四川高二高中生物月考试卷带答案解析

四川高二高中生物月考试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”法或“注射”法人为补充，下列可通过“饲喂”法补充的是（）
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
A．①②B．②③C．③④D．②④
2.高等动物是复杂的有机体，生命活动的正常运行依赖于调节机制的有效执行，下面几个与此有关的叙述，你认为不正确的是（）
A．男性输精管结扎和女性卵巢切除均能达到避孕的目的，前者不影响第二性征和正常的性功能，后者影响第二性征和正常性功能
B．在人体内，当胰岛素的分泌量过少时会导致血糖浓度过高，并可能罹患糖尿病
C．人幼年时缺少甲状腺激素和生长激素都会出现身材矮小、智力低下的症状
D．神经调节和体液调节之间是相互影响、相互制约的
3.如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）
A．甲不生长也不弯曲；乙直立生长；丙向左生长；丁直立生长；戊向右生长
B．甲直立生长；乙向右生长；丙向左生长；丁不生长也不弯曲；戊向左生长
C．甲向左生长；乙向右生长；丙直立生长；丁向右生长；戊向左生长
D．甲直立生长；乙向右生长；丙直立生长；丁不生长也不弯曲；戊向右生长
4.下列有关激素的说法，正确的是（）
A．甲状腺激素和生长素协同调控动物的生长发育
B．胰岛素和胰高血糖素拮抗调控维持血糖浓度的相对稳定
C．正常小鼠饲喂富含甲状腺激素的食物能提高其对低氧环境的耐受能力
D．植物激素是由内分泌腺产生微量高效物质
5.下列关于人体生命活动调节的相关叙述中，正确的是（）
A．在数小时不进食时，胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌量
B．切除动物的甲状腺后，动物血液中的促甲状腺激素和甲状腺激素都会减少
C．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位
D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
6.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）
A．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等
C．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，能避免小麦减产
D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用
7.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙
述正确的一组是（）
①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体
⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A．④⑤⑦⑧B．①④⑤⑥C．①②③⑥D．①④⑤⑦
8.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该（）
A．在人群中随机抽样调查并统计
B．在患者家系中调查并计算发病率
C．先确定其遗传方式，再计算发病率
D．先调查该基因的频率，再计算出发病率
9.下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是（）
A．必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流，才能达到生殖隔离
B．可遗传变异和不遗传变异都为生物进化提供了原始的选择材料
C．基因突变产生了新基因，不定向地改变了种群基因频率，对生物进化最有意义
D．在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状
10.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。

人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。

在
水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。

下列叙述错误的是（）
A．疟原虫与人是寄生关系
B．藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者
C．疟原虫与按蚊是共生关系
D．鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系
11.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）
A．这一反射过程需要大脑皮层的参与
B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺
C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化
12.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）
A．血浆渗透压降低
B．抗利尿激素增加
C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
13.将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。

而未经免疫的家兔
血清不能使小鼠T细胞凝集成团。

T细胞凝集现象的出现是因为（）
A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫
B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫
C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原
D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
14.下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。

已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是（）
A．该生态系统中简单食物链可表示为C→B→A
B．种群B在第5～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致
C．B和C的存在能加快该生态系统的物质循环
D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
15.下列关于生态农业的叙述，不正确的是（）
A．生态学原理是其主要理论基础
B．实现了对能量和物质的循环多级利用
C．实现废物资源化，减少环境污染
D．对害虫进行生物防治可提高农业生态系统的稳定性
16.下图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出（）
A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型
B．t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失
C．该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长
D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍
17.池塘中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻（浒苔）。

如图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是（）
A．各种藻类存在竞争关系
B．滨螺密度越大，藻类种数越多
C．若没有滨螺，藻类多样性会降低
D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高
18.种群是生态学研究的一个重要的内容，下列关于种群及其特征的叙述，正确的是（）
A．种群是指一个生态系统中的同种生物所有成年个体的总和
B．同一生物的种群密度在同一环境中总是不变的
C．种群中各个年龄期的个体数比例适中，种群数量将呈增长趋势
D．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
19.下图所示为种群数量增长曲线，下列叙述不正确的是（）
A．改善空间和资源条件有望使K值提高
B．BC段种群出生率小于死亡率，增长率逐渐下降
C．种群迁入新环境常在一定时期内出现曲线X增长
D．阴影部分代表在生存斗争中被淘汰的个体
20.关于生态系统能量流动的理解，正确的是（）
A．生态系统中生产者的同化量大于所有消费者的同化量
B．给农作物施农家肥能使农作物再次利用肥料中的化学能从而提高能量利用率
C．生态系统的能量流动包括能量的传递和散失
D．第二营养级摄入量的10%~20%将传递到第三营养级
21.研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；
②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则甲、乙两种物质分别是（）A．抗体，抗原B．抗体，淋巴因子
C．淋巴因子，抗原D．淋巴因子，抗体
22.某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛。

