九年级英语同义词辨析高频错题分析单选题50题
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九年级英语同义词辨析高频错题分析单选题50题
1. The ________ of the book is very attractive.
A. cover
B. jacket
C. envelope
D. wrapper
答案:A。
本题考查名词“cover”“jacket”“envelope”“wrapper”的辨析。
“cover”主要指书的封面;“jacket”通常指夹克衫;“envelope”指信封;“wrapper”指包装纸。
在本题中,说的是书的封面吸引人,所以选A。
2. We need to buy some ________ for the party.
A. food
B. meal
C. diet
D. cuisine
答案:A。
“food”泛指食物;“meal”指一顿饭;“diet”侧重于日常饮食、节食;“cuisine”指烹饪、菜系。
这里说为聚会买东西,应该是买食物,A 选项最符合。
3. The ________ of the city is very busy.
A. traffic
B. transportation
C. vehicle
D. carriage
答案:A。
“traffic”主要指交通流量、交通状况;“transportation”强调运输方式;“vehicle”指车辆;“carriage”多指马车。
本题说城市的交通繁忙,A 选项最合适。
4. She has a lot of ________ in her handbag.
A. stuff
B. matter
C. thing
D. object
答案:A。
“stuff”表示东西、物品,比较口语化;“matter”指事情、问题;“thing”指具体的事物;“object”指物体、目标。
在这个语境中,
A 选项“stuff”更能表达“很多东西”的意思。
5. The ________ of the building is very special.
A. style
B. pattern
C. model
D. form
答案:A。
“style”指风格、样式;“pattern”指图案、模式;“model”指模型、模范;“form”指形式、形态。
说建筑物的风格特殊,A 选项“style”最恰当。
6. He tried to ____ the box, but it was too heavy.
A. lift
C. rise
D. put
答案:A。
本题考查动词“lift”“raise”“rise”“put”的辨析。
“lift”侧重于指抬起、举起较重的物体;“raise”通常指抬起或举起某物,并使它处于更高的位置;“rise”是不及物动词,指升起、上升;“put”意为放置。
根据语境,箱子很重,需要用“lift”来表示费力地抬起,所以选A。
B 选项“raise”更强调动作的持续性和有目的的抬高;
C 选项“rise”自身是不及物动词,不能直接接宾语;
