幼儿园小班下学期体育教案《小兔乖乖》含反思

幼儿园小班下学期体育教案《小兔乖乖》
含反思
小兔乖乖
目标：通过小兔乖乖的游戏，帮忙幼儿通过运动训练体能、提
高协调本领、磨练注意力和组织合作等本领，同时培育幼儿的团队
合作意识和责任感。

活动准备：
1.场地准备：室内或室外场地都可以，场地面积要保证每个孩
子有充足的空间进行自由活动。

2.小道具：小球、彩色绸巾、登上跳落下的“安全私奔胎”。

3.音乐：搭配小兔乖乖的故事，准备适合幼儿的音乐。

活动流程：
1.热身（10分钟）
逐个扭动手臂、腰部，提高身体温度。

搭配轻松活泼的音乐，
让幼儿在场地中任意活动，热身结束后，集中在中心点，介绍本次
的活动内容。

2.游戏规定介绍（10分钟）
园丁宝贝们，我有一位小伙伴，他叫小兔乖乖，今日我们一起
来玩“小兔乖乖”的游戏吧！现在我会告知你们游戏规定。

我们先
把场地分成两块，这两块表示了两个山丘。

我们先把小球全部放在一个山丘上，假设这个山丘是小兔乖乖
的家。

我们把绸巾也放在一旁，假设这个绸巾是小兔乖乖的书包。

接下来，一部分小伙伴化身为小狐狸，他们会把小兔乖乖的家里的
球搬到另一个山丘上，然后躲起来，另一部分小伙伴则要去找寻
“小兔乖乖”，找到之后还要帮忙他找到本身的球和书包。

但是小兔乖乖要注意，假如小狐狸们在你找球和书包的途中抓到了你，那么你就会变成小狐狸哦！
3.游戏过程（20分钟）
把小伙伴们分成两组，一组扮演小兔乖乖和他的小伙伴们，另一组分成小狐狸和大狐狸两类。

让小狐狸在“小兔乖乖”的家找到小球，把它们移到另一个山丘上，并藏起来。

当小兔乖乖发觉本身的小球和书包不在原地时，他就要带着本身的小伙伴走向另一个山丘，找寻本身的财宝。

找寻过程中，小兔乖乖被小狐狸抓到的话，就可以跟着他们搞破坏了。

直到全部的小球和书包都被找到，游戏才结束。

助教老师会在旁边察看活动情况，并帮忙幼儿理解游戏规定和引导他们进行游戏。

4.整理和总结（10分钟）
当游戏结束后，大家一起帮忙小兔乖乖整理好家里的球和书包。

这个游戏的适合时间约为20分钟，所以我们使用剩下的时间来与孩子们一起讨论他们今日的感受，了解游戏中碰到的问题和解决方法，同时也可以提示孩子们的安全问题。

5.评估（5分钟）
通过察看幼儿在游戏中的表现，评估孩子们的物质认知、协调本领、注意力和团队合作意识等方面。

反思：
此次活动，通过引入游戏，让幼儿不仅仅是单纯的运动，还能在自由游戏中提升各个方面的本领。

通过小兔乖乖的故事，幼儿在本身扮演小兔乖乖和小狐狸的过程中磨练了本身的协调本领和团队合作意识，同时也让他们更加认购四周的环境和其他小伙伴。

但是
也存在幼儿在游戏规定中理解不够、游戏过程中显现的小冲突等问题。

对于这些问题，我们要更加用心地引导孩子们，信任在后续的活动中，全部幼儿都能更好地适应游戏规定，提升各个方面的本领。