离开幼儿园的美术作品教案

离开幼儿园的美术作品教案
教学目标
1.帮助幼儿在离开幼儿园前，完成一份值得纪念的美术作品
2.提高幼儿的绘画能力和观察能力
3.培养幼儿培养幼儿对自己作品的创造和评价能力
教学准备
1.颜色铅笔、彩笔、水彩笔等
2.色纸或者画纸
3.相关的美术故事书籍
教学过程
第一步：介绍主题
老师可以与幼儿一起讨论如何用一张美术作品来记录自己在幼儿园的点点滴滴，提出让孩子们画一份属于自己的美术作品的需求。

老师可以给出一些美术作品的例子，例如画自己的家庭，或是画自己及好友，在介绍过后，让孩子们自由发挥，提出自己有感的主题。

第二步：引导孩子们画出主题作品
老师可以简单介绍一些基本的绘画技巧，例如如何画出一个比较立体的人物，
如何选取绘画色彩进行创作。

并且，通过引导孩子们讲述自己的想法和感受，进一步引导他们绘制自己感兴趣的主题。

第三步：展示和分享
完成作品后，让每位孩子分享自己的作品，讲述自己的主题、涂色以及其他绘
画过程中的经历和感受。

这样可以让孩子们了解到其他孩子的思考方式，增加孩子们相互的交流和理解。

### 第四步：展示和收集作品
为了让孩子们更好地铭记离开幼儿园这一重要日子，老师可以收集每个孩子的
作品，把它们编辑成一个可展示的册子。

之后，该册子所有的美术作品，可以放在幼儿园的展示区，让更多的人欣赏。

教学反思
幼儿期的教育需要融合对孩子们的爱、耐心以及美好的想象力，这样才可以真
正触动孩子们的内心，激发他们对美术的兴趣。

而一份离开幼儿园的美术作品，能
够记录下一段美好的成长时光，让孩子们永远铭记这段回忆。

因此，让孩子们能够在离开幼儿园之前，完成一份值得纪念的美术作品，是这个教案的核心目标。