最新部编版四年级语文下册期末试卷A4打印版(5套)
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最新部编版四年级语文下册期末试卷(A4打印版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
yī lài hǎi tān sì zhī xū yào
jìjìng mǐn jié huāng zhāng yáng yì
二、比一比,再组词。
(10分)
抚(______)塔(______)讯(______)垫(______)挽(______)扶(______)搭(______)迅(______)热(______)搀(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
白浪(_____)(____)(_____)号(____)吼(____)(____)鼎
沸
(____)(_____)卷地(____)崩地(____)人(____)人(____)
(1)形容人多的词语:___、___
(2)描写潮水声音的词语:___、___
(3)描写潮水样子的词语:___、___
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为…所以… 虽然…但是… 如果…就… 不但…而且…
(1)教师的事业()崇高,()美好。
(2)苏轼()看到明月,()想到了远隔千里的弟弟。
(3)()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。
(4)()天空飘着小雨,()我的心里充满阳光。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
(缩句)
___________________________________
(2)声音弥漫树林。
(扩句)
__________________________________
(3)很多小朋友在河里钻上钻下。
(改为比喻句)
__________________________________
(4)孩子们生活在恐惧之中,这难道不是战争的罪恶吗?(改为陈述句)
__________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。
一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠,却对自己的亲人一辈子的恩情。
1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。
(填序号)
A.视而不见 B.感激不尽
2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是()。
A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事
B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事
C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事
3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。
4.第⑧段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?____________________________________
七、习作。
(20分)
发现自己的优点或长处,你就会多几分自信。
请以“我最擅长____”或“我最喜欢____”为题写一写你的优点。
要求
l.题目自拟。
2.语句通顺,不写错别字,正确运用标点。
3.不少于350字
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参考答案
一
依赖海滩四肢需要
寂静敏捷慌张洋溢
二
抚弄高塔审讯垫子挽回扶持搭话迅速热情搀扶
三
翻滚风浪人声漫天山裂山海人声鼎沸人山人海风号浪吼山崩地裂白浪翻滚漫天卷地四
(1)不但而且(2)因为所以
(3)如果就(4)虽然但是
五
(1)他的脸上闪出光 (2)清晨,百鸟啼鸣,悦耳的声音弥漫在整个树林。
(3)很多小朋友像鱼一样在河里钻上钻下。
(4)孩子们生活在恐惧之中,这是战争的罪恶。
六
1.B A
2.B
3.喜色妈妈对女儿的爱
4.妈妈其实一直都很爱我,而我却不能理解她的辛苦,还与她吵架,真不应该。
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题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
yàn tái qián kūn pín qióng bó shì
huàn gǎng chuān suō xī gài pí juàn
二、比一比,再组词。
(10分)
忧(_______)凝(_______)秧(_______)虑(_______)要(_______)优(_______)疑(_______)殃(_______)虚(_______)耍(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
英(____)无(____)精(____)报(____)文质(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描写人物神态的词:____________________________
2.描写人物品质的词:___________________________
3.写出两个与画“ ”结构相同的词语:_____________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以…… 虽然……但是…… 唯有……才能…… 如果……才……
1、(________)没有亲缘关系,大约在十万人里(_________)有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师(________)身体不好,(_________)一直坚持给我们上课。
3、(_________)骨髓移植,(_________)使这朵生命之花绽放。
4、(_________)小刚把地址写错了,(_________)我没收到他的信。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)管家无可奈何地摇了摇头,提着鲤鱼下场。
(用加点词语造句)
____________________________________________
(2)鸟儿是我们的好朋友。
改为感叹句:____________________________________________
改为反问句:____________________________________________
(3)早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。
(改写成拟人句)
________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
换伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。
好容易轮到我买了。
我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。
“大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。
”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。
”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。
哟,甜滋滋的,像蜜
一样甜,一直甜到我心里。
1.这篇短文主要讲的是_____________________。
本文是按照_______的顺序写的。
先写_____,再写_____,最后写______。
2.短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。
A.肖像B.动作C.语言D.神态 E.心理
3.短文中作者重点对_______这个人物进行了描写,表现了其
___________________的品质。
4.文中破折号的作用是( )
A.表示声音的延长B.表示补充说明C.表示意思的转折
5.结合文章内容说说你对最后一段的理解。
___________________________________
七、习作。
(20分)
父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,________”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。
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参考答案
一
砚台、乾坤、贫穷、博士
换岗、穿梭、膝盖、疲倦
二
忧虑凝固秧苗考虑要是优秀疑惑遭殃虚脱耍赖
三
勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚文质彬彬眉清目秀英勇无畏精忠报国秉公执法示例:白发苍苍怒气冲冲
四
如果才虽然但是唯有才能因为所以
五
(1)示例:面对这样的局面,他无可奈何地摇了摇头。
(2)鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿难道不是我们的好朋友吗?(3)示例:早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟欢快地叫着:“快起床,快起床!”
