中小学应对恶劣天气应急预案

中小学应对恶劣天气应急预案
一、背景
恶劣天气包括台风、暴雨、暴雪、高温、大雾、冰冻等天气现象，给中小学生的生命财产安全和正常学习活动造成了较大的威胁。

制定中小学应对恶劣天气应急预案，能够规范学校的紧急预警、疏散、救援等工作，提高学校的应对恶劣天气能力和应急处置能力。

二、预案内容
1.预警机制
（1）建立健全天气预警信息接收、发布机制，及时获取天气预警信息。

（2）学校应设置特定负责人，负责及时、准确地接收、传达天气预警信息。

2.学校内部应急响应
（1）对于恶劣天气来临之前，学校应当加强对师生的安全教育，特别是针对不同灾害类型的应急知识进行普及。

（2）学校应当提前制定并公示疏散路线、避雷区域、救援物资储备情况等应急预案，并进行演练。

（3）学校建设独立的应急指挥中心，配备相应的通讯设施和应急物资。

（4）学校应制定学生和教职工的疏散管理办法，统一行动，确保安全。

3.学生疏散和安全保护
（1）恶劣天气来临时，学校应当立即组织学生迅速疏散到指定的避
难区域，如体育馆、教室的避雷间等。

（2）学校应当制定好学生疏散及其各种活动场所的避雷、耐寒或防热、防滑等应急措施。

（3）学校应确保学生、教职工的人身安全，尤其是避免在户外活动。

4.材料储备和维护
（1）学校应配备应急物资，如紧急药品、食品、饮用水等。

（2）学校应对应急物资进行日常巡查和维护，确保完好。

（3）学校应制定好物资管理办法，避免浪费和滥用。

5.与家长的沟通和通知
（1）恶劣天气来临前，学校应及时通知家长，告知应对措施，并召
集家长会议进行交流和指导。

（2）学校应建立家长与学校的沟通渠道，及时向家长发布学校的应
急信息。

6.应急救援
（2）学校应建立应急救援专业队伍，加强应急救援人员的培训和技
能提升。

7.恢复重建
（1）恶劣天气过后，学校应开展学校设施的安全检查，对受损设施
进行修复和重建。

（2）学校应组织相关的心理疏导工作，帮助受灾学生及时恢复心理
健康。

三、预案的实施和监督
1.学校应成立由校长或者其指定的负责人带领的应急备案工作小组，
由相关部门负责人、教师代表和家委会代表组成。

2.学校应定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和完整性。

3.学校应建立中小学应对恶劣天气应急预案档案，记录相关信息和实
施情况。

4.学校应定期对应急预案进行评估和修订，并根据情况进行必要的改
进和完善。

5.学校应保证应急设备的正常运行，及时修复和更换。

四、结语
中小学应对恶劣天气应急预案的制定和完善，是保障校园安全和师生
生命财产安全的重要工作。

通过加强预警机制、内部应急响应、学生疏散
和安全保护、材料储备和维护、与家长沟通和通知、救援和恢复重建等方
面的工作，能够提高学校的恶劣天气应对能力和应急处置能力，有效减少
灾害造成的损失，并确保师生的人身安全。

同时，预案的实施和监督机制
的建立，能够保证预案的及时修订和完善，提高应急响应的效率和有效性。