5.1.6 鸟同步练习 2021——2022学年人教版八年级生物上册

第六节鸟
【基础练习】
知识点1多种多样的鸟
1. 在观鸟活动中,某同学看到几只鸭在游水和潜水,鸭的足类似于()
知识点2鸟的主要特征
图3
2.观察图3,探究鸟类适于飞行的形态结构和生理特点。

(1)观察图甲、乙,写出鸟在外形上的特点:
①身体呈型,可减少飞行中空气的阻力。

②体表覆。

③前肢变成,其上生有几排大型的羽毛,搏击空气,使鸟能振翅高飞,或平稳滑翔。

(2)观察图丙、丁,写出鸟在结构上的特点:
①肌肉最发达的是[],可牵动两翼完成飞行动作。

②骨骼:、、坚固,有些骨内部,可减轻体重。

胸骨上高耸的突起叫作。

(3)写出鸟在生理上的特点:
①呼吸:鸟用图戊中的[]呼吸,[]辅助呼吸,可满足飞行时对氧的需要。

②消化:食量,消化能力,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。

③循环:心跳频率,血液循环快,输送氧的能力强。

(4)经过以上探究,可以得出鸟的主要特征:体表;前肢变成;有无齿;
有辅助肺呼吸。

3.[2020·娄底] “天高任鸟飞”,下列不属于鸟类适于飞行的特点是()
A.身体呈流线型
B.有气囊辅助呼吸
C.骨轻而坚固
D.卵生
4.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨中最适合做“骨笛”的是()
A.草鱼
B.兔
C.老鹰
D.蛇
5.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。

下列叙述中,与能量供应无关的是()
A.心脏占体重的百分比大,心跳频率快
B.食量大,消化能力强
C.双重呼吸,能获得充足的氧气
D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达
6.[2020·昆明]在昆明越冬的红嘴鸥,白天进城觅食,夜间栖息于温度约5 ℃的滇池水面,但体温仍能维持在42 ℃左右,这表明红嘴鸥属于()
A.恒温动物
B.变温动物
C.两栖动物
D.无脊椎动物
知识点3鸟与人类生活的关系
7.下列关于鸟类与人类生活关系的叙述,不正确的是()
A.有些鸟类能捕食农林害虫
B.能为人类提供食物
C.鸟可供观赏,愉悦心情
D.能传播疾病,不应该保护鸟类
【能力提升】
8.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是()
①体表有羽毛②前肢覆羽成翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④体温恒定⑤卵生、体内受精
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④
9.“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。

那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自()
A.四肢
B.胸骨
C.胸肌
D.羽毛
10.下列有关鸟类的叙述,错误的是()
A.所有的鸟都善于飞行
B.大多数鸟类的身体结构都适于飞行
C.鸟喙的特征与其食性相适应
D.鸟足的特点与其生活环境相适应
11.[2020·郴州]鸟类有许多适应飞行的特点,下列描述正确的是()
A.鸟类体温恒定,所以能够飞行
B.鸟类的气囊能贮存空气,与肺一样能进行气体交换
C.鸟类的骨骼轻、薄,有的骨内部中空,可以减轻体重
D.鸟类的翼(翅膀)肌肉最发达,为飞行提供强大的动力
12.请根据表中一组数据进行分析,下列四种分析正确的是()
动物名称心脏占体重比例/%每分钟心搏次数
蛙0.5722
人0.4272
鸽 1.72135~244
A.鸽的心脏占体重的1.72%,比其他两种动物的百分比高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的0.42%,由此可作出推断,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分钟心搏次数最低,可减少代谢对营养物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的百分比高,心跳快,血液循环迅速,是长期飞行的需要
13.[2020·定西改编]体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了分布范围。

下列各组动物中,均属于恒温动物的是()
A.牦牛、鲤鱼
B.野鸡、家燕
C.大鲵、鳄鱼
D.蜥蜴、家鸽
14.下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是()
A.昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群
B.鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需求
C.鸟类是脊椎动物中唯一会飞行的动物类群
D.绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼
15.[2019·郯城]自然界中的动物多种多样,它们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。

