初三鱼我所欲也练习题

初三鱼我所欲也练习题
一、阅读理解
1. 阅读下面的短文，回答问题。

自从初中毕业后，我就没有再进行过钓鱼的活动。

然而，一天，我
的朋友约我一起去钓鱼。

我想这是一个很好的机会来放松一下，于是
答应了他的邀请。

第二天，我们早早地来到了河边，准备开始钓鱼。

但是，我却发现
自己的钓鱼技巧似乎有些生疏了。

我把饵料投入水中，等待着鱼儿上钩。

然而，时间一分一秒地过去了，我却一直没有成功地钓到一条鱼。

我开始感到有些泄气，觉得自己真的变得笨拙了。

正当我准备放弃
的时候，我的朋友走过来鼓励我说：“不要灰心，每个钓鱼爱好者都有
挫折的时候。

关键是要坚持下去，相信自己可以做得更好。

”
受到朋友的鼓励，我决定再试一次。

我重新调整了自己的姿势和技巧，投入了新的饵料。

这一次，我竟然开始感觉到了有鱼儿靠近了。

我再次充满了斗志，默默祈祷着能够成功钓到一条鱼。

终于，在经过一番拉扯之后，一条小鱼上了钩。

虽然这只是一条小鱼，但我却感到前所未有的兴奋和满足。

我明白了，钓鱼不仅仅是为
了结果，更重要的是过程中的感受和体验。

从那以后，我重新燃起对钓鱼的热情。

每次钓鱼，无论是否能够有所收获，都成为了我放松身心的方式。

我明白了“鱼我所欲也，鱼我所欲也”的深刻含义。

问题：
（1）为什么主人公一开始感到有些泄气？
（2）主人公是如何重新充满斗志的？
（3）主人公通过这次经历明白了什么？
2. 阅读下面的对话，回答问题。

A：你喜欢钓鱼吗？
B：是的，我很喜欢钓鱼。

每当有时间，我都会去河边钓鱼放松一下。

A：钓鱼真的能让你放松吗？我听说钓鱼需要很长时间，还经常一无所获。

B：的确，钓鱼是需要耐心和毅力的。

但是，当你能够钓到一条鱼的时候，那种满足感是无法言表的。

A：那你有什么钓鱼的技巧吗？我以前去钓鱼都不成功。

B：你可以尝试改变饵料的种类和投放位置。

有时候，鱼儿喜欢吃特定的饵料，你需要根据钓鱼地点和鱼种来选择合适的饵料。

A：听起来好像很复杂，我不知道从何入手。

B：别担心，你可以向有经验的钓鱼者请教或者看看相关的钓鱼技
巧视频，这会对你有帮助的。

A：好的，谢谢你的建议。

我也想尝试一下钓鱼，希望能有所收获。

问题：
（1）B为什么会喜欢钓鱼？
（2）B对钓鱼的建议是什么？
（3）A对B的建议有何反应？
二、看图作文
请根据以下图片的内容，写一篇文章。

【图片描述】
图片一：一名男孩拿着钓鱼竿，站在湖边，向湖中投放鱼饵。

图片二：男孩等待片刻之后，感觉到有鱼儿上钩。

图片三：男孩兴奋地拉起竿子，发现鱼儿被勾住了。

图片四：男孩高兴地抓住鱼儿，展示给周围的人看。

图片五：男孩满意地将鱼儿放回水中，向它告别。

图片六：男孩笑着背起装满装备的背包，准备离开。

提示：可以描述男孩的心情、环境的变化，以及鱼儿的身姿等。

三、综合写作
请你以“初三鱼我所欲也”的命题，按照合适的作文格式，写一篇综合性文章，包括对钓鱼活动的态度、你对鱼我所欲也的理解以及与钓鱼相关的经验或故事等。

文章要求通顺流畅，语言准确，观点明确。

注意事项：
1. 可适当加入个人经验或故事进行阐述，但不可完全杜撰虚构；
2. 文章不少于800字。