小学六年级语文版语文上册病句修改过关专项练习
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小学六年级语文版语文上册病句修改过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________
病句修改
1. 大声读一读,并用修改符号修改下面的语段。
期末考试快要到了,我逐渐越来越感到时间不够用。
很少读课外书,这是我语文水平低的结果。
我想发愤读书,增强语文水平,但我发现靠突击这种做法并非有问题。
2. 修改病句。
1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
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2、你必须一定要认真负责
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3、李老师上课时对我们的态度非常严格。
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4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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5、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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3. 按要求改写句子。
1.我知道自己错了,心情很繁重。
(修改病句)
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2.听了这个故事,受到了很大教育。
(修改病句)
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3.因为小明学习很用心,但是他的成绩一直都不理想。
(修改病句)
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4. 下面一段话有三处错误,仔细阅读,加以改正。
下午放学,王小刚去参加展览。
在路上,他拣到一个钱包,怎么办呢?他决定不去看展览,根据钱包里工作证上写的地址,亲自去找失主。
他打听到问清了那位同志的家,终于在当晚八时,把钱包送到了失主手中。
(1)________________________________________
(2)________________________________________
(3)________________________________________
5. 修改病句。
小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。
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听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。
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这种怀念,在初到哥廷根的时候异常激烈。
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《彩色的翅膀》这篇课文给我留下了深刻的印象和教育
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6. 下面一段话中有5处错误,请用规范的修改符号将它们改正过来。
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候受过的一次屈辱,平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了效果。
这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评,被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从此同学们也对我刮目相看了。
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7. 给语病写出修改意见。
大自然是抚育人类成长的摇篮,千万不可将它变成人类自我毁灭的坟场。
1这不是危言耸听,而且是逆耳忠言。
2我们应站在可持续发展的高度,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
3各级政府要把环境保护列为绩效考核的重要内容之一,努力促使公共事业、经济指标、生态效益和谐稳定的发展。
(1)第1句中有一个关联词语使用不当,应改为_________________。
(2)第句中一处缺少成分,你的修改建议是_________________。
(3)第句中一处词语使用错误,它是________,应改为______________。
8. 修改病句。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
(1)第①处词语赘余,应删去_____________________________。
(2)第②处搭配不当,就将______________________________ 改为
________________________________________。
(3)第③处成分残缺,应在句末添加__________________________。
(4)第④处语序不当,应调整为_________________________________。
9. 在原句上修改病句。
(1)三台山的秋天是最美丽的风景区。
(2)刚走到门口,就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。
10. 修改下列病句。
①我可以断定,这件好事可能是咱班的小英做的。
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②张老师讲完课,教室里响起了排山倒海的掌声。
______________________________________
③我们要尽量避免不再犯错误。
______________________________________
④在庆祝六一儿童节的晚会上,我班同学在晚会上表演了精彩的节目。
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11. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正。
我家有一条可爱的小狗叫《笨笨》。
有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。
我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。
没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。
原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢!
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12. 修改病句。
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
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(2)不管你信不信,事实才是事实。
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(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
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13. 修改病句。
1.我们学校有将近1800人左右。
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2.小狐狸因为仍旧不吃东西,却在一天天长大。
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3.通过读诗,使我增加了不少知识。
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4.老师希望我们从小培养远大的理想。
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5.修改病句:我对舞台有着神奇的吸引力。
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6.我对舞台有着神奇的吸引力。
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14. 修改病句。
(1)一进公园大门,我们就看见一张张笑脸和一阵阵歌声。
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(2)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
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(3)《草原》的作者是老舍写的。
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(4)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气势。
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15. 修改病句。
1.他经常回想起过去的往事。
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2.我们要运用和理解学过的词语。
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3.我们要注意发挥优点,改正缺点。
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4.地球上的光明和温暖都是送来的。
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16. 修改病句。
(1)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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(2)异口同声地说:“赞成!”
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(3)春天的景色我觉得十分美丽。
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(4)我们来到公园,观赏美丽的情景。
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(5)这学期是我小学学习生活的最后一年。
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17. 下面这段话中每个句子都有一处错误,请找出并用修改。
古生物大厅里陈列着一具黄河象骨骼的古代化石。
这具大象骨架全部是由骨化石起来的。
看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,可是连很难发现的舌骨也保存着。
在一百多块左右的脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有丢失。
古代黄河象的骨骼化石能够这样完整地保存下来,在象化石的发明史上是很少见的。
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18. 下面一段话有三处错误,请加以改正。
①在很大程度上,人类的精神文明的成果就是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就要通过读书来最大限度的享用这些成果的过程。
③进入初中以来,许多同学参加到积极的阅读文学名著的活动中来。
④在阅读过程中,使大家明白了许多做人的道理感悟到人生真谛。
第一处错误是__________________句改正:____________________
第二处错误是__________________句改正:____________________
第三处错误是__________________句改正:____________________
19. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。
我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么
多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?
20. 修改病句。
(1)小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
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(2)老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。
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(3)小刚纪录并听取了会议的发言。
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(4)今天的天气十分烦热。
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21. 修改病句。
1.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
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2.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
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3.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
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4.我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
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5.老人和年青的青年都爱看体育节目。
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22. 病句门诊部。
(1)看完这部电影,受到很大教育。
病因:______________________________________
修改为:______________________________________
(2)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。
病因:______________________________________
修改为:______________________________________
(3)李明做任何事情都非常认真得很。
病因:______________________________________
修改为:______________________________________
(4)《伯牙绝弦》《老人与海鸥》都是古文。
病因:______________________________________
修改为:______________________________________
23. 语言医院新来了几个生病的句子,快给它们治治吧!
(1)我每天晚上都收听广播和电视。
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(2)我们班同学都去秋游了,只有小红没有去。
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(3)在老师的帮助下,我明确了学习态度。
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(4)趵突泉是济南的三大名胜。
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(5)唐小强朗读课文的声音很明亮。
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24. 修改病句。
1.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
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2.只有从根本上解决了为什么人服务的问题,就能更好地为人民服务。
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3.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。
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4.开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。
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25. 修改病句。
1.我的作业基本上全部做完了。
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2.他取得这么优异的成绩,难道不是他不努力的结果吗?
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3.父母费尽心机地培育我,我十分感谢他们。
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26. 一位同学写了这样一段总结,其中有许多毛病,请帮他修改。
我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键①。
我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点②。
以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C)③,身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课④。
后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。
老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。
重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习⑤。
不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。
(1)文中①处应删去的一个词语是____。
(2)第③处语序不当,应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。
27. 修改病句。
(不能改变句子原意,能改不删,能添不去。
)1.在教室里,都在认真听课。
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2.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
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28. 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。
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29. 修改病句。
(1)大自然有无数的我的许多同胞。
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(2)即使你错了,也应该第一个伸过手去请他原谅。
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(3)他帮助和服侍生病的父母亲干活。
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30. 综合修改(文中有6处错误。
)
今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。
游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。
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