名词性从句的解题技巧

名词性从句解题方法
<方法 >——先大类后口诀法
第一步：先剖析出大的类型——定从？ / 名从？ / 状从？
即剖析所缺部分在主句中的成分进而确立从句大的类型
第二步：口诀逐个解决：
(I)名词性从句。

——口诀——先成分后含义
(II)定语从句。

——口诀——先成分后先行词
(III)状语从句。

——口诀：翻译即可
比如：名词性从句的口诀履行方法是：
剖析指引词在从句中的成分
A做名词性成分——what/which/who/as(+W-ever 型) B做非名词性成分
a 不做成分： that/if/whether(whether霸王原则)
b 做状语成分： when/where/why/how
一旦分出 AB 两类，节余的靠含义直接翻译即可解决。

比如 A computer can only do _________ you have instructed it to do. (01 年 31 题)
A. how
B. after
C. what
D. when
解：第一步：先剖析出大的类型
A computer can only do中的 do 是及物动词，后边缺乏 do 的对象，因此观察名词性从句问题
第二步：口诀——先成分后含义
从句 you have instructed it to do 中的 do 是及物动词，后边缺乏
do 的对象，所从前方的空在后边的从句内充任名词性成分，因此可
以选择的指引词就能够清除 AD(因为这两个指引词在从句中是充任状语的 )，而选项 B 是名词性从句中不存在的指引词，因此 B 也不对，最后就剩下一个正确选项 C
这样这样一步一步下来，逐个进行清除和选择，最后老是能够直接定位到正确的答案。

而这个过程应当是完整被熟化在脑中的一个过程，循规蹈矩的操作直至正确答案自但是然的浮出水面。

其余类其余题目也应当模仿此类，挨次达成。

2、成立优异的做题习惯，沉着面对每一个考验。

优异是一种习惯。

成立优异的做题习惯无疑对我们来讲，是高质高效的达成题目所
必不行少的目标与策略。

第一步，先看看选项。

这样能够让我们知道这个题目自己究竟观察什么，只有它考什么知识点我们才去找相应的方法去击破它。

比如 .The water___ cool when I jumped into the pool for morning exercise.(06年 29)
A.was felt
B. is felt
C. felt
D. feels
这个题目 AB 都说起了被动语态，明显这个题目第一得先考虑被
动与否的问题。

(feel 这个感观动词做系动词时无被动语态，因此上来就把 AB 清除了 )
第二步，对照选项，找出差异，而且依照差异分组。

找到解决、判断差异的相应知识点进行基本的清除。

仍是方才这个题目 AB 明显一组， CD明显一组。

而 AB 和 CD的差异在于能否被
动(已经解决 )，组内差异在时态上，于是整个题目就化解为先判断语态后就剩下 CD，后简单看看前后时态的对应就定位到正确答案： C
上了。

最后，必定把每个选项看完了再做出最后的决定。

在高考场上，好多时候因为我们没有看完选项就“激动”的选出了答案，这是特别危险的事情，很简单掉入出题人设置好的圈套里。

比如： The day he has looked forward to ______ at last.
A. coming??
B. came??
C. come??
D. comes
这个题目好多同学看到has looked forward to 就直接奔 A选项了，不料，正落入出题者设置的圈套，假如把BCD选项看完，就会发现仅有 A 是非谓语动词，这时就该想一想看能否是这个题目里面缺乏谓语呢？这样一剖析，我们发现， he has looked forward to 是个定语从句，是用来修饰 the day 的，而真实的主句根本就缺乏谓语动词，因此将
A清除；后边转成时态问题也就异样简单了。