孙楼镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
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. 【分析】平移作图的步骤：①找出能表示图形的关键点；②确定平移的方向和距离；③按平移的方向和距离确 定关键点平移后的对应点；④按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可. 19．（ 5 分 ） 小明身高 1.15 米，他站在 0.5 米高的凳子上，比爸爸矮 0.2 米，爸爸身高是多少？ 【答案】 1.15+0.5+0.2 =1.85（米） 答：爸爸身高是 1.85 米。 【考点】多位小数的加减法 【解析】【分析】用小明的身高加上凳子的高度，再加上比爸爸矮的高度即可求出爸爸的身高。 20．（ 5 分 ） 求出下面各未知角的度数。
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A. （1）与（2）
B. （1）与（3）
【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
C. （1）与（4）
D. （2）与（3）
【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的 6 块几何体应在一个平面；
（4）两端少一块．
故答案为：B．
【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．
【考点】小数的读写、意义及分类
D. 千分位
【解析】【解答】8.402 中的 4 在十分位上． 故答案为：B 【分析】小数点后面的第一位是十分位。 6． （ 2 分 ） 下面运算顺序一样的一组算式是（
）。
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A. 58-27+3638÷2×7 【答案】 A 【考点】运算顺序
B. 72-56÷8（72-12）÷6
三、解答题
18．（ 10 分 ） 在方格纸上按要求画出平移后的图形。
（1）将梯形先向下平移 5 格,再向右平移 4 格。 （2）将小旗先向左平移 4 格,再向上平移 5 格。
【答案】 （1）
（2） 【考点】作平移后的图形 【解析】【解答】（1）根据分析，作图如下：
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； （2）根据分析，作图如下：
C. 40÷5×840-4×8
【解析】【解答】运算顺序一样的一组算式是 58-27+36 和 38÷2×7，依次从左往右计算，故答案为：A。 【分析】A 中的两个算式，运算顺序都是从左到右；B 中的两个算式，运算顺序第一个是先除后减，从右到左， 第二个是先减后除，从左到右；C 中的两个算式，运算顺序第一个是先除后乘，从左到右，第二个是先乘后减， 从右到左。 7． （ 6 分 ） 找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。 （1）3.598 保留两位小数是 3.6。（ ） A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。 （2）把 143990 改写成用“万”作单位的数（保留一位小数），约是 14.4。（ ） A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。 （3）把 78360010 改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是.78 亿。（ ） A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。 【答案】 （1）B （2）C （3）D 【考点】小数的近似数
10．（ 2 分 ） 120 千克 560 克是（ ）吨。
A. 120.56
B. 12.056
【答案】 C
C. 0.12056
D. 0.120056
【考点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解：120 千克 560 克=120.56 千克=0.12056 克。
故答案为：C。
【分析】1 吨=1000 千克，1 千克=1000 克，根据重量单位进率换算即可。
错了（ ）题。
A. 14
B. 12
C. 3
【答案】C
【解析】【解答】解：（15×10-108）÷（10+4） =42÷14 =3（题） 故答案为：C 【分析】假设都做对了，则共得分 15×10，这样一定比 108 分多，是因为把做错的也当作做对的给分了。用一 共多算的分数除以每道题多算的（10+4）分即可求出做错的分数。 9． （ 2 分 ） 下列物体中，是一样的为（ ）
11．（ 2 分 ） 下列说法正确的是（ ）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形四条对称轴。
【答案】 A
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象，轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解：旋转和平移都不改变图形的形状和大小，等边三角形有 3 条对称轴，长方形有两条对称
轴，故选项 A 正确.
故答案为：A.
【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.
