2022四年级数学上册第一单元认识更大的数第6课时从结绳计数说起课件北师大版

探索新知
关于自然数，你知道哪些？和同伴说一说。
基础练习 看一看，在括号里填上适当的数。
209
50506
5359
基础练习 你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他
的数表示出来吗？
基础练习 十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有
什么不同？连一连。
基础练习 找规律，填一填。
⑴2002,3003,4004，5005，6006，7007，8008，9009。 ⑵6060,6040,6020，6000，5980，5960，5940，5920。
拓展练习
课堂小结
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我们，还在路上……
第一单元 认识更大的数
第6课时 从结绳计数说起
课前导入 你知道古人是怎么计数的吗？读一读。
远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子、结绳 或刻痕等方法计数。
石子计数
结绳计数
刻痕计数
探索新知 你知道古人是怎样的计数的吗？读一读。
五千年前，人们就开始使用各种符号来表示数了。
古埃及象形数字 中国算玛筹雅数数码字 我们现在使用的从0到9的10个数字，可以表示任 意一个数，这种数字称为印度-阿拉伯数字。