六
1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换回去了事情发展放伞取伞换伞
2.C
3.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想
4.B
5.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。
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题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
xún mìmǐn ruì shǎn shuò nù hǒu wǔ cān
suì dào kāi pì jiàn kāng xì bāo zāo yāng
二、比一比,再组词。
(10分)
堤(_________)抢(_________)愉(_________)即(_________)提(_________)枪(_________)偷(_________)既(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
英(____)无(____)精(____)报(____)文质(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描写人物神态的词:____________________________
2.描写人物品质的词:___________________________
3.写出两个与画“ ”结构相同的词语:_____________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使……也…… 因为……所以……
虽然……但是……
(1)(_______)你已经取得了不小的成绩,(_______)你的眼力还不够。
(2)(_______)蔡恒侯的病已经深入骨髓,(_______)我不再请求给他治病。
(3)皮肤上的病(________)发展到肠胃,服几剂汤药(_______)还能治好。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1、我们遇到了困难,怎么能退缩呢?
改为陈述句:_____________________
2、老师亲切的声音,几十年来时常响在我耳边。
缩句:__________________________
3、靶心上有一个很小的圆点。
改为比喻句:_____________________
4、我们看着国旗上升。
扩句:_________________________
5、这篇文章(_________)生动感人,(___________)引人深思。
(填关联词语)
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。
桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。
过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。
比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。
然而,它朴素、庄重。
它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。
你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。
它把为人们开辟一条伸向彼岸的通
道,当做最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。
清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。
深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。
每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。
然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。
桥,是通向目的地的必由之路。
人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。
他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。
他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。
教师像桥一样辛勤。
多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。
我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。
老师像桥一样无私。
如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。
老师啊,您为我们无私地贡献了一切。
1.从文中找出含有下列意思的成语。
(1)形容数量极多。
(_____________)
(2)不怕辛劳,艰苦。
(____________)
(3)高大的楼房。
(_____________)
(4)必须经过的道路。
(____________)
(5)名声广为传播,各地都知道。
(____________)
(6)引起人们的注意。
(____________)
2.从文中找出下列词语的反义词。
伟大(__________)朴素(__________)
外表(__________)自私(___________)
3.作者赞美桥是因为桥具有:______、______、______的品质。
4.第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的_________句,这一段是按照____________方法写的。
5.画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。
6.概括文章的主要内容。
__________________________________
7.这篇文章给你留下最深的印象是什么?
__________________________________
七、习作。
(20分)
题目:我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。
做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准确,400字左右。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
寻觅敏锐闪烁怒吼午餐
隧道开辟健康细胞遭殃
二
堤坝抢夺愉快即使提起枪口小偷既然
三
勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚文质彬彬眉清目秀英勇无畏精忠报国秉公执法示例:白发苍苍怒气冲冲
四
虽然但是因为所以即使也
五
我们遇到困难不能退缩。
声音响在耳边。
靶心上有一个像芝麻那么大的小圆点。
我们高兴地看着国旗缓缓上升。
不但而且
六
1.成千上万不辞辛苦高楼大厦必经之路驰名中外
引人注目
2.平凡华丽内心无私
3.朴实辛勤无私
4.总起先总后分
5.我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?我们作业本上的条条批语,个个红钩,全都凝聚着老师的心血。
6.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它是值得赞美的,因为它朴实、辛勤、无私,老师的品质就如小桥一样。
7.老师的品质就如小桥一样,朴实、辛勤、无私。
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题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
qīnɡtínɡwèi jièbiān fú jiàn kānɡ
ménɡ lónɡ yōu lǜ mǐn jié zāo yānɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
搞(_______)腔(_______)淘(_______)遭(_______)
稿(_______)控(_______)陶(_______)糟(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
青出于(___)一(___)惊人形(___)不离文思(___)(___)(___)壮成长后(___)有人十(___)十美桃李(___)(___)(1)我多希望自己此刻能够_________,下笔如有神啊!
(2)陈明和杨乐是_________的好朋友。
谈到相处之道,陈明说:“没有人是_________的,懂得宽容才能够海阔天空。
”
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……不仅……而且……即使……也……
1、我(________)要把你投到海里,(________)要把你怎样对待我的事告诉
别人。
2、(________)松赞干布真的去世了,我(________)要去看看。
3、(________)文成公主撒了这把羊毛,(________)路纳这个地方的牛羊一
直都长得又肥又壮。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,
意思不变)
____________________________
(2)我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。
(改成拟人句)
____________________________
(3)奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。
(用画线的词语造句)
____________________________
(4)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
____________________________
(5)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
(修改病
句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
祖国,我终于回来了
钱学森是我国杰出的科学家。
他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了
博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。
他在火箭研究方面取得了很大进
展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。
在美国,金钱、地位、名誉,他都有
了。
但是,当一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工
作。
他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。
”
1950年,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行
李交给了美国航空公司。
然而就在这时,他接到美国移民局的通知:不准回国!他只好退掉飞机票。
美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。
其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。
几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。
每天晚上,看守人员每隔10分钟就来开一次灯,使他根本不能休息。
半个月时间,他的体重就下降了近15千克。
美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。
不少美国朋友出面营救钱学森。
他们通过募捐把钱学森从拘留所里保释出来。
但是,美国联邦调查局仍不停止对他的迫害。
他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。
然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。
就这样,他坚持斗争了5年。
他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。
周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出钱学森博士回国的问题。
1955年,美国政府被迫同意钱学森回国。
同年9月17日,钱学森登上了回国的轮船。
10月8日,他眼含幸福的泪花回到了祖国的怀抱。
钱学森到达北京后,就带着全家人来到天安门广场。
望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了!”
