苏教版六年级语文上册第三次月考试卷及答案(新版)

苏教版六年级语文上册第三次月考试卷及答案（新版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
lǜtǎn yī shang tiào wàng bèn zhuō
（__________）（__________）（__________）（__________）qízhìgēbǎn huālěi jǔsàng
（__________）（__________）（__________）（__________）
二、比一比，再组词。

（10分）
薄（________）抡（_________）屹（__________）裁（_________）博（________）伦（_________）乞（__________）载（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
千（____）万确（____）气冲冲无拘无（____）
相（____）为命恋恋不（____）飞禽走（____）
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。

(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!
(3)用“相( )为命”造句: _________________________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是……既然……就……因为……所以……
只要……就……即使……也……
①________他拿起电话，________说个不停，丝毫没有时间观念。

②________你这么说，我________不好说什么了。

③________是下雨天，他________是第一个到校。

④________德国军官很刁蛮，________蜡烛还是被杰奎琳机智地拿走了。

⑤晏子说，________他最不中用，________被派到楚国这儿来了。

五、按要求写句子。

（15分）
(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
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(2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)
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(3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。

(改为比喻句)
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(4)这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。

(用加点的词语造句)
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
安静兽
①安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼
②小兽们在外面演一幕短剧,名字叫《兔子、树桩和11个梦精灵》。

没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。

”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩……短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。

谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。

③傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”
④“导演兽没有让我走,我在等兔子回来……”
⑤“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。

”妈妈说。

⑥安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树
⑦安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。

伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。

渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。

⑧因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟
⑨有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。

大师兽画技非凡,令人
叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”…
⑩其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光
芒的画作前流连忘返。

想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见
bù。

当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。

大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。

一家人热情地招待了大师兽,安
静兽却没有接受它的请求
“敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽
说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。

”
听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样
安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演
过的《兔子、树桩和11个梦精灵》吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！”
“亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的
兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。

我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。

1．下列加点字的字音和字形对应的完全正确的一项是:( )
熟．悉苔藓．意见bùè梦
A．shúxiǎn簿噩
B．shóu xiān簿恶
C．shúxiǎn本恶
D．shóu xiān 本噩
2．解释句中加点词
大师兽画技非凡,令人叹为观止
．．．．。

叹为观止：_________________________
3．文章开篇先写拍短剧的场景,用意是什么?
____________________________________
4．第⑩段划线句子采用了哪种修辞手法?有何作用?
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5．为什么安静兽没有收大师兽做徒弟?
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6．这篇童话向我们讲述了什么道理?
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七、习作。

（20分）
小学生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请你以《生活中的一个小镜头》为题记叙一件事。

或以“，谢谢你”为题写一篇作文，表达你对他（她）的感激之情，注意写出真情实感。

不少于500字。

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参考答案：
一
绿毯衣裳眺望笨拙旗帜搁板花蕾沮丧
二
薄厚抡起屹立裁剪博大伦理乞丐载物
三
真怒束依舍兽恋恋不舍千真万确他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。

四
只要；就；既然；就；即使；也；虽然；但是；因为；
五
不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。

你犹如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。

在美丽的花园中，我们既能欣赏到美丽的花儿，又能体会到园丁的辛勤。

六
1．A
2．赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

3．为后文写大师兽的故事做铺垫，形成前后呼应。

4．采用了夸张的修辞手法，写出了大师兽内心的震惊。

5．因为大师兽只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！安静兽认为世界才是我们每个人的老师。

6．示例：我们要学会安静地认识、了解身边的世界。

（言之有理即可）。