小学语文-小学生古诗——过故人庄

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小学语文-小学生古诗——过故人庄
[唐]孟浩然
故人具②鸡黍③,邀我至田家。

绿树村边合④,青山郭⑤外斜⑥。

开轩⑦面场圃⑧,把酒话桑麻⑨。

待到重阳日,还来就菊花⑩。

【注释】
①过:拜访。

②具:准备。

③鸡黍:杀鸡、做黄米饭,是农家招待客人的丰盛饭菜。

④合:围绕。

⑤郭:本指城郭,此指村寨。

⑥斜:横卧着。

⑦轩:窗子。

⑧场圃:打谷场和菜园。

⑨话桑麻:谈论农事。

⑩就菊花:观赏菊花。

【大意】
老友备好了黄米饭和烧鸡,邀我到他的田家做客。

村子周围一圈绿树环抱,郊外是平斜苍翠的小山包。

推开窗户迎面是田地场圃,把酒对饮闲聊着耕作桑麻。

等到九月重阳节的那一天,再一次来观赏菊花。

【赏析】
这首诗以故人具鸡黍,邀我至田家。

开头,似乎就像是日记本上的一则日记。

故人以鸡黍相邀。

既显出田家特有风味,又见待客之简朴。

这个开头平静而自然。

绿树村边合,青山郭外斜。

走进村里,顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。

这两句,上句描写近境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地。

下句写这个村庄座落平畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。

正是由于故人庄出现在这样的自然的环境中,所以宾主临窗举杯:开轩面场圃,把酒话桑麻,才显得格外畅快。

有了这两句和前两句的结合,绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片,构成一幅优美宁静的田园风景画,而宾主的欢笑和关于桑麻的话语,都仿佛萦绕在我们耳边。

它不同于近乎幻想的桃花源,而是更富有盛唐社会的现实色彩。

他所描绘的这种境界,所创造的艺术美,似乎和生活距离更近,联系更紧,能够引起人们许多关于农村的美好的回忆。

待到重阳日,还来就菊花。

就是这样在临走时直接了当、毫不掩饰地宣告他不久还要再来。

诗人之来是出于故人的邀请,去时却不顾虑主人将要赔上鸡黍饭而预约重来。

前后对照,这个天地对他的吸引,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。

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