最新-个人职业规划【通用8篇】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
个人职业规划【通用8篇】
预先的规划可以让事情做起来更有目标,不至于在经过了一段时间后迷失了方向,做好自己的职业规划也是对自己以后的人生做好规划。
问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是人美心善的小编为家人们整编的8篇个人职业规划,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。
入职自我介绍篇一尊敬的各位领导,各位前辈:
大家好!
我叫,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。
我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。
能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。
首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。
其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。
我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的能力范围内做到最好。
我的新入职自我介绍就到这里,真诚的谢谢大家!
入职后的自我介绍:
各位领导,各位同事:
大家好!
我叫XXX,来自湖南XX,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“杰比”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!
我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但
最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!
谢谢大家!
职业规划怎么写篇二前言
在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择机电一体化这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大二了,面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
一、自我评估
1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣?
喜欢机电,对零件加工,加工工艺,产品制造等有浓厚兴趣;
喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力;
喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础;
2、分析自己的性格特征
性格开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心内外兼有等。
3、分析自己的能力与能力倾向
社交方面:由于自己为人温和,做事脚踏实地,心胸宽广,这使得自己的社交范围变的广,人际关系变的更大,能够为以后的工作,和生活带来方便,为自己的事业奠定里坚实的基础。
技能方面:自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣,致使现在的我对计算机操作来说,就如同轻车熟路一般。
拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。
对于机电一体化技术来说,自己经过大一这一段时间的学习,初步了解了焊接设施,数控机床,普车,牛头刨床等的操作,能够加工简单的零件。
言语方面:可以进行英语基本对话;
管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。
逻辑方面:逻辑思维能力强
专业能力:掌握了cad软件的操作,能够通过cad把实物清晰的表达出来。
4、谈谈你自己的核心职业价值观,分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的哪一种?
我想自己属于创新型的:我自己最看重职业的创新领域,收入,及社会地位都不是很重要,关键是在自己或自己所在的团体的创新。
一种新技术的创新,会使整个公司,整个行业,乃至整个国家变的更领先,更强大。
我想创新领域的成就感是非常令人满意的,一种新技术的出现,会使整个团队,整个公司的精神面貌焕然一新。
创新领域的安定不是那么好,因为创新嘛,难免需要你有勇气的去闯,有些时候你的选择大多数是不会得到回报的,这也常使你不是很安定。
但相对于安定来说,自由就好多了,创新需要你的思维敏捷,有时候甚至会让你自由的去创作。
5、家庭背景及对本人的影响
我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳,勤奋好学的性格。
家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。
他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。
6、教育背景及对本人的影响
19xx年9月~20xx年6月就读于营里小学
20xx年9月~20xx年6月就读于营里中学
20xx年9月~20xx年6月就读于巨野县大成中学
20xx年9月至今就读于青岛理工大学琴岛学院机电一体化技术105班
我现在就读于青岛理工大学琴岛学院,学校拥有大量的图文信息资源和专业的实训基地,我所学的专业为机电一体化专业,本专业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。
所学的课程有:机械基础,电工电子,电气控制,CADCAM,数控机床与机械结构等。
毕业后主要从事机械方面的工作。
7、分析你目前所学专业的就业前景
机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。
学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
1、主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。
2、次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务。
但我的目标职业如下:
目标职业名称:维修师
岗位说明:企业机械设备的维修指导
工作内容:负责企业生产设备维修。