12．（ 2 分 ） （5088－4293）×20＝ （ ）
A. 24982
B. 22282
【答案】 D
C. 16445
D. 15900
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：（5088-4293）×20 =795×20 =15900 故答案为：D
【解析】【解答】解：16-2.95=13.05。 故答案为：13.05。 【分析】 计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省 略不写。 16．（ 2 分 ） 填上“＞”，“＜”或“=”。 （1）35.7－8.31________14.83＋11.94 （2）18.32－7.46________7.56＋1.44 【答案】 （1）> （2）＞ 【考点】多位小数的大小比较
【答案】 解：∠1=180°-64°-66°=50° ∠3=180°-66°=114° ∠2=180°-114°-25°=41° 【考点】三角形的内角和 【解析】【分析】由三角形内角和是 180°可计算出∠1；由平角是 180°可计算出∠3，进一步因为三角形内角 和是 180°，可得∠2=180°-25°-∠3。 21．（ 5 分 ） 钢笔每支 12 元，圆珠笔每支 7 元，两种笔共买了 6 支，用了 52 元。钢笔和圆珠笔各买了多 少支? 【答案】 解：圆珠笔：（12×6-52）÷（12-7）=4（支） 钢笔：6-4=2（支） 答：钢笔买了 2 支。圆珠笔买了 4 支。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设都是钢笔，则总钱数是 12×6，一定比 52 元多，是因为把圆珠笔也当作 12 元来计算了。
【答案】 解：（180°-90°）÷2=45° 答：它的一个底角是 45°。 【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的内角和
A. 百
B. 个
C. 百分
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：这个数中，百分位上的零可以去掉。
故答案为：C。
【分析】在小数中，小数末尾的 0 可以去掉，小数中间的 0 不能去掉。
5． （ 2 分 ） 8.402 中的 4 在（ ）上．
A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
【答案】 B
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这样用一共多算的钱数除以每支多算的钱数即可求出圆珠笔的支数，进而求出钢笔的支数。 22．（ 5 分 ） 画出下列三角形对应底边的高。 ① ② ③ ④ 【答案】 ①
②
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③
④ 【考点】三角形高的特点及画法 【解析】【分析】用三角尺作高的方法：（1）把三角尺的一条直角边与已知底重合；（2）沿着底移动三角尺， 使三角尺的另一条直角边通过这条底对面的顶点，沿这条直角边画一条直线，顶点与垂足之间的线段就是这个 三角形的高；（3）在垂足处标出垂直符号. 23．（ 5 分 ） 淘气买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是 90°，它的一个底角是多少？
孙楼镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） 一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（ ）。
A. 一定也有两个角相等
B. 一定是一个等腰三角形
数时，没有添“0”补足。
故答案为：（1）B；（2）C；（3）D。
【分析】一个小数保留两位小数，要看这个小数的千分位，即对这个数的千分位上的数进行“四舍五入”；把一
个数改写成用“万”作单位的数后要在这个数后加“万”字；把一个数改写成用“亿”作单位的数后，当亿位上没有
数时，要添“0”补足。
8． （ 2 分 ） 在英语竞赛中，做对一题得 10 分，做错一题倒扣 4 分，共有 15 题。李晓得了 108 分，他做
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。
二、填空题
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13．（ 1 分 ） 比 6.28 少 1.9 的数是________。 【答案】 4.38 【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：6.28-1.9=4.38 故答案为：4.38。 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。由此根据小数减法的计算方法计算即可。 14．（ 4 分 ） 直接写出得数． ①0.29＋0.5=________ ②5.6＋3.7=________ ③3.4－0.7=________ ④7－1.2=________ 【答案】 0.79；9.3；2.7；5.8 【考点】多位小数的加减法
=________
=________
=________
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【答案】 1.6；1.32；1.39 【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化
【解析】【解答】解：
=0.9+0.7=1.6 ；
；
=0.96+0.43=1.39
故答案为：1.6；1.32；1.39。
【分析】先把分数写成一位小数或两位小数，然后根据小数加法的计算方法计算出和。
C. 一定是一个锐角三角形
【答案】 C
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解：钝角三角形也可能有两条边一样长。 故答案为：C。 【分析】一个三角形的两条边一样长，那么这个三角形是等腰三角形，且两个底角相等，而且这个三角形可能 是锐角三角形，也可能是钝角三角形，还有可能是直角三角形。 2． （ 2 分 ） 7.3＋11.7=11.7＋7.3，这里运用了加法（ ）
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
D. 0.054
【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是 0.001，所以 540 个千分之一是 0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是 0.001 进行解答即可。
4． （ 2 分 ） 在 1010.10 这个数中，（ ）位上的零可以去掉。
【解析】【解答】解：①0.29＋0.5=0.79；②5.6＋3.7=9.3③3.4－0.7=2.7；④7－1.2=5.8。 故答案为：①0.79；②9.3；③2.7；④5.8。 【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略不写。 15．（ 1 分 ） 计算：16－2.95=________ 【答案】 13.05 【考点】多位小数的加减法
A. 交换律 【答案】 A 【考点】小数加法运算律
B. 结合律
C. 分配律
