(精选)六年级科学上册洗衣服的学问ppt课件苏教版
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答：墨水用肥皂洗不掉，要用洗衣粉可 以洗干净，汗渍、油污要用肥皂才能洗 干净，而果汁要用专门的洗涤剂才能洗 干净。
对比试验
2、在做“哪种洗涤用品的效果 好”的实验中，需要控制哪些条 件？
答：在这个实验中，用水量、污物大 小、搅拌的次数和浸泡的时间、洗涤 剂的用量都要一样，唯一不同的是洗 涤剂的品种。
4、取出布片，放置于餐巾纸上，观察污迹 发生的变化，观察实验结果。
பைடு நூலகம்
3、阅读课本40页，看图说 一说肥皂去油污的原理。
答：对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂 则可以洗净。这是因为溶解在水中的肥皂就 像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。 当我们揉搓衣服的时候，肥皂渗透到织物和 油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样 原来不相容的油和水，就变成“油水交融” 的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣服也 就洗干净了。
讨论
说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好
效果最好的 污物 污物 洗涤品
油污 肥皂
血迹
菜汁 肥皂
水彩 颜料
果汁 专用洗涤剂 蓝黑
墨水
效果最好的洗 涤品
肥皂
专用洗涤剂
洗衣粉
虽然各种污物的成分 有所不同，但是只要与合 适的洗涤用品发生反应， 就能被洗干净。
65.失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 88.运气就是机会碰巧撞到了你的努力。 54.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。 55.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！ 14.现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。 35.更新你的思想，你就能获得新生。 11.你都没竭尽全力，哪有资格哭泣。 62.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦 9.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 55.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 37.既然一切都会过去，那我们一定要抓住现在的。 14.在你想要放弃的时候，想想当初为什么坚持走到了这里。 98.人有悲欢离合；月有阴晴圆缺；天有不测风云；人有祸福旦夕；凡事看开点，换一种角度去想就不一样，换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处，对自己或是他人更有益。 49.最能让人感到快乐的事，莫过于经过一番努力后，所有东西正慢慢变成你想要的样子！ 13.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 85.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 65.没有退路时潜能就发挥出来了。 69.一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 9.人生不怕重来，就怕没有将来。 36.让别人快乐是慈悲，让自己快乐是智慧。 34.你穷，是因为没有极度渴望成功的野心！你不努力，是因为还没有穷够！努力奋斗！给自己的人生建立一条源源不断的财富管道！ 65.人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。
小学科学六年级上册第三单元
洗衣服的学问
【学习目标】
1、知道不同洗涤剂的洗涤效果存在差异。 2、能用控制变量的方法研究不同洗涤剂的 洗涤效果 3、能掌握去污迹的常用方法。
【学习重难点】知道不同的污物需要不同的 洗涤用品
预习任务
1、日常生活中，我们经常会发现衣服上沾着 汗渍、墨水、油污、果汁等污物。你知道 怎样洗去他们吗？
实验步骤 1.配制洗衣液
2.对比实验
操作要点
1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉。
2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。
1、选取相同大小的干净布，涂画相同且适 量的污迹。
2、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。 （小组成员合作完成）
3、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。 （小组成员合作完成）
对比试验
2、在做“哪种洗涤用品的效果 好”的实验中，需要控制哪些条 件？
答：在这个实验中，用水量、污物大 小、搅拌的次数和浸泡的时间、洗涤 剂的用量都要一样，唯一不同的是洗 涤剂的品种。
4、取出布片，放置于餐巾纸上，观察污迹 发生的变化，观察实验结果。
பைடு நூலகம்
3、阅读课本40页，看图说 一说肥皂去油污的原理。
答：对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂 则可以洗净。这是因为溶解在水中的肥皂就 像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。 当我们揉搓衣服的时候，肥皂渗透到织物和 油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样 原来不相容的油和水，就变成“油水交融” 的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣服也 就洗干净了。
讨论
说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好
效果最好的 污物 污物 洗涤品
油污 肥皂
血迹
菜汁 肥皂
水彩 颜料
果汁 专用洗涤剂 蓝黑
墨水
效果最好的洗 涤品
肥皂
专用洗涤剂
洗衣粉
虽然各种污物的成分 有所不同，但是只要与合 适的洗涤用品发生反应， 就能被洗干净。
65.失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 88.运气就是机会碰巧撞到了你的努力。 54.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。 55.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！ 14.现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。 35.更新你的思想，你就能获得新生。 11.你都没竭尽全力，哪有资格哭泣。 62.悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦 9.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 55.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 37.既然一切都会过去，那我们一定要抓住现在的。 14.在你想要放弃的时候，想想当初为什么坚持走到了这里。 98.人有悲欢离合；月有阴晴圆缺；天有不测风云；人有祸福旦夕；凡事看开点，换一种角度去想就不一样，换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处，对自己或是他人更有益。 49.最能让人感到快乐的事，莫过于经过一番努力后，所有东西正慢慢变成你想要的样子！ 13.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 85.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 65.没有退路时潜能就发挥出来了。 69.一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 9.人生不怕重来，就怕没有将来。 36.让别人快乐是慈悲，让自己快乐是智慧。 34.你穷，是因为没有极度渴望成功的野心！你不努力，是因为还没有穷够！努力奋斗！给自己的人生建立一条源源不断的财富管道！ 65.人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。
小学科学六年级上册第三单元
洗衣服的学问
【学习目标】
1、知道不同洗涤剂的洗涤效果存在差异。 2、能用控制变量的方法研究不同洗涤剂的 洗涤效果 3、能掌握去污迹的常用方法。
【学习重难点】知道不同的污物需要不同的 洗涤用品
预习任务
1、日常生活中，我们经常会发现衣服上沾着 汗渍、墨水、油污、果汁等污物。你知道 怎样洗去他们吗？
实验步骤 1.配制洗衣液
2.对比实验
操作要点
1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉。
2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。
1、选取相同大小的干净布，涂画相同且适 量的污迹。
2、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。 （小组成员合作完成）
3、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。 （小组成员合作完成）