藏区高校思想政治教育的着力点探析
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思 想 政 治 教 育 是 高 校 人 才 培 养 中 的 中 心 工 作 之 一 ， 是 确 保 中 国 特 色 社 会 主 义 办 学 方 向 和 人 才 全 面 发 展 的 关 键 。 藏 区 高 校 由 于 其 所 在 区 域 、 培 养 对 象 及 服 务 地 区 的 特 殊 性 ， 其 思 想 政 治 教 育 的 内容 与 着 力 点 与 内 地 其 他 高 校 有 所 不 同 。 对 藏 区 高 校 思 想 政 治 教 育 的 着 力 点 进 行 深 入 探 讨 ，
四川 民族学院学报
Ｊ ＯＵＲＮ ＡＬ ０Ｆ Ｓ Ｉ ＣＨＵＡＮ ＵＮＩ ＶＥＲＳ ｌ Ｔ Ｙ Ｆ ＯＲ ＮＡＴ Ｉ ＯＮＡＬ Ｉ ＴＩ ＥＳ
第２ ４卷第 １期
２ ０ １ ５年 ２月
Ｖｏ １ ． ２ ４ ＮＯ ． １ Ｆ ｅ ｂ ． ２ ０ １ ５
★教 育研 究 ★
【 关键词 】藏 区高校 ；思想政 治教 育 ；特 殊性 ；着力点 ；实践育人 【 中图分类号】Ｇ ６ ４ １ 【 文献标识码】Ａ 【 文章编号】１ ６ ７ ４ — ８ ８ ２ ４ （ ２ ０ １ ５ ） ０ １ — ０ ０ ７ １ － ０ ７
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Ｚｈ ａ ｎ Ｘｉ ａ ｎ ｙ ｏ ｕ
【 Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ 】Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ ｏ ｆ Ｔ ｉ ｂ ｅ ｔ ａ ｎ —ｉ ｎ ｈ ａ ｂ ｉ ｔ ｅ ｄ ｒ ｅ ｇ ｉ ｏ ｎ ｓ ， ｏ ｗ ｉ ｎ ｇ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｉ ｒ ｓ ｐ ｅ ｃ ｉ ａ ｌ ｇ ｅ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ｌ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ａ ｎ ｄ ｕ ｎ ｉ ｑ ｕ ｅ
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对 增 强 其 思 想 政 治 教 育 的 有 效 性 ，确 保 人 才 培 养 质 量 具 有 重 要 意 义 。 本 文 拟 从 藏 区 高 校 思 想 政 治 教 育 的 特 殊 性 分 析 人 手 ， 并 从 教 育 日 标 、课 程 与 教 学 内 容 、 教 师 队 伍 建 设 ， 强 化 实 践 育 人 等 几 个 方 面 探 讨 思 想 政 治 教 育 的 着 力 点 ，力 求 更 好 地 提 高 思 想 政 治 教 育 的 有 效 性 。
藏 区高 校 思 想 政 治 教 育 的着 力点 探 析
詹先友
【 摘 要 】藏 区高校 由于其所在 区域 、培养 对 象及服 务地 区的特殊性 ，其思 想政 治教 育的 内
容和 着力点与 内地其他 高校有 所不 同。探 讨藏 区高校思想政治教 育的着力点 ，要 以分析和研 究 其 特 殊 性 为基 础 。藏 区高校 的 思 想政 治 教 育 要 从 教 育 目标 、课 程 与教 学 内容 、教 师 队 伍 建 设 、强化 实践 育人 等方面思考其着力点 ，努力提 高教育的有效性 ，提 高培 养质量 。
ｑｕ ｌｉ ａ ｔ ｙ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｃ ａ ｎ ｂ ｅ ｉ ｍｐｒ ｏ ｖ ｅ ｄ ａ ｎ ｄ ｑ ｕ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ ｃ ａ ｎ ｂ ｅ ｅ ｎ ｈ ａ ｎ ｃ ｅ ｄ．
思 想 政 治 教 育 是 高 校 人 才 培 养 中 的 中 心 工 作 之 一 ， 是 确 保 中 国 特 色 社 会 主 义 办 学 方 向 和 人 才 全 面 发 展 的 关 键 。 藏 区 高 校 由 于 其 所 在 区 域 、 培 养 对 象 及 服 务 地 区 的 特 殊 性 ， 其 思 想 政 治 教 育 的 内容 与 着 力 点 与 内 地 其 他 高 校 有 所 不 同 。 对 藏 区 高 校 思 想 政 治 教 育 的 着 力 点 进 行 深 入 探 讨 ，
四川 民族学院学报
Ｊ ＯＵＲＮ ＡＬ ０Ｆ Ｓ Ｉ ＣＨＵＡＮ ＵＮＩ ＶＥＲＳ ｌ Ｔ Ｙ Ｆ ＯＲ ＮＡＴ Ｉ ＯＮＡＬ Ｉ ＴＩ ＥＳ
第２ ４卷第 １期
２ ０ １ ５年 ２月
Ｖｏ １ ． ２ ４ ＮＯ ． １ Ｆ ｅ ｂ ． ２ ０ １ ５
★教 育研 究 ★
【 关键词 】藏 区高校 ；思想政 治教 育 ；特 殊性 ；着力点 ；实践育人 【 中图分类号】Ｇ ６ ４ １ 【 文献标识码】Ａ 【 文章编号】１ ６ ７ ４ — ８ ８ ２ ４ （ ２ ０ １ ５ ） ０ １ — ０ ０ ７ １ － ０ ７
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藏 区高 校 思 想 政 治 教 育 的着 力点 探 析
詹先友
【 摘 要 】藏 区高校 由于其所在 区域 、培养 对 象及服 务地 区的特殊性 ，其思 想政 治教 育的 内
容和 着力点与 内地其他 高校有 所不 同。探 讨藏 区高校思想政治教 育的着力点 ，要 以分析和研 究 其 特 殊 性 为基 础 。藏 区高校 的 思 想政 治 教 育 要 从 教 育 目标 、课 程 与教 学 内容 、教 师 队 伍 建 设 、强化 实践 育人 等方面思考其着力点 ，努力提 高教育的有效性 ，提 高培 养质量 。
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