【解析】【解答】解：7.3+11.7=11.7+7.3，这里运用了加法交换律。
故答案为：A。
【分析】根据加法交换律：a+b=b+a 作答即可。
3． （ 2 分 ） 540 个千分之一是（ ）
A. 5.4
B. 54
C. 0.54
【解析】【解答】解：（1）3.598 保留两位小数是 3.60，所以这道题是精确度不对；（2）把 143990 改写成用
“万”作单位的数（保留一位小数），约是 14.4 万，所以这道题是没有写单位名称。（3）把 78360010 改写成
用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是 0.78 亿， 所以这道题是改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有
【解析】【解答】解：（1）35.7-8.31=27.39，14.83+11.94=26.77，所以 35.7-8.31＞14.83+11.94； （2）18.32-7.46=10.82，7.56+1.44=9，所以 18.32-7.46＞7.56+1.44。 故答案为：（1）＞；（2）＞。 【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算。由此计算后判断大小即可。 17．（ 3 分 ） 把下面的分数改成小数再计算。
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A. （1）与（2）
B. （1）与（3）
【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
C. （1）与（4）
D. （2）与（3）
【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的 6 块几何体应在一个平面；
（4）两端少一块．
故答案为：B．
【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．
【考点】小数的读写、意义及分类
D. 千分位
【解析】【解答】8.402 中的 4 在十分位上． 故答案为：B 【分析】小数点后面的第一位是十分位。 6． （ 2 分 ） 下面运算顺序一样的一组算式是（
）。
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A. 58-27+3638÷2×7 【答案】 A 【考点】运算顺序
B. 72-56÷8（72-12）÷6
三、解答题
18．（ 10 分 ） 在方格纸上按要求画出平移后的图形。
（1）将梯形先向下平移 5 格,再向右平移 4 格。 （2）将小旗先向左平移 4 格,再向上平移 5 格。
【答案】 （1）
（2） 【考点】作平移后的图形 【解析】【解答】（1）根据分析，作图如下：
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； （2）根据分析，作图如下：
C. 40÷5×840-4×8
【解析】【解答】运算顺序一样的一组算式是 58-27+36 和 38÷2×7，依次从左往右计算，故答案为：A。 【分析】A 中的两个算式，运算顺序都是从左到右；B 中的两个算式，运算顺序第一个是先除后减，从右到左， 第二个是先减后除，从左到右；C 中的两个算式，运算顺序第一个是先除后乘，从左到右，第二个是先乘后减， 从右到左。 7． （ 6 分 ） 找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。 （1）3.598 保留两位小数是 3.6。（ ） A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。 （2）把 143990 改写成用“万”作单位的数（保留一位小数），约是 14.4。（ ） A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。 （3）把 78360010 改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是.78 亿。（ ） A. 没有用“四舍五入”法 B. 精确度不对 C. 改写后没有写单位名称 D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。 【答案】 （1）B （2）C （3）D 【考点】小数的近似数
10．（ 2 分 ） 120 千克 560 克是（ ）吨。
A. 120.56
B. 12.056
【答案】 C
C. 0.12056
D. 0.120056
【考点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解：120 千克 560 克=120.56 千克=0.12056 克。
故答案为：C。
【分析】1 吨=1000 千克，1 千克=1000 克，根据重量单位进率换算即可。
错了（ ）题。
A. 14
B. 12
C. 3
【答案】C
【解析】【解答】解：（15×10-108）÷（10+4） =42÷14 =3（题） 故答案为：C 【分析】假设都做对了，则共得分 15×10，这样一定比 108 分多，是因为把做错的也当作做对的给分了。用一 共多算的分数除以每道题多算的（10+4）分即可求出做错的分数。 9． （ 2 分 ） 下列物体中，是一样的为（ ）
11．（ 2 分 ） 下列说法正确的是（ ）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形四条对称轴。
【答案】 A
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象，轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解：旋转和平移都不改变图形的形状和大小，等边三角形有 3 条对称轴，长方形有两条对称
轴，故选项 A 正确.
故答案为：A.
【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.
12．（ 2 分 ） （5088－4293）×20＝ （ ）
A. 24982
B. 22282
【答案】 D
C. 16445
D. 15900
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：（5088-4293）×20 =795×20 =15900 故答案为：D
【解析】【解答】解：16-2.95=13.05。 故答案为：13.05。 【分析】 计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省 略不写。 16．（ 2 分 ） 填上“＞”，“＜”或“=”。 （1）35.7－8.31________14.83＋11.94 （2）18.32－7.46________7.56＋1.44 【答案】 （1）> （2）＞ 【考点】多位小数的大小比较
【答案】 解：∠1=180°-64°-66°=50° ∠3=180°-66°=114° ∠2=180°-114°-25°=41° 【考点】三角形的内角和 【解析】【分析】由三角形内角和是 180°可计算出∠1；由平角是 180°可计算出∠3，进一步因为三角形内角 和是 180°，可得∠2=180°-25°-∠3。 21．（ 5 分 ） 钢笔每支 12 元，圆珠笔每支 7 元，两种笔共买了 6 支，用了 52 元。钢笔和圆珠笔各买了多 少支? 【答案】 解：圆珠笔：（12×6-52）÷（12-7）=4（支） 钢笔：6-4=2（支） 答：钢笔买了 2 支。圆珠笔买了 4 支。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设都是钢笔，则总钱数是 12×6，一定比 52 元多，是因为把圆珠笔也当作 12 元来计算了。
