犯罪心理结构成因ppt课件

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(一)人格结构学说
弗洛伊德认为人格由三部分组成：本我、自我 和超我。犯罪人犯罪是由于人格结构发展的不平衡， 特别是自我和超我发展的缺陷，不能对人原始的本 我加以限制和调节而导致的。
(二)“挫折一攻击”说
达莱德(J．Dollard)和米勒(N．E．Miller)修订 了弗洛伊德的观点，结合他们的实践结果，提出 “挫折一攻击”理论。
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(二)遗传说 这种学说又称为犯罪遗传决定论，其
中又有不同的区别。
(三)物质代谢说 这种学说认为，一个人犯罪与体内物
质的高低和平衡有密切关系。
(四)内分泌说 这种学说认为，内分泌失调，诸如甲
状腺亢进、肾上腺皮质素欠缺和荷尔蒙失 调等，是形成犯罪心理的重要原因。
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二、社会学的犯罪原因论
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(三)条件反射论
英国心理学家艾森克 (H．J．Eysenck)根据巴甫洛夫的 条件反射学说认为，人的“社会 化”就是“朝向正确方向”的条 件反射的形成，乃是学习社会规 范的结果，没有完成这个过程的 人就容易犯罪。美国学者伯吉斯 (R．LBurgess)对萨瑟兰的理论提 出修改意见，主张犯罪行为是通 过操作性条件反射而习得的，并 且在形成的过程中受到各种因素 的强化。他们强调犯罪人的直接 经验和其他罪犯的影响，强调犯 罪行为决定于外部刺激环境。
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(二)不同接触论
美国犯罪学家萨瑟兰
(E．H．Suthefiand，1883年～1950 年)认为，犯罪行为并非遗传得来，而 是由于与他人的交往及相互影响、学
习而形成。一方面，学习犯罪的方法；
另一方面，将动机、欲望、态度和理
由引向特定的方向。当违反法律的想
法战胜遵守法律的想法时，人就会犯 罪。
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社会学的犯罪原因论只强
调社会环境、外部因素对犯罪行 为发生的决定作用，忽视了犯罪 者犯罪的主观心理原因，不能解 释在同样的社会因素作用下，为 什么有些人犯罪，有些人不犯罪。
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三、心理学的犯罪原因论
这种学说以奥地利精神病 学家弗洛伊德(S．Freud， 1856年—1939年)精神分析理 论为基础，直接从人的心理动 力、人格结构方面寻找犯罪的 原因，认为犯罪人之所以犯罪， 或是因为心理原动力(侵犯性、 利欲性、性冲动)的方向没有 得到正确的引导，或是人格结 构不完善。
种特殊类型。它从社会结构中寻找越轨以及犯罪 的原因，其重要特征是强调社会越轨的相对性。 该理论认为，在社会生活中并不存在本质上就是 越轨的社会行为。社会中之所以会有越轨行为， 是由于社会中的某些权力集团对某些社会成员及 其行为贴上越轨的标签。因此，所谓越轨行为， 只是某些权力集团的主观认定，而不是它的本质 属性，社会往往通过创造新的行为准则而创造越 轨行为。
这种学说是从人的自身生理素质寻找犯罪的 原因，主张犯罪是由个体体型、体质和遗传素质等 生物学因素决定的。龙勃罗梭是该学说最早的代表。 由于生理素质是多方面的，对不同方面的侧重又使 它们之间产生分歧，形成各自的学术流派。
(一)体型说
这种学说又称体格类型犯罪学派，其代表人 物是德国精神病学家克瑞奇米尔(E．Kretschemer， 1882年～1962年)，他根据人的体型把人划分为肥 胖型、瘦长型、斗士型和虚弱型四种，并认为瘦长 型和斗士型的人犯罪的倾向性大。
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(四)社会学习论
美国学者班杜拉 (Alben Bandura)认为， 攻击行为不是与生俱 来的，是后天习得的。 最重要的学习机制是 客观学习，受以下几 种因素的影响：一是 家庭影响，二是文化 影响，三是符号示范。
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(五)标签理论
标签理论认为，犯罪行为是越轨行为中的一
第三章 犯罪心理形成与犯罪行为发生的原因
第一节 西方学者个体犯罪原因论 第二节 我国学者的个体犯罪原因论 第三节 犯罪综合动因论
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第一节 西方学者个体犯罪原因论
一、 生物学的犯罪原因论 二、社会学的犯罪原因论 三、心理学的犯罪原因论 四、多元性犯罪原因论
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一、生物学的犯罪原因论
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(一)模仿论
法国社会学家、犯罪学家塔尔德 (J．C．TaMe，1843年—1904年)认为，社会即 模仿，所有社会生活的重要行为与现象，均由模 仿而来，犯罪行为也不例外。1890年他提出了三 条模仿法则：一是距离法则，人与人的距离越近， 模仿性越强，接触密切的人相互模仿；二是自上 至下法则，低劣者模仿优越者；三是插入法则， 两种对立的东西同时流行，则其中一个将被另一 个所取代。塔尔德认为，犯罪的原因在于模仿他 人的犯罪活动，犯罪过程就是模仿过程。
这种理论是从社会因
素方面来探讨犯罪原因的。 他们认为，不良的社会影响 是形成犯罪动机，产生犯罪 的根源。德国犯罪学家李斯 特(F．V．Liszt，1851年1919年)是这个学派的创始 人，他虽未完全忽视犯罪人 的素质，但认为犯罪的主要 原因是犯罪人受外部的、社 会环境的影响，大众的贫穷 是培养犯罪的最大基础。
“挫折一攻击”理论认为，当个人动机、行为 受到挫折时，攻击与侵犯就成为一种原始而普遍的 反应。攻击的强度与人的性格、欲求的强度及障碍 的性质是相关的。
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(三)心理原动力说
这种学说主张，犯罪心理来源于人的心 理本能，即所谓本原性的心理原动力。人的 犯罪心理活动的发生，是这种心理原动力的 继续和发展，要抑制和矫正犯罪心理，就要 正确引导这种心理原动力。
1．侵犯性说
这种学说认为，侵犯性是人的一种本能， 如果人能消除自己的侵犯性这个犯罪心理原 动力，就不会犯罪。
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2．利欲性说
美国犯罪学家希利(W．Healy)认为，正常的欲求并 不构成犯罪心理，只有在正常欲求受到阻碍从而谋求不 正当的补偿性满足时，其行为就成为犯罪行为。当谋求 优越(名誉、地位、财产)而构成对他人的侵害时，也会成 为犯罪。
3．性冲动说
这种学说认为，性冲动不仅是性犯罪心理的惟一根 源，而且还可能导致其他犯罪心理，如杀人、抢劫、欺 诈、盗窃等犯罪心理。性冲动还可以作为犯罪手段。