D 选项“put”不符合“抬起箱子”的意思。
7. She ____ her hand to wave goodbye.
A. held
B. raised
C. lifted
D. took
答案:B。
在本题中,“held”表示握住;“raised”有举起、抬起的意思;“lifted”侧重于强调用力举起较重的东西;“took”表示拿、取。
根据“wave goodbye”挥手告别的语境,应该是“raised her hand”举起手,所以选择B。
A 选项“held”没有举起的意思;C 选项“lifted”更强调重量;D 选项“took”不符合此处语境。
8. The workers ____ the stones onto the truck.
A. carried
C. brought
D. moved
答案:A。
“carried”有搬运、携带的意思;“took”表示拿走、带去;“brought”意为带来;“moved”指移动、搬动。
工人把石头搬上卡车,用“carried”更能体现搬运重物的意思,故选A。
B 选项“took”方向不对;C 选项“brought”是带来,方向相反;D 选项“moved”比较宽泛,没有“carried”贴切。
9. He ____ the door open and went in.
A. pushed
B. pulled
C. held
D. lifted
答案:A。
“pushed”意为推;“pulled”表示拉;“held”是握住;“lifted”是举起。
根据“went in”进去的语境,应该是“pushed the door open”推开门,所以选A。
B 选项“pulled”是拉,与进去的方向不符;C 选项“held”不符合开门的动作;D 选项“lifted”举起不符合开门的常见动作。
10. They ____ the table to the corner of the room.
A. carried
B. moved
C. took
D. brought
答案:B。
“carried”强调搬运重物;“moved”指移动位置;“took”是拿走、带去;“brought”是带来。
把桌子移动到房间的角落,用“moved”更能准确表达位置的改变,答案是B。
A 选项“carried”更侧重于搬运的动作;C 选项“took”方向不对;D 选项“brought”是带来,不符合移动的意思。
11. The weather is ______ today.
A. fine
B. good
C. nice
D. well
答案:A。
本题考查形容词的辨析。
“fine”常用来形容天气好,强调晴朗、舒适;“good”含义较广,可形容人或物好;“nice”侧重令人愉快、宜人;“well”作形容词时,常指身体好。
这里形容天气,用“fine”最合适。
12. She has a ______ voice.
A. sweet
B. lovely
C. beautiful
D. pleasant
答案:A。
“sweet”常指声音甜美;“lovely”多形容人或物可爱;“beautiful”强调美丽,可用于形容容貌、景色等;“pleasant”侧重于令人愉悦、舒适。
这里形容声音,“sweet”更贴切。
13. The room is ______.
A. clean
B. tidy
C. neat
D. clear
答案:B。
“clean”侧重干净,无污垢;“tidy”强调整齐、有条理;“neat”意为整洁、小巧玲珑;“clear”有清晰、清楚的意思。
形容房间,“tidy”更能体现出整齐的状态。
14. He is a ______ boy.
A. smart
B. clever
C. wise
D. intelligent
答案:B。
“smart”侧重于机敏、时髦;“clever”指聪明、机灵;“wise”常表示有智慧、明智;“intelligent”强调智力高、有才华。
形容男孩,“clever”更常用。
15. The dress looks ______.
A. pretty
B. handsome
C. beautiful
D. wonderful
答案:C。
“pretty”多用于形容女孩或小巧可爱的东西;“handsome”
主要形容男子英俊;“beautiful”适用范围广,可形容人、物或景色美丽;“wonderful”侧重极好、精彩。
形容裙子,“beautiful”更通用。
16. He runs _____.
A. quick
B. quickly
C. more quick
D. most quickly
答案:B。
本题考查副词的用法。
A 选项“quick”是形容词,不能修饰动词“runs”;C 选项“more quick”形式错误,quick 的比较级是“quicker”;D 选项“most quickly”是最高级,此处没有比较的范围,不需要用最高级;B 选项“quickly”是副词,能够修饰动词“runs”,表示“跑得快”。
17. She speaks English _____.
A. good
B. well
C. better
D. best
答案:B。
A 选项“good”是形容词,不能修饰动词“speaks”;C 选项“better”是比较级,需要有比较对象才能使用;D 选项“best”是最高级,同样需要比较范围;B 选项“well”是副词,可修饰动词“speaks”,表示“说得好”。
18. They arrived _____ late.
A. a little
B. little
C. a few
D. few
答案:A。
“a little”可以修饰形容词或副词,表示“有点儿”,此处修饰形容词“late”;B 选项“little”修饰不可数名词;C 选项“a few”和
D 选项“few”修饰可数名词,均不符合此处语境。
19. He studies _____ hard.
A. very
B. too
C. so
D. quite
答案:A。
“very”修饰形容词或副词,“very hard”表示“非常努力”;
B 选项“too”表示“太……”,常带有否定意味;
C 选项“so”常用于“so...that...”结构;
D 选项“quite”通常不修饰“hard”。
20. The boy did the work _____ carefully.
A. most
B. more
C. much
D. very
答案:D。
A 选项“most”通常用于构成最高级;B 选项“more”用于比较级;C 选项“much”常修饰比较级;D 选项“very”可修饰形容词
或副词原级,“very carefully”表示“非常仔细地”。
21. He arrived ______ the station at 8 o'clock.
A. in
B. at
C. on
D. to
答案:B。
本题考查介词“at”“in”“on”的用法区别。
“at”用于表示较小的地点,如车站;“in”用于表示较大的地点,如城市、国家;“on”用于表示在表面上;“to”表示“到……”,通常与动词搭配。
这里是较小的地点“车站”,所以用“at”。
22. They will have a party ______ Saturday evening.
A. in
B. at
C. on
D. for
答案:C。
“in”用于泛指上午、下午、晚上或年月等;“at”用于具体时刻;“on”用于具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上;“for”表示一段时间。
“Saturday evening”是具体的某一天的晚上,用“on”。
23. The book is ______ the desk.
A. in
B. at
C. on
D. under
答案:C。
“in”表示在……里面;“at”表示在……( 地点);“on”表示在……上面;“under”表示在……下面。
书在桌子上面,所以用“on”。
24. She is good ______ English.
A. in
B. at
C. on
D. for
答案:B。
“be good at”是固定短语,意为“擅长……”;“in”通常表示在……里面或在某个领域;“on”表示在……上面或关于……;“for”表示为了……,对……来说。
