颜色猜一猜小班益智区教案

颜色猜一猜小班益智区教案
一、教学目标：
1. 认识颜色，红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白。

2. 能够听懂老师的指令，根据指令进行相应的动作。

3. 提高幼儿的观察力和注意力，培养幼儿的动手能力。

二、教学准备：
1. 彩色卡片或者颜色布条。

2. 颜色相应的小物品，如红苹果、黄香蕉、蓝天空、绿草地、橙色球、紫色花、黑板擦、白色纸张等。

3. 音乐播放器和适合幼儿的音乐。

4. 教学用具，彩色粉笔、黑板、白板、彩色笔、纸、彩色画笔等。

三、教学过程：
1. 游戏环节，颜色猜一猜。

老师将彩色卡片或者颜色布条放在桌子上，让幼儿们围坐在桌子周围。

老师说
出一个颜色的名称，比如“红色”，然后让幼儿们闭上眼睛，老师拿起红苹果或者其他红色的物品，让幼儿们睁开眼睛猜一猜这是什么颜色的物品。

幼儿们可以用手指指向正确的颜色卡片或者布条，或者说出正确的颜色名称。

接着，老师可以表扬猜对的幼儿，并给予小奖励。

2. 活动环节，颜色观察。

老师给每个幼儿发放一张白纸和一支彩色笔，让他们观察周围的环境，找到相
应颜色的物品，并用相应颜色的笔在白纸上画出来。

比如，如果幼儿看到了一朵紫
色的花，他就可以用紫色的笔在白纸上画出一朵花来。

这样可以让幼儿们在观察的同时，加深对颜色的认识。

3. 音乐环节，颜色舞蹈。

老师播放适合幼儿的音乐，让幼儿们跟着音乐的节奏做出相应的动作。

比如，当音乐响起时，老师说出一个颜色的名称，比如“黄色”，然后让幼儿们跳起来，做出像太阳一样明亮的动作。

这样可以让幼儿们在欢快的音乐中，加深对颜色的印象。

4. 结语。

通过以上的活动，幼儿们对颜色的认识得到了加深，同时也提高了他们的观察力和注意力。

在今后的学习生活中，老师可以结合颜色教育，进行更多有趣的教学活动，让幼儿们在玩中学，在学中玩，更好地理解和掌握知识。