14.3 能量的转化和守恒练习题2021-2022学年人教版九年级物理 全一册

第十四章第3节能量的转化和守恒
同步检测题
说明下列现象中的能量转化
（1）摩擦生热：转化为；
（2）水轮机带动发电机发电：转化为；
（3）电动机带动水泵把水送到高处：转化为；
（4）植物吸收太阳光进行光合作用：转化为；
（5）燃料燃烧时产生热：转化为；
（6）内燃机工作时：转化为；
（7）钻木取火：转化为；
（8）电动自行车运动时：转化为；
（9）给蓄电池充电时：转化为；
（10）蓄电池放电时：转化为；
1.在下列事例中，属于机械能转化为内能的是（）
A.铁棒在火上烤得很热
B.汽车紧急刹车，轮胎发热
C.燃烧木材取暖
D.给电炉通电，电炉发热
2.在能量转化的过程中，下列说法中正确的是（）
A.机械能一定守恒
B.各种形式的能量都守恒
C.各种形式的能的总量一定守恒
D.只有机械能转化为内能
3.下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是( )
A.高山上滚下的石块越来越快，说明重力势能转化为动能
B.酒精燃烧时，将化学能转化为内能
C.热机工作时，将内能转化为机械能
D.人们对太阳能开发利用，说明能量可以凭空产生
4.下列四种现象中，只有能的转移而不发生能的转化过程的是( )
A.冬天，用手摸户外金属时感到凉
B.植物吸收太阳光进行光合作用
C.水蒸气会把壶盖顶起来
D.闭合开关电灯会发光
5.给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来，同时电动机的外壳也变得烫手，下列说法中正确是( )
A.电能全部转化为机械能
B.电能一部分转化为机械能，另一部分转化为内能
C.电能全部转化为内能
D.电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的
6.植物进行光合作用的过程，是（）
A.光能转化为化学能
B.内能转化为化学能
C.化学能转化为光能
D.光能转化为内能
7.如图所示，小孩从滑梯上自由滑下的过程中，臀部有灼热的感觉，下列说法正确的是( )
A.机械能一定变小
B.机械能一定保持不变
C.重力势能一定变大
D.动能一定变小
8.实验装置如图所示，加热试管使水沸腾，对观察到的现象分析正确的是( )
A.玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气
B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能
C.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的
D.小叶轮转动是水的内能转化为叶轮的机械能
9根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是( )
A.出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进
B.电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止
C.两个光滑斜面相对接，小球从左斜面由静止滚下后，一定冲上右斜面与左斜面同等高度
D.孤岛上被人们遗忘的机械表，默默地走了几十年
10. 电动自行车、电动汽车、电动公交车等已广泛应用于现代生活中，它们都是利用电动机来工作的，电动机工作过程中的能量转化情况主要是()
A.电能转化成内能
B.电能转化成机械能
C.机械能转化成电能
D.太阳能转化成机械能
11.下列事例中，属于能量转移的是()
A.两手相互搓一搓，手心发热
B.水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起
C.用嘴对着手心哈气，手心变热
D.流星与空气摩擦，发光发热
12.有一种利用玻璃纤维和碳纤维制成的“发热纸”，末端接上电池不久后就会发热，用它可以包装面包等小食品，这种“发热纸”中发生的能量转化是( )
A.内能转化为电能
B.电能转化为内能
C.化学能转化为电能
D.电能转化为化学能
13.“永动机”至今没有创造成功，其原因是( )
A.科学技术还不够先进
B.机器不能对外输出能量
C.违背了能量守恒定律
D.机器只能转移能量，不能转化能量
14.工人使用冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示。

冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是()
A.内能转化为机械能
B.内能转化为电能
C.只有机械能和内能的转化
D.有电能、机械能和内能的转化
15.把一个内表面光滑的圆碗固定在水平桌面上。

将一个小球按如图从碗一侧边缘由静止释放，则小球( )
A.不能到达碗的另一侧边缘
B.到达碗底时就会静止不动
C.到达碗的另一侧边缘时速度为零
D.能到达碗的另一侧边缘并从碗中飞出
16.能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式____为另一种形式，或者从一个物体____到另一个物体，而在能的____和____的过程中，能量的____保持不变。

这就是能量守恒定律。

17.用锤子敲打钉子时，钉子的温度升高，钉子的内能
（填“减少”“不变”或“增加”），这是通过
方法改变了它的内能。

18.白天，太阳能热水器中的水的温度升高，水的内能
（填”减少“”不变“或”增加“），这是通过的方法改变了它的内能。

19.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：
(1)你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用________(选填“甲”或“乙”)组器材．
(2)观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到的相同器材是________．
(3)秒表是用在________(选填“甲”或“乙”)组实验中．甲组实验是通过________________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过__________________来反映燃料放出热量的多少．(4)购买一盒薯片，设计实验估测薯片的热值，应选用上述______(选填“甲”或“乙”)组来进行
测量，然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较，结果是____(选填“偏大”或“偏小”)，原因是______．
20.我国自主研发的某品牌汽车进行技术测试，已知汽车的总质量为2t，该车在某段长1.2km 的水平路面做匀速直线运动，用时40s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.2倍，汽车在此过程中消耗的汽油产生了1×107热量。

G=10N/kg取求在该段测试过程中：
（1）汽车的行驶速度；
（2）汽车的功率；
（3）汽车发动机的热机效率。

21.用天然气灶给常温下4kg的水加热，消耗了0.07m3的天然气，已知天然气灶烧水的效率为40%，天然气的热值为3.6×107J/m3,水的比热容为4.25×103J/(kg·℃),试求：
（1）0.07m3的天然气完全燃烧放出的热量是多少？
（2）水的温度升高了多少？。