《货场平面设计》课程设计指导书

《货场平面设计》课程设计指导书
一、设计目标
1、任务和地位：本课程设计授课对象为铁道运输专业本科学生，是铁道运输专业课程《铁路货物运输组织》的重要组成部分，旨在培养学生综合运用货场平面设计理论与方法分析、解决问题的能力。

2、知识要求：学生应在《铁路货物运输组织》课程中了解并掌握货场平面组织的理论与方法。

本设计与《铁路货物运输组织》课程同步开设，先开课程为《工程制图》基础课，以及《铁路站场及枢纽》、《铁路行车组织》等专业课，无后续课程。

3、能力要求：学生应能有效掌握货场平面设计的基本理论与方法，具备铁路现场的感性认识以及制图的能力。

二、设计主要内容
根据货场年度货运量和地形条件选择合适的货场平面布置图型，分品类计算场库设备的面积，分货物品类计算L 铁和L 货从而确定装卸线的长度；选择装卸机械类型；装卸线与场库设备的配例，货场内汽车道路的布置，线间距的计算，股道连接计算，绘制货场平面图和横断面图。

三、设计方法与步骤
1、分析原始资料
2、根据货场年度货运量和地形条件选择合适的货场平面布置图型
3、分品类计算场库设备的面积
2()365Q t
F m p α=
2()365
N tf k F m α=
集集
4、分货物品类计算L 铁和L 货从而确定装卸线的长度
()365Q l
L m qc
α=
铁
()365F Q t L m d pd α=
=货
5、装卸线与场库设备的配例
6、装卸机械类型的选择和数量的确定
装卸机械须与货物种类相适应；装卸机械能力须与作业量相适应，保证在规定时间内完成装卸作业；装卸机械和其他设备必须配套(例如叉车与托盘、卸煤机与铲车等)，以实现综合机械化；作业场地的面积和布置形式应满足装卸机械化的要求，以便充分发挥装卸机械的效用；加速车辆、仓库、站台等技术设备的改进，发展专用车辆以及广泛采用集装箱、托盘、集装化运输等各种运输方式。

大型装卸机械作业线的装卸有效长度表
7、货场平面合理布局
成件包装货区应离开散堆装货区，以避免散堆装货物灰尘污染，并尽量在两货区中间布置长大、笨重和集装箱货区，以起隔离作用；集装箱货区应尽量靠近长大、笨重货区，以利于装卸机械共用；散堆装货区，应设在货场的下风方向及远离市区一侧，以保证货场内的清洁；危险品货区及牲畜货区应根据消防安全规则及卫生防疫规定，布置在远离其他货区的地方。

8、货场内汽车道路的布置
首先要考虑汽车停靠场的宽度，其次考虑汽车通道的布置，货场内道路的布置可分为尽头式及环形式两种，同时考虑道路的宽度。

单车道宽3.5米。

双车道宽为7米。

9、线间距的计算，股道连接计算
(1)缩短式线路终端连接示意图及公式
（2）反向曲线连接示意图及公式
L =
24L d S
tg R S L d
φ
-==
-+
2T Rtg
φ
=
10、货场其他设备和配线的布置
11、绘制货场平面图和横断面图 12、编写设计说明书
说明书可按章（或节）进行编写，文字要尽可能的简练，绝对避免抄书或笔记搬家。

四、设计进度
五、设计要求
1、设计前，认真分析原始资料，及时查阅相关书籍；
2、能够综合运用货场平面设计理论和方法；
3、设计过程态度认真；
4、独立分析、解决问题；
5、各项参数的取值应确切、有据、计算正确；
6、设备布置合理；
7、设计中要贯彻保证货物安全，有利于提高作业效率，有利于实现作业机械化和管理自动化的原则；
8、按规定作图，图纸整洁清晰；
9、按时完成设计任务，交付文件齐全。

六、考核与报告
1、指导教师定期检查学生课程设计完成进度；
2、按照课程设计任务书的要求，指导教师检查学生课程设计完成情况；
3、指导教师批阅课程设计；
4、指导教师根据学生课程设计过程中的态度及完成质量等综合评定成绩，作为《铁路货物运输组织》课程成绩的一部分。

七、参考资料
1．《铁路货物运输组织》
2．《集装箱运输》
3．《铁路站场枢纽》
4．《铁路行车组织》
5．《货物运输规则》
反向曲线连接示意图及公式。