中国传统文化视域下高职学生人文素养养成研究

中国传统文化视域下高职学生人文素养养成研究∗
刘蕴莲;贺文婷
【期刊名称】《广东轻工职业技术学院学报》
【年(卷),期】2015(000)001
【摘要】中国优秀传统文化对大学生人文素养养成具有重要的理论和现实意义。

从高职学生人文素养的现状出发，提出提高教育者自身的人文素养、加强人文学科课程体系的建设、大力开展校内优秀传统文化主题教育活动、充分发挥文物古迹等文化资源的教育功能等加强大学生人文素养养成的有效途径。

【总页数】4页(P31-34)
【作者】刘蕴莲;贺文婷
【作者单位】广东轻工职业技术学院，广东广州510300;广东轻工职业技术学院，广东广州510300
【正文语种】中文
【中图分类】G41
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