下列关于动物类群的叙述,正确的是()
图4
A.B的体色与环境相似,有保护作用
B.A、E身体都分节,都属于节肢动物
C.A与B、C、D、E比较,它身体柔软,属于软体动物
D.C和E体表的外骨骼能保护和减少体内水分的蒸发
16.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()
A.鸟附着在胸骨上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊中进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起协调作用
17.如图5是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
图5
(1)写出图中序号代表的名称:[1];[2];[3]。

(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时,吸气过程气体流动的方向:;呼气过程气体流动的方向:。

所以家鸽飞行时,呼吸一次进行了次气体交换,称为呼吸。

(3)鸟的呼吸器官是[],但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[],可以辅助呼吸。

(4)鸟适于飞行的特征有:前肢特化成,(填肌肉名称)最为发达。

鸟的体温高而恒定,属于(填“恒温”或“变温”)动物。

答案
1.D[解析] A为丹顶鹤的足,三趾朝前,一趾朝后,便于行走,与地面的接触面积较大,由于沼泽地或浅水滩地比较湿润,这样的足不至于深陷其中;B为鸵鸟的足,趾短粗有力,适于奔走;C是老鹰的足,锐利、具有钩爪,适于捕捉小动物;D是鸭的足,趾间有蹼,适于在水中游泳。

2.(1)①流线②羽③翼
(2)①A胸肌②轻薄中空龙骨突
(3)①D肺E气囊②大强③快
(4)覆羽翼喙气囊
3.D[解析] 产卵繁殖后代与适于飞行的特点无关。

4.C[解析] 多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟的骨骼的特点就利于飞行,鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行,可见老鹰的骨适合做骨笛。

5.D
6.A[解析] 红嘴鸥的体温不随外界环境温度的变化而变化,属于恒温动物。

7.D[解析] 禽流感病毒感染的鸡、鸭等家禽被人接触后会使人患病,但正常的鸡、鸭可为人类提供食物。

所以我们应该从有益和有害两方面分析看待。

8.A[解析] 体表有羽毛,前肢变为翼,用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,是鸟类具有而其他动物不具有的特征;体温恒定是哺乳动物也具有的特征,卵生、体内受精是爬行动物等也具有的特征,而不属于鸟类所特有的特征。

9.C[解析] 鸟类与飞行有关的胸肌特别发达,它能发出强大的动力,牵引两翼完成飞行动作。

10.A[解析] 并不是所有鸟类都善于飞行,比如鸵鸟、企鹅等。

11.C[解析] 鸟类体温恒定,与飞行无关;鸟类进行气体交换的结构是肺,气囊暂时贮存气体,辅助呼吸,不能进行气体交换;鸟类的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重,利于飞行;鸟类的胸肌最发达,为飞行提供强大的动力。

12.D[解析] 鸽的心脏占身体的比重大,心跳的次数快,能为飞行提供大量的氧,利于空中飞行生活。

13.B[解析] 牦牛属于哺乳动物,属于恒温动物,鲤鱼属于变温动物;野鸡、家燕属于鸟类,哺乳动物和鸟类属于恒温动物;大鲵属于两栖类,鳄鱼属于爬行类,它们都属于变温动物;蜥蜴属于变温动物,家鸽属于恒温动物。

14.C
15.A[解析] B青蛙的体色与环境相似,有保护作用。

A是蚯蚓,身体由许多彼此相似的体节组成,属于环节动物;E螃蟹身体和附肢都分节,属于节肢动物。

C蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,E螃蟹属于节肢动物,体表有外骨骼,能保护和减少体内水分的蒸发。

16.B[解析] 鸟在飞行时需要大量的氧气,鸟用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸。

当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊内的气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。

这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高了气体交换的效率。

可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体。

17.(1)气管肺气囊
(2)1→2→33→2→1两双重
(3)2肺3气囊
(4)翼胸肌恒温。