就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学习机械方面的知识,掌握实际操作技能,毕业后先从基层做起,通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。
二、外部环境分析
1、整体就业环境
随着中国的经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。
尤其是我国加入了WTO以后,整个经济结构的调整和变化,带来了对人才需求结构的变化,如果非国有经济继续保持发展旺盛的话,人才需求也将扩大。
2、行业分析
经济:如今全球的经济;全球经济在高速增长中调整,增长格局出现分化:美国大幅放缓,欧盟平稳增长,日本再现疲态,新兴市场快速增长。
同时,全球通胀抬头、美国次贷危机加大金融市场波动性成记者在采访和资料收集过程中发现,对于20xx年世界经济的走势和面临的风险,中外专家们已达成了全球增长将放缓、新兴市场将继续保持强势、金融风险应重点关注等共识。
机电一体化技术:
对机电一体化技术发展的有利因素:
由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。
对机电一体化技术发展的不利因素:
各公司之间缺乏交流,减缓了机电一体化技术的发展。
综上所述:
该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。
毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
3、我的就业机会
综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因�
如今我们处在良好的教育环境,身为当代大学生,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,再加上自己对专业知识的掌握与应用。
我想自己经过坚持不懈的努力同时,我国的经济稳步上升,制造业迅速发展,我国逐渐成为世界制造业基地,加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。
这也使得自己拥有更多的就业机会。
职业规划篇三我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
之所以我们要为自己制定这个规划,就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。
有了提早的准备和规划,就是在为明天做最好的打算,茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀,所以,用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标,走好每一步。
一。
分析自身情况(自身优势以及劣势)
作为一名普通大学的专科毕业生,我并没有重点大学的声望优势,也欠缺实实在在的工作经验,有的是一颗认真学习的心。
在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业,本着自己活泼开朗的性格,能够很快的融入到新的环境中,对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。
平时时间观念也很强,对于朋友的请求也很有耐心,这就促对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成,做事有条理有计划,而且具有很强的责任心,当天的事情当天完,绝对不会任意丢掉第二天。
且有说服人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。
由于是一名英语专业的学生,自然有着基本的英语水平,能够流利的与人沟通,随着社会的飞速发展,这也是踏入社会中一个很重要的实力—(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。
因为我是一名应届毕业生,所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题,在校期间由于课程与学习任务的繁忙,未能促使我能够常常外出兼职,所以很多社会经验都没有,这是我所面临的很大一个难题,现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。
其次是在英语水平上还应该多练习以求进步,争取达到没有语法上的错误。
对于语言学习类的学生,我的思维性思维不强,甚至有时候反映也没得别人快,这是一个自身存在的很大问题,希望通过多听多想多说来加强这一点。
二。
我喜欢做什么
个
因此,平时的生活不单调也不无聊。
由于资金问题虽然我不是经常出外旅游的人,但是在内心一直都很热爱旅游,喜欢那种享受都市生活的繁华以及亲近大自然的舒适的感觉,甚至一度想考取导游证,作为一名导游享受各地风光。
三。
我能做什么
作为语言学类的学生,我时常问自己适合做什么,能够做什么,经过咨询朋友和家人,以及集合到自己的想法,我自己觉得能够做关于文员的工作,以及教师的工作。
相对于导游这份职业,教师职业虽然不比得有导游这么喜爱,但是也一直比较关注这份职业的走向。
作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。
教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种实力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不屏弃”的思想,因材施教。
我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。
老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园或者小学中能过的快乐。
老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。
老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。
老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。
老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子
四。
环境支持我能做什么
(1)。
家庭环境
基于母亲是家庭主妇的关系,所以很多事情都是需要我自己的主见,家庭经济的困难导致家里面临过一系列的问题与困惑,也就形成了自身较高的心理承受实力,以及坚强的性格,对于踏出校园面临挑战我有了足够的信心与准备。
(2)。
学校因素