下列叙述不正确的是（）
A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
23.在生态学研究中，下列方法与研究目的组合不正确的是（）
A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线
B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
C．用样方法调查固着在岩礁上贝类的种群密度
D．用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度
24.关于群落的结构，以下理解不正确的是（）
A．竹林中某种竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼类的食性有关
D．不同地段生物种类和密度不同，是由于水平方向上地形、光照和湿度等的影响
25.接种乙肝疫苗早已纳入了全国免费预防接种的范围，接种时，需在一定时期内三次间隔注射同种疫苗，下列相关叙述中正确的是（）
A．首次注射疫苗时，参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞
B．多次注射疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量
C．病原体易发生变异，会使抗体失效，所以要多次注射疫苗
D．注射的疫苗相当于抗体，可以清除体内的各种肝炎病毒
26.下列关于下丘脑功能的叙述错误的是（）
A．下丘脑合成的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
27.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位
置是（）
A．a B．b C．c D．d
28.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）
A．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解
B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性
C．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
D．血液中CO2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动使呼吸加快加深
29.以单位面积计，热带雨林中残枝落叶较温带森林的多，土壤中有机物的积累量一般是（）
A．热带雨林小于温带森林B．热带雨林大于温带森林
C．热带雨林等于温带森林D．热带雨林与温带森林无法比较
30.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）
A．专门营腐生生活的细菌不一定是分解者
B．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．分解者将动植物遗体中的有机物分解成CO2等无机物，可以供霉菌再利用
31.取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生区），然后将胚芽鞘（近尖
端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度），培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反，关于这一现象的说法，合理的是（）
A．胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输
B．胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输
C．幼根向左弯曲生长，生长素在幼根中是非极性运输
D．幼根向右弯曲生长，生长素在幼根中是非极性运输
32.农业生产中，常用一定浓度的2，4-D（生长素类似物）作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。

下图表示2，4-D浓度对两类植物生长的影响，据图分析可知（）
A．甲表示单子叶植物
B．除草剂最适浓度为b点
C．除草剂的作用原理与茎的向光性原理相同
D．除草剂的作用特点与生长素在根的向地性中的作用特点相同
33.隐性基因（a）可导致人患一种遗传病，基因型为aa的儿童10岁前全部死亡，而基因型为Aa和AA的个体都
表现正常。

在一个隔离的群体的第一代中，基因a在成人中的频率为0.01，如果没有新的突变发生，在第二代的
成人中基因a的频率、以及第二代的新生儿中杂合体Aa的基因型频率的变化趋势分别是（）
A．上升、上升B．上升、下降C．下降、下降D．下降、上升
34.以下有关生物变异的叙述，正确的是（）
A．基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
B．三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异，它与二倍体西瓜属同一物种
C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
35.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（）
A．生长素对水稻根生长的作用有两重性
B．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
C．根向光一侧的生长速率大于背光一侧
D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
36.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图所示的实验，本实验揭示（）
A．电流通过神经传导
B．神经与心肌收缩没有关联
C．神经通过释放化学物质使心跳变慢
D．神经通过放电使心跳变慢
37.在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55％，无条纹（aa）个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得
到F
l ，则A基因的频率和F
1
中Aa基因型的频率分别是（）
A．30％，2l％ B．30％，42％ C．70％，2l％ D．70％，42％
38.下图为膝跳反射的示意图，相关叙述错误的是（）
A．若在II处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号
B．在b处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号
C．突触前膜释放的递质作用于突触后膜后会迅速被酶分解
D．在II处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射
39.如下图食物网中，猫头鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，则猫头鹰的体重若增加20 g，最少需要消耗的植物为（）
A．600 g B．900 g C．1600 g D．5600 g
40.下列与免疫有关的叙述中，不正确的是（）
A．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌被外毒素消灭
B．效应B细胞和效应T细胞内表达遗传信息的DNA片段的碱基排列顺序不尽相同
C．荨麻疹、湿疹等病症一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤
D．吞噬细胞吞噬外来病菌要依赖于细胞膜的结构特点
41.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。

如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。

下列解释最合理的是（）
A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
42.如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。

据图分析不正确的是（）A．X可代表化能自养型细菌
B．Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y代表的生物一定是营腐生生活的动物
C．甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者
D．进入该生态系统的总能量是甲固定的能量的总和
43.下列对下图的叙述中，不正确的是（）
A．此生态系统中的生产者不止一个
B．从食物链A→C→B→D→H→G上，G获得的能量最少
C．若C种群数量下降10%，H种群不会发生明显的变化
D．既存在竞争关系又存在捕食关系的只有D与H
44.调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如右图所示（字母代表能量数值），若传递效率是15％，下列关系正确的是（）
A．C=0.15B B．C=0.15D
C．C=0.15(A+B+D+E)D．B=A+D+E
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、综合题
1.如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为×103 kJ ／(m 2·y)]。

下列叙述中有几种是正
确的（ ）
①该生态系统生产者固定的总能量是1.1×105kJ/(m 2·y) ②由生产者、I 、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的捕食食物链中，能量流动是单向的、逐级递减的 ③I 与Ⅱ之间的能量传递效率是15.6% ④在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生动物也属于类群Ⅳ A ．一种 B ．二种 C ．三种 D ．四种
2.（6分）假设a 、b 、c 、d 是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群（分解者除外），a 、c 、d 的营养关系为
a→c→d ，a 与b 的关系如图所示，a 是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a 和b
的种间关系是 。