【答案】 解：（180°-90°）÷2=45° 答：它的一个底角是 45°。 【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的内角和
A. 百
B. 个
C. 百分
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：这个数中，百分位上的零可以去掉。
故答案为：C。
【分析】在小数中，小数末尾的 0 可以去掉，小数中间的 0 不能去掉。
5． （ 2 分 ） 8.402 中的 4 在（ ）上．
A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
【答案】 B
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这样用一共多算的钱数除以每支多算的钱数即可求出圆珠笔的支数，进而求出钢笔的支数。 22．（ 5 分 ） 画出下列三角形对应底边的高。 ① ② ③ ④ 【答案】 ①
②
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③
④ 【考点】三角形高的特点及画法 【解析】【分析】用三角尺作高的方法：（1）把三角尺的一条直角边与已知底重合；（2）沿着底移动三角尺， 使三角尺的另一条直角边通过这条底对面的顶点，沿这条直角边画一条直线，顶点与垂足之间的线段就是这个 三角形的高；（3）在垂足处标出垂直符号. 23．（ 5 分 ） 淘气买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是 90°，它的一个底角是多少？
孙楼镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） 一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（ ）。
A. 一定也有两个角相等
B. 一定是一个等腰三角形
数时，没有添“0”补足。
故答案为：（1）B；（2）C；（3）D。
【分析】一个小数保留两位小数，要看这个小数的千分位，即对这个数的千分位上的数进行“四舍五入”；把一
个数改写成用“万”作单位的数后要在这个数后加“万”字；把一个数改写成用“亿”作单位的数后，当亿位上没有
数时，要添“0”补足。
8． （ 2 分 ） 在英语竞赛中，做对一题得 10 分，做错一题倒扣 4 分，共有 15 题。李晓得了 108 分，他做
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。
二、填空题
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13．（ 1 分 ） 比 6.28 少 1.9 的数是________。 【答案】 4.38 【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：6.28-1.9=4.38 故答案为：4.38。 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。由此根据小数减法的计算方法计算即可。 14．（ 4 分 ） 直接写出得数． ①0.29＋0.5=________ ②5.6＋3.7=________ ③3.4－0.7=________ ④7－1.2=________ 【答案】 0.79；9.3；2.7；5.8 【考点】多位小数的加减法
=________
=________
=________
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【答案】 1.6；1.32；1.39 【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化
【解析】【解答】解：
=0.9+0.7=1.6 ；
；
=0.96+0.43=1.39
故答案为：1.6；1.32；1.39。
【分析】先把分数写成一位小数或两位小数，然后根据小数加法的计算方法计算出和。
C. 一定是一个锐角三角形
【答案】 C
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解：钝角三角形也可能有两条边一样长。 故答案为：C。 【分析】一个三角形的两条边一样长，那么这个三角形是等腰三角形，且两个底角相等，而且这个三角形可能 是锐角三角形，也可能是钝角三角形，还有可能是直角三角形。 2． （ 2 分 ） 7.3＋11.7=11.7＋7.3，这里运用了加法（ ）
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
D. 0.054
【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是 0.001，所以 540 个千分之一是 0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是 0.001 进行解答即可。
4． （ 2 分 ） 在 1010.10 这个数中，（ ）位上的零可以去掉。
【解析】【解答】解：①0.29＋0.5=0.79；②5.6＋3.7=9.3③3.4－0.7=2.7；④7－1.2=5.8。 故答案为：①0.79；②9.3；③2.7；④5.8。 【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略不写。 15．（ 1 分 ） 计算：16－2.95=________ 【答案】 13.05 【考点】多位小数的加减法
A. 交换律 【答案】 A 【考点】小数加法运算律
B. 结合律
C. 分配律
【解析】【解答】解：7.3+11.7=11.7+7.3，这里运用了加法交换律。
故答案为：A。
【分析】根据加法交换律：a+b=b+a 作答即可。
3． （ 2 分 ） 540 个千分之一是（ ）
A. 5.4
B. 54
C. 0.54
【解析】【解答】解：（1）3.598 保留两位小数是 3.60，所以这道题是精确度不对；（2）把 143990 改写成用
“万”作单位的数（保留一位小数），约是 14.4 万，所以这道题是没有写单位名称。（3）把 78360010 改写成
用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是 0.78 亿， 所以这道题是改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有
【解析】【解答】解：（1）35.7-8.31=27.39，14.83+11.94=26.77，所以 35.7-8.31＞14.83+11.94； （2）18.32-7.46=10.82，7.56+1.44=9，所以 18.32-7.46＞7.56+1.44。 故答案为：（1）＞；（2）＞。 【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算。由此计算后判断大小即可。 17．（ 3 分 ） 把下面的分数改成小数再计算。