我们是教育专业的专科生,学校非常的重视我们这一届的发展情况,毕竟我们学院还是在成长中,打响第一炮是至关重要的,相信在学校的特别照顾与关心下我们会得到好的引导与发展的。
很显然学习英语专业的我最适合就是做一名教师,大学三年学的教师专业知识成为我做这份职业的坚实基础,因为有着对于这份职业的扎实基础,以及大三学期的实习经验,都在今后的工作中,就可以合理运用自己在大学三年里学习到的知识再紧密协同实际转化成为自己的东西,完成这个神圣的职业的最终任务——传授知识给祖国未来的花朵!再加上家人的希望与关注,朋友的支持与鼓励,是我更能够坚定这样的决定。
社会竞争与压力之大,本着家庭背景的关系,没有好的经济基础与人脉关系导致我的社会起点可能就很低,所以选择学校相对单纯的。
环境做,去细细体会付出与培育新一代的使命感的重大感受。
(3)。
社会环境分析
全球经过了一场经济危机过后,面临的重重困难接踵而来,自然而然就业机会也就逐渐降低,对于我们09届的毕业生,这无疑是一个晴天霹雳,我们应届正好遇上这一场经济危机,面临的社会压力就渐而产生更多。
该如何在这样的局势下勇往直前,到达彼岸,我们就一定要走好现在的每一步,抓住每一个机遇,不错过任何一个机会,懂得先就业后择业的方法来确定自己的最终目标。
但是事件之后,社会重整旗鼓,在国家领导的决策下再次给了我们应届毕业生更多的机会以便我们更容易找到适合自己的职位,订立了许许多多关于大学生就业情况的计划以及该如何在经济危机下克服就业难的趋势。
有了国家社会以及群众的关心我相信我们会得到好的发展的。
五。
职业目标以及发展计划
成为一名优秀且学生喜爱的教师则是我的最终职业目标。
对于往后的发展我是这样规划的:①。
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
②。
在三年中的一年时间里用自己的时间加强自身的英语水平以及计算机水平,着重提高自己的工作实力、交际实力、动手实力,同时锻炼自己得到独立解决问题的实力和创造性;尽量多体验,积累工作经验。
③。
储备资金,积累经验。
④。
在找到自身合适的工作岗位后,努力拼搏实现自我价值和自我提升。
⑤。
最好可以在以后的生活和工作中,可以慢慢通过各种渠道(比如培训班)来学习生活知识,就像一些自身本来就很欠缺的法律知识,以及女性该拥有的女性知识及健康知识,以达到自我增值。
以上则是我的职业规划,虽然已经理了出来,但是说到底“计划是赶不上变化”,所以在以后的职业道路上,因知道现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
不因挫折而畏缩不前,不因失败而一蹶不振,成功一定会逼近。
然而,现在的我仅仅还只是开始,所以我要迈出艰难的第一步,向着目标前进。
入职自我介绍篇四本人毕业于××大学,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育工作。
一次偶然的机会接触到××,才真正认识到保险的真实内涵,认识到工作的价值。
于是我毅然辞去之前的教育工作,全身心投入保险事业,选择保险,要考虑三个问题:第一选择一个实力较好的保险企业;第二看这份保单是否适合自己;第三就是业务员的服务。
入职感言篇五很激动也很高兴能站在那里和大家谈谈我的入职感言!
还记得刚来的时候,正赶上开8月份的启动大会。
我被当时的氛围所感染,被员工之间那种互帮互助的情谊,被那一个个爱的拥抱所感动。
我
明白为什麽那里都称为家人。
我想在这个大家庭中,我们更应当学会感恩,懂得感恩。
感恩一切你应当感恩的人吧。
在那里我认识一群可爱的家人,和她们在一齐我收获欢乐。
在工作上,刚开始我也应对主管的批评教育,我告诉自我要以一种学习加改正的态度理解。
承受我应当去承受的东西。
仅有不段的在不足中改正,你才会有真正的提高。
酒店的管理制度是酒店稳定运行的保障。
它要求我们做一个敢于担当的人,不为自我的失误找理由,及时的反省,总结经验和教训才是智者的选择!
或许你能够简便的做一天的工作,但把每一天都做好来就不那麽容易。
你的心态决定你的行为。
坚持到底就显得很重要。
此时我想到我们企业的核心价值观:忠诚,敬业,敬职,和谐,坚持,欢乐。
它则向我们提出更高的要求。
虽然我此刻的工作恩平凡,但我有自我的目标,并且我愿意为之而奋斗。
我的人生依旧精彩!亲爱的家人们让我们共同努力吧,让那里的10000株桂花飘香万里,让企业的核心价值观成为我们心中的一盏明灯,照亮我们前行的道路。
亲爱的家人们,让我们共同携起手来,去打拼一片属于桂花村的天下,去创造一个属于桂花村的传奇!
多谢!
【入职感言(5篇)】
职业规划书篇六走进已是几个月的时间,不管是大学生,还是社会工作者,你是否都给自己进行了新的人生职业规划呢?如何来制定20xx年职业规划书,可参考以下资料:
一:职业生涯规划的内涵:
著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因� 从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标,通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。
具体的讲,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
二:人生职业生涯规划的存在的问题:
1、传统就业指导模式与就业质量的不和谐
传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”,忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。
这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。
在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自己完善。
2、职业规划与就业指导体系的不和谐
职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。
由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。
首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。
职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。
3、“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐
近年来,高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。
这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的。