（2）若d 大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是 ，种群密度减少的种群是 。

（3）若持续干旱使a 大量死亡，c 和d 种群密度将会 。

（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有一定的 能力，与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 。

3.（14分）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活
15min ，从开始到结束，每隔5min 测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表： 表一：
25℃ 0℃
25℃
（1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标： （填表中字母），它代表的是 ；表一中C 项代表的是 。

（2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是 （填表中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是 （填表中字母）。

其中表一中A 的分泌受 激素、
激素的调节，这两种激素中对A 的分泌的调节属于反馈调节的激素是 。

（3）与25℃相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是 。

表二：
（4）实验中若破坏小鼠的下丘脑，与正常鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，还能直接观察到哪些异常
生理现象或症状？（）
①食欲情况；②尿量的多少；③精神萎靡与否
A．仅能观察① B．仅能观察② C．仅能观察③ D．①②③都可以做为观察指标
（5）由题中所给信息可知，参与体温调节的方式有。

4.（10分）某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。

生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）。

（1）能量从田鼠传递到鼬的效率是。

（2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。

在1 hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。

该种群密度是只/hm2。

若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种
群密度估算结果（偏大/偏小/无影响）。

（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于，其余在呼吸作用中以热能的形式
散失。

（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。

可见，信息能
够，维持生态系统的稳定。

5.（10分）为证明单侧光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了
如下探索：
材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。

方法步骤：（1）取四个空易拉罐剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号甲、乙、丙、丁；在每个易拉罐内植入三颗
玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待苗长到2cm左右时备用。

（2）将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口，在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，
在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。

实验现象：两昼夜后，结果如图所示。

甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

（1）请根据实验现象得出结论：重力对生长素分布的影响单侧光对生长素分布的影响。

（2）如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是：甲，乙，
丙，丁。

四川高二高中生物月考试卷答案及解析
一、选择题
1.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”法或“注射”法人为补充，下列可通过“饲喂”法补充的是（）
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
A．①②B．②③C．③④D．②④
【答案】D
【解析】生长激素化学本质是蛋白质，甲状腺激素是氨基酸衍生物，胰岛素是蛋白质，性激素是脂质，蛋白质类的如果被饲喂会经过消化道分解为氨基酸被吸收，而失去了其原有的功能，故选D。

【考点】本题考查激素化学本质相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解和应用能力。

2.高等动物是复杂的有机体，生命活动的正常运行依赖于调节机制的有效执行，下面几个与此有关的叙述，你认
为不正确的是（）
A．男性输精管结扎和女性卵巢切除均能达到避孕的目的，前者不影响第二性征和正常的性功能，后者影响第二性征和正常性功能
B．在人体内，当胰岛素的分泌量过少时会导致血糖浓度过高，并可能罹患糖尿病
C．人幼年时缺少甲状腺激素和生长激素都会出现身材矮小、智力低下的症状
D．神经调节和体液调节之间是相互影响、相互制约的
【答案】C
【解析】男性输精管结扎和女性卵巢切除均能达到避孕的目的，但输精管结扎后因为激素的分泌与起作用不受影响，所以第二性征和性功能都正常，而切除卵巢后无法分泌雌性激素，会影响第二性征和性功能，故A正确。

胰岛素
是降低血糖的，如果分泌过少会出现血糖浓度过高，如果长期这样会患糖尿病，故B正确。

人体幼年时缺少甲状
腺激素会出现呆小症，因为甲状腺激素会影响神经中枢和脑的发育，如果只缺少生长激素只会出现身材矮小，智力正常，故C错误。

神经调节和体液调节是相互影响、相互制约的，故D正确。

【考点】本题考查生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。

3.如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入
燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）
A．甲不生长也不弯曲；乙直立生长；丙向左生长；丁直立生长；戊向右生长
B．甲直立生长；乙向右生长；丙向左生长；丁不生长也不弯曲；戊向左生长
C．甲向左生长；乙向右生长；丙直立生长；丁向右生长；戊向左生长
D．甲直立生长；乙向右生长；丙直立生长；丁不生长也不弯曲；戊向右生长
【答案】D
【解析】甲用不透光的锡箔纸罩着尖端，尖端无法接受光照，故甲是直立生长，乙锡箔纸罩着尖端下方，尖端感受到右侧光，导致左侧生长素含量高弯向右侧，丙用云母片从尖端中间隔开，生长素在尖端无法进行横向运输，故直立生长，丁尖端产生的生长素无法向下运输，故不弯曲也不生长，戊接受的是均匀光照，但右侧有云母片生长素无法向右下运输，故弯向右侧生长，因此选D。

【考点】本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息分析能力。

4.下列有关激素的说法，正确的是（）
A．甲状腺激素和生长素协同调控动物的生长发育。