新人教版五年级语文(下册期末)试卷及参考答案(精品)

新人教版五年级语文(下册期末)试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
cítuìkǎo shìquán lìténg tòng qǐ dí
zhǔ fàn shǔ jiàbì yèzhěn tou zhǐ xiè
二、比一比，再组词。

（10分）
秘（______）牺（______）朝（______）签（______）枕（______）沁（______）栖（______）嘲（______）鉴（______）忱（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。

（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以……即使……也……不仅……而且……
如果……就……虽然……但是……只有……才……
1. （______）把真情实感融入字里行间，（______）能写出好作文。

2.（______）是坐飞机到太阳上去，（______）要飞二十几年。

3.（______）松鼠窝很小很窄，（______）十分舒适安全。

4.织女（______）美丽贤惠，（______）心灵手巧。

5.（______）蔺相如在渑池会上又立了功，（______）赵王封他为上卿。

6.（______）有两个人面对面同时走到溪边，（______）会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。

五、按要求写句子。

（15分）
（1）大雁把小女孩儿团团围住了。

改为“被”字句：
（2）小明对我说：“你做这件事有困难，我来帮帮你吧。

”（改为转述句）（3）你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗？（改为转述句）
（4）小珍珠鸟发出鸣叫。

（扩句）
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
北京的园林
北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。

为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。

左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。

在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。

殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。

这样的林建筑似乎缺乏自然之
趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。

北京的园林建筑在细微之处见匠心。

一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。

例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。

每段房梁上都有油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事或神话传说，无一相同。

一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。

北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。

有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。

大多数宫殿都铺着琉璃瓦。

那大红色的柱梁，十分庄重。

当然，也有例外，潭柘（zhè）寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。

“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。

北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。

在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。

这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

1．借助语境推断下列词语的含义。

（1）盛誉：_________________________________________________
（2）依山傍水：______________________________________________
2．故宫、颐和园的园林建筑有什么特点？
_________________________________________________________
3．对北京园林的总体特征分析最恰当的一项是（）
A．在世界上享有盛誉。

B．博采众长，因地制宜，各具特色，和谐优美。

C．四朝帝都，显示帝王的威严。

D．注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的绚丽
4．本文采用______________的结构形式行文布局。

5．第五段中加点的“大多”可以去掉吗？为什么？
___________________________________________________________
七、习作。

（20分）
题目：记一次活动
提示和要求：
在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

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参考答案
一
辞退考试权利疼痛启迪
煮饭暑假毕业枕头纸屑
二
秘密牺牲朝鲜签到枕头沁人心脾栖息嘲笑鉴别热忱
三
津津索然动移联翩醉痴念念呕心牵挂饥渴①②⑥
四
只有才即使也虽然但是不仅而且因为
所以如果就
五
略
六
1．很高的荣誉。

所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美。

2．故宫、顾和园的园林建筑金碧辉煌，布局工整、对称，整个园林以其雄伟、庄严的气势使人折服。

3．D
4．总——分
5．不可以。

“大多”指大部分，限制范围。

原句的意思是“北京园林的色彩大部分是金黄或大红”，去掉后就变成“北京园林的色彩全是金黄或大红”了，与事实不符，“大多”一词突出了说明文语言准确严密的特点。