，乘法和除法是什么关系？
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:33:0223:33:0223:337/30/2021 11:33:02 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.3023:33:0223:33Jul-2130-Jul-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:33:0223:33:0223:33Friday, July 30, 2021
•
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
•
教学新知
（1）这道题其实是求 升里面有几个 升 ，用 （除法）法计算。 （2）分数除以分数，也可以用被除数乘整数的倒数来计 算吗？试一试。
10
÷=×
= 3 （个）
3
答: 能倒满 3 个杯。
教学新知
（3）再在图中分一分，看结果是否相同。
升
升
答:把图上平均分成3份，刚
升
升
好每份是 升 ，一共3份。
课堂练习
5. 直接写出答案。 ÷= ÷=
÷= ÷=
课堂练习
6. 小红 小时走 千米，她每小时走多少千米？ 解析：每小时走多少千米，就是把走的路，按照一小时为一段
的时间段分开，求每一段是多少。走的距离是被除数，用的时间 为除数。
参考答案： ÷ = 千米(每小时）
课堂练习
7. 一辆汽车行 千米用汽油 升。行1千米用汽油多少升？ 解析：求1千米用汽油多杀升，就是把用的汽油数，按照一千米
课堂引入
3. 量杯里有 升果汁，平均分给4个小朋友。每个小朋 友分得多少升？
答： ÷ 4 ＝
知道分成几份，求每份多少？
4. 量杯里有9升果汁，茶杯的容量是 升。这个量杯里 的果汁能倒满几个茶杯？
答：9÷ ＝ 30
知道每份多少，求分成几份？
课堂引入
5. 提问：说一说分数除以整数和整数除以分数的计算方法？
（1）分数除以整数等于（ 乘整数的倒数）。
÷4＝ ×
（2）整数除以分数等于（ 乘分数的倒数）。 4÷ ＝4×2
这两种除法的计算方法有一种共同点，都是化除 为乘，用被除数乘除数的倒数。
教学新知
量杯里有 升果汁，玻璃杯的容量是 升。这个量杯 里的果汁能倒满几杯？
÷ =？
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.7.3021.7.30Fr iday, July 30, 2021
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
课堂练习
2. 先在长方形中涂色表示 ，看看 里面有几个 ，有几个 ， 再计算。
÷
=
×
5 1
=3
10 ÷ = × 3 =2
课堂练习
3. 一堆煤有 56 吨，每天用去 吨，几天用完？
答：56 ÷ ＝
，所以 天用完。
4. 一堆煤有 56 吨，第一天用去 吨，还剩多少吨？
答：56 - ＝
，所以 还剩 吨。
也就是3瓶。
升
知识梳理
不论是分数还是整数：
甲数除以乙数（乙数不能是0），等 下列式子。
整数除以整数
整数除以分数
分数除以整数
分数除以分数
4÷5= 4 ×
11÷ = 11 × 13
÷9= ×
÷ = ×9
23÷35= 23 ×
9÷ = 9 × 25
÷11= ×
÷ = ×11
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月下午11时33分21.7.3023:33July 30, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月30日星期五11时33分2秒23:33:0230 July 2021
3.分数除法
3.1 分数除以分数
（教材第46页）
课堂引入
哪些情况下，采用除法计算？ 1. 12个苹果分给4个小朋友，每个小朋友分几个？
答：12÷4＝ 3(个）
2. 一瓶橙汁 升，小杯子容积 ，一瓶橙汁可以倒多少杯？
答： ÷ ＝ 10(杯）
课堂引入
除法是用来解决把一个事物（整 数或分数）平均分成若干份的问题。 这些问题，常见有两种类型： 知道分成几份，求每份多少？ 知道每份多少，求分成几份？
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午11时33分2秒下午11时33分23:33:0221.7.30
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
为一段的距离段分开，求每一段用多少。用的汽油数是被除数， 走的千米数为除数。
参考答案： ÷ =
升（每千米）
习题5、6总结
有些实际应用题，不太容易分清哪个是被除数，那个是 除数，这个时候，要仔细审题，搞清楚到底是谁分谁。被 分的那个是被除数，用来分割的那个是除数。
习题6，是用一小时为段，分走的路。 习题7，是用一公里为段，分用的汽油。