1.美国当局是怎样阻挠钱学森回国的?
____________________________________________
2.画“”的句子中的“一切”指的是_____。
这句话表现了
_______________。
3.钱学森胜利回到祖国的原因不包括()。
A.钱学森坚持斗争了5年
B.得到美国科学界朋友的营救以及世界各国主持正义的人们的支持
C.得到了中国政府和中国人民的极大关怀,尤其是周恩来总理的帮助
D.得到了美国大使的帮助
4.题目中的“终于”能删去吗?为什么?
____________________________________________
七、习作。
(20分)
以“介绍自己”为主题,写一篇习作。
要求:①抓住自己的特点,真实表达;②条理清楚,语句通顺;③题目自拟,不少于350字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
蜻蜓慰藉蝙蝠健康
朦胧忧虑敏捷遭殃
二
搞笑腔调淘汰遭殃草稿控制陶醉糟糕
三
蓝鸣影敏捷茁继全争妍(1)文思敏捷(2)形影不离十全十美
四
1、即使也
2、因为所以
3、不仅而且
五
(1)植树造林,绿化祖国,这种好事我们应该去做。
(2)我躺在海面上,细浪在我耳边轻轻地吟唱。
(3)别看江面风平浪静,江底却仍然奔腾不息。
(4)让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。
(5)万里长城、故宫博物院是中外闻名的古建筑。
六
1.美国移民局不准钱学森回国;美国海关硬说他的行李藏着重要机密,说他是间谍;美国当局把他关到海岛的拘留所里,无休止地折磨他;联邦调查局限制他被保释后的行动,检查他的信件并监听他的电话。
2.金钱、地位、名誉钱学森热爱祖国,祖国在他心中是最重要的3.D
4.不能删去。
因为“终于”突出了钱学森回国之路的艰辛曲折,更加表现出了钱学森的爱国之情。
删去的话就没有这种效果了。
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题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tǎo yàn lǐ yóu qī wǔ gē da
zhōng hòu jǐng jiè chéng jìfū huà
二、比一比,再组词。
(10分)
乖(______)绍(______)舔(______)溜(______)福(______)
乘(______)招(______)添(______)榴(______)幅(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
耀(______)扬威应接不(______)(______)调有序
横(______)江面从容不(______)(______)山峻岭
选择其中一个词语写句子。
________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧
⑤ 因为.....所以...... ⑥ 虽然.....但是..... ⑦ 如果.....就.....
(1)在学习上,我们遇到问题时就要________,即便遇到已掌握的内容也不能
__________,
还应该勤加练习,这样就能____________。
有道是“_________”。
上天就是偏爱于勤奋的人。
(2)公仪休说,正他喜欢吃鱼,才不能收人家的鱼。
(__________)
(3)他收了人家的鱼,难免要违犯国家的法纪,成为罪人,那样就吃不到鱼了。
(__________)
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
(缩写)
____________________________________
2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)
____________________________________
3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)
____________________________________
4.我们要端正学习目的,明确学习态度。
(修改病句)
____________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。
有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。
图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。
可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。
他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
1.“临摹”中的“摹”字音是_____,用部首查字法查字典应该选择_____。
2.谢时尼的这幅《梅鸡图》有什么特点?__________________________
3.齐白石作为老师,他的哪些行为说明学生的《梅鸡图》非常优秀?
_______________________
4.“这画太有味道了。
”中的“味道”是什么意思? ( )
A.酸甜苦辣等味B.香、臭等味C.画的意境D.意思
5.从这件事中可以看出齐白石先生的什么品质值得我们学习?
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6.你的老师有什么性格特点最让你喜欢吗?简单写一写,表达你对老师的敬意! _______________________
七、习作。
(20分)
你喜欢卡通人物吗?假如有一天,你最喜欢的卡通人物出现在你面前,你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以“我和的故事”为题,根据卡通人物的性格特点,发挥想象,写一个既有意义又好玩的故事吧!不少于350字。
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参考答案
一
讨厌理由欺侮疙瘩
忠厚警戒成绩孵化
二
乖巧介绍舔手溜走幸福乘法招手添加石榴一幅画
三
武暇协贯迫崇略
四
② ① ④ ③ ⑤ ⑥
五
砂石敲打门窗。
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
我们要明确学习目的,端正学习态度。
六
1. mó手
2.梅花艳丽俊秀,公鸡画得生动别致。
3.欣赏很长时间;临摹这幅画;询问学生自己临摹得好不好。
4.C
5.他的虚心认真的学习精神值得我们学习。
6.幽默风趣、博学多识、兴趣广泛、宽严相济、讲原则、诲人不倦、有仁爱之心。