清镇市犁倭小学常务副校长述职报告
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清镇市犁倭小学校长述职报告
述职人:孟庆礼尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
在这寒冷的寒冬时节,我们迎来了犁倭片区一年一度的教职工代表大会,在此,我向出席今天会议的各位领导和各位老师表示热烈的欢迎,向长期以来关心和支持教育事业的各位同行表示衷心的感谢。
下面,我就学校教育教学工作向大会作报告。
不当之处,请予指正。
一、工作背景
2012年上半年我担任犁倭小学副校长,下半年,由于组织的信任,教师们的支持,局党委任命我担任犁倭小学常务副校长一职,我非常荣幸。
同时,也感觉身上的压力之大,工作面临诸多的、较大的困难。
首先,学校经费紧张。
本年度,学校给付了原来所欠办公经费3万余元,生活费1万余元,校舍屋面处理2万余元。
现还欠原食堂运作期间工人工资10800元。
其次、由于近年来疏于管理,学校班子队伍和教师队伍精神面貌、工作面貌极差,教职工工作消极、进取心不强、工作过于懒散、拖拉等,给学校工作的推进带来了很高的难度。
第三、我校近年来教育教学质量一直处于全市同级同类学校末名,有些班级教学质量甚至还不如所辖村级学校。
究其原因归结于:学校班子管理意识不够理想,教师队伍出现破罐子破摔现象,不能将抓实安全工作和提高教学质量进行有机结合,以为抓实安全工作严重制约了提高教学质量。
二.具体做法及成效
1.极力打造“三支”好队伍,抓实学校队伍建设。
新学期开始,通过召开行政办公会,对学校原有的领导班子做了调整,任用了年轻有为、勇于付出、不计报酬的年轻教师进入学校班子行列,充实“学校领导班子队伍”;新的班子通过分析研究,推荐评议,选聘了工作能力强、责任心强、爱岗敬业的部分教师担任了班主任工作,建立了“班主任工作队伍”;结合学校十二五规划工作,为了学校的可持续发展,我校由教导处从全体教师中选拨了一批业务能力强,肯学肯钻的年轻教师,组建教学资源库,成立了我校的“骨干教师队伍”,作为我校校本研修的主力军,为提高学校教育教学质量创造条件,提供好有力保障。
2012年7月派出行政班子3名、中层干部2名、教师代表1名共6人远赴与我校结对子的“河南省安阳市实验一小”参观学习7天,听取了南京市教科所所长朱小虎和参与撰写十八大报告的刘惊铎教授的讲座,6名教师受益匪浅,增强了自身业务能力。
9月份派出孟庆梅、曹元春、谭加凤、袁娜等年轻教师参加了清镇市教育局和贵阳市教育局组织的各类培训,10月份派出熊迪、罗璇参加了市教科所组织的班主任培训等,一系列的培训,为我校三支队伍提供了坚实的学习平台,提升了教师自身的业务技能和综合素质,也为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
2.抓教研,促教改,提质量。
教学质量是第一生命线,结合我校实际,本学期学校与教育局教
研工作保持高度一致,严格遵循“校长抓教研、教师抓课改”的理念,促使校长走科研兴教的路子,以抓好教学研究为己任,深入推进课堂改革,提高学校教育科研能力;使广大教师掌握符合素质教育的新理念、新方法、向40分钟的课堂要质量,让学生在德的养成、智的启迪、体的锻炼、美的熏陶和劳的体验中获得全面发展。
(1)以课堂教学为切入点,抓实校本研修工作。
秋季学期,我校校本研修活动开展的有声有色,通过对语文和数学学科实行分段开展,综合学科推荐学习的方式,提供了23节研讨课(语文学科11节,数学学科10节,综合实践1节,英语1节),组织了全体教师进行了有效的研讨;通过老师们结合课例,针对主题,深入分析,不断反思,查找不足,提出了较为成熟的解决问题的各项策略,作为教育科研成果,应用于自己的教学中;11月份再次开展了(语、数、综合)6节成果汇报课的教学研讨活动。
(2)加强引进和外出学习培训,避免闭门造车。
为了避免学校教研工作形成自我封闭、闭门造车的局面,我校以清镇市教研室“送课下乡”活动为锲机,一方面组织学校骨干教师队伍学习送教教师的优秀的教学方法,新颖的教学理念和教学手段;同时组织教师积极参加市教研室组织的教研活动,先后派出教师蔡雪琼、谭国会、谭加凤、付勇、袁娜等参加了卫城一小和贵铁小学、站街小学等学校举办的教研活动。
另一方面,抽派课题组人员林茂军、吴学琴、罗璇、吴君等参加了贵阳市教科所组织的课题培训。
通过引进学习和外出交流,有效地为教师的专业成长奠定了良好的基础。
通过全体教职工的共同努力,本学期部分班级单元测试、半期测试取得了可喜的成绩,收到了很好的效果。
3、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“平安校园、和谐班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
首先学校成立了领导机构,指定副校长付勇专人负责,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。
同时,成立了犁倭小学关工委工作领导小组,对留守儿童周彤、胡满、李松芷、魏涛、王佳、梁才松等16名学生进行帮扶和关爱,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校的关爱。
10月底组织召开了退休老教师、老党员及所辖五村村支两委的座谈会,共同商讨了留守儿童、困难学生、单亲、孤儿等特殊群体的教育工作,实现德育教育多渠道并施。
其次扎实开展德育常规工作。
开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性;坚持“日检查周评比”工作。
学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成;利用每周主
题班会课,开展各项班级活动,做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
利用每周一的国旗下讲话等活动,教育陶冶师生的品德修养;利用文明监督岗监督、管理师生的不文明行为。
再次组织学生开展活动,丰富校园生活。
一年来,我校利用丰富多彩的活动,对学生进行了有效的德育教育,先后举办庆祝“六一”文艺表演,祖国好家乡美之“颂歌献给党”“诚信在我身边”“讲三德、做三好”“道德讲堂”等大型活动。
同时,还评出了学校美德少年,参加到教育局组织的网络美德少年的评选活动中,并取得了可喜的成绩。
10月份在市妇联的关心和帮助下,在我校开展的以“童心向党、快乐成长、学雷锋,做美德少年”为主题的感恩教育活动,更是震撼全场,学生抱着老师认错、表决心;家长握着老师的手真诚感谢、激动颤抖的画面,清晰的印在每一个师生的脑海里,此时此刻,我们看到了:“教师千百次的说教抵不上一次刻骨铭心的演说”的道理。
4、安全法制工作
“安全工作,重在预防”,我校结合实际成立组织机构,制定规章制度,指定副校长林茂军专人负责。
一方面,对校园内外安全进行隐患排查,加强对校园周边的整治力度。
把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中,与师生签订了各项责任书、协议、承诺书等。
学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。
对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。
组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。
真正做到:把安全工作记在心
上、写在纸上、落实到行动上,使师生充分认识到安全工作的重要性。
强化了师生的安全意识。
另一方面,加强师生的法纪教育。
学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。
能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。
我任期内,学校组织了1次全校性法制教育会。
邀请了派出所民警龙配敏到我校上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。
平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。
一年来,我们结合本校实际,秉承创建安全、和谐、诚信校园的标准。
全年未发生过一起安全事故。
5、党建工作
在教育局党委的正确领导和关心支持下,犁倭小学支部以中国社会主义特色理论为指导,认真学习十八大精神,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。
制订了年度学校党建工作计划,落实了“三会一课”制度,根据上级党组织的指示和工作需要,党支部先后召开了支部党员大会、党支部委员会、党小组会,认真组织了党课,开展“六诺双评”活动,让教职工中入党积极分子,预备党员和党员们进一步学习了“十八大”精神,做好学习笔记。
争创“二星级”党支部。
三、工作展望
正视现实,我们在取得成绩的同时,还存在诸多的不足。
1、教学质量在全市同级同类学校中仍处于末尾,非常不理想。
2、学校发展滞后,教师综合素质有待提高。
3、管理思路不够清晰,各项工作收效甚微。
展望未来,犁倭小学的工作前景美好。
只要我们统一思想,坚定信念,明晰思路,强化措施,努力推动学校工作的进程,一定会实现又好又快的发展,取得更加优越的成绩。
1、抓好抓实学校校本教研工作,多思考,多交流,定立符合教师发展的主题,逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。
2、努力抓好精细化管理,落实日清周结,安全实行无缝隙管理。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
加强班子和教师队伍的建设。
调动教师积极参与到课堂教学改革活动中来,提高教师教学业务水平,重点培养骨干教师。
4、扎扎实实学习其他学校的经验,不断更新全体教师的教育观念,改变以前陈旧的课堂教学模式。
通过听评课优化教学方法,打造高效课堂,充分发挥学生的主体作用,促进学生的全面发展。
5、在注重教师对于常态课的打造的同时,充分发挥多媒体网络的优势,开发利用网上资源。
鼓励教师积极制作课件,上好多媒体课,提高课堂教学的直观性、形象性。
以上述职,敬请各位领导、老师批评指正
清镇市犁倭小学
2012年11月28日
清镇市犁倭小学校长述职报告
述职人:孟庆礼
2012年11月28日。