这里是说擅长英语,用“at”。
25. The cat is hiding ______ the tree.
A. in
B. at
C. on
D. behind
答案:D。
“in”表示在……里面;“at”表示在……( 地点);“on”表示在……上面;“behind”表示在……后面。
猫藏在树后面,用“behind”。
26. I was very tired, ______ I still went on working.
A. and
B. but
C. or
答案:B。
本题考查连词的用法。
“and”表示并列关系;“but”表示转折关系;“or”表示选择关系;“so”表示因果关系。
前半句说“我很累”,后半句说“我仍然继续工作”,存在转折关系,所以用“but”。
27. You can stay at home ______ go shopping with me.
A. and
B. but
C. or
D. so
答案:C。
“or”用于连接两个并列的成分,表示选择,意为“或者”。
在本句中,“stay at home”和“go shopping with me”是两种选择,用“or”连接。
28. He is very busy, ______ he still helps me.
A. and
B. but
C. or
D. so
答案:B。
前半句“他很忙”,后半句“他仍然帮助我”,存在转折关系,用“but”。
29. It was raining hard, ______ we stayed at home.
A. and
B. but
D. so
答案:D。
“so”表示因果关系,前半句“雨下得很大”是原因,后半句“我们待在家里”是结果,用“so”连接。
30. I like apples ______ my sister likes bananas.
A. and
B. but
C. or
D. so
答案:B。
前半句“我喜欢苹果”,后半句“我妹妹喜欢香蕉”,表示两者的喜好不同,是转折关系,用“but”。
31. This book is mine. ______ is over there.
A. Yours
B. His
C. Hers
D. Theirs
答案:A。
本题考查物主代词。
“mine”表示“我的( 东西)”,选项A“Yours”表示“你的 东西)”,与“mine”对应;选项B“His”表示“他的(东西)”;选项C“Hers”表示“她的(东西)”;选项D“Theirs”表示“他们的(东西)”。
根据语境,这里需要“你的(东西)”,所以选A。
32. The pen is not mine. It could be ______.
B. hers
C. him
D. she
答案:B。
此题考查名词性物主代词。
“mine”是名词性物主代词,意为“我的( 东西)”,选项A“her”是形容词性物主代词,后面需要接名词;选项B“Hers”是名词性物主代词,意为“她的(东西)”;选项C“Him”是宾格形式,意为“他”;选项D“She”是主格形式,意为“她”。
这里需要表示“她的 东西)”,所以选B。
33. Our teacher is very kind. ______ always helps us.
A. We
B. Us
C. Our
D. Ours
答案:D。
本题考查名词性物主代词。
“Our”是形容词性物主代词,后面需要接名词,“Ours”是名词性物主代词,相当于“Our + 名词”。
句子中“______ always helps us.”需要一个主语,“Ours”可以作主语,表示“我们的( 老师)”,A 选项“We”是主格,“Us”是宾格,都不符合此处语境,C 选项“Our”不能单独作主语,所以选D。
34. This is not my bag. ______ is black.
A. Mine
B. My
D. I
答案:A。
这里考查名词性物主代词的用法。
“my”是形容词性物主代词,后面要接名词;“mine”是名词性物主代词,相当于“my + 名词”。
句子中“______ is black.”需要一个主语,“Mine”可以作主语,表示“我的( 包)”,B 选项“My”不能单独作主语,C 选项“Me”是宾格,
D 选项“I”是主格,都不符合题意,所以选A。
35. Is this ______ book? No, it isn't. It's ______.
A. your; her
B. yours; hers
C. your; hers
D. yours; her
答案:C。
本题考查形容词性物主代词和名词性物主代词。
“your”是形容词性物主代词,后面要接名词;“yours”是名词性物主代词,相当于“your + 名词”。
第一空后面有名词“book”,所以用“your”。
“hers”是名词性物主代词,“her”是形容词性物主代词,后面要接名词,第二空后面没有名词,所以用“hers”,表示“她的 书)”。
所以选C。
36. There are ______ students in our class.
A. forty-five
B. fourty-five
C. forty five
D. fourty five
答案:A。
选项A“forty-five”是45 的正确拼写。
选项B“fourty-five”拼写错误,forty 的正确拼写是forty。
选项C 和D 都不是正确的数词表达形式。
37. The building has ______ floors.
A. twelve
B. twelveth
C. twelfth
D. the twelfth
答案:A。
选项A“twelve”是基数词,表示数量12。
选项B 拼写错误,twelve 的序数词是twelfth。
选项C“twelfth”是序数词,表示第12。
选项D“the twelfth”有定冠词the,一般用于特指,此处只是说有12 层,不需要特指。
38. I have ______ apples.
A. a few
B. few
C. a little
D. little
答案:A。
选项A“a few”表示“一些”,修饰可数名词复数,apples 是可数名词复数,且这里表示有一些苹果。
选项B“few”表示“几乎没有”,也是修饰可数名词复数,但强调数量很少。
选项C“a little”表示“一些”,修饰不可数名词。
选项D“little”表示“几乎没有”,修饰不可数名词。
39. —How many people are there in your family?
—______.
A. Two
B. Second
C. Twice
D. The second
答案:A。
选项A“Two”表示数量2。
选项B“Second”是序数词,表示第二。
选项C“Twice”表示两次。
选项D“The second”是特指的第二,此处是问家庭人口数量,应回答数量。
40. We need ______ eggs to make the cake.
A. three dozens
B. three dozen
C. three dozens of
D. three dozen of
答案:B。
“dozen”表示“一打,十二个”,前面有具体数字时,用“数字+ dozen”,不用复数形式,也不用of,所以选项A、C、D 错误。
41. ______ wonderful the performance is!
A. How
B. What
C. What a
D. How a
答案:A。
本题考查感叹句的用法。
how 修饰形容词或副词,what 修饰名词。
wonderful 是形容词,所以用how,排除B、C 选项。
how 引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语!”,不需要加a,所以选A。
42. ______ beautiful flowers they are!
A. How
B. What
C. What a
D. How a
答案:B。
本题考查感叹句。
flowers 是名词复数,要用what 修饰,排除A、D 选项。
what 引导的感叹句结构为“What + 形容词+ 可数名词复数/不可数名词+ 主语+ 谓语!”,所以选B。
43. ______ interesting book it is!
A. How
B. What
C. What a
D. How a
答案:C。
此题考查感叹句。
book 是可数名词单数,要用what 修饰,且interesting 以元音音素开头,不定冠词用an,所以选C。
44. ______ fast he runs!
A. How
B. What
C. What a
D. How a
答案:A。
本题考查感叹句。
fast 是副词,要用how 修饰,排除B、C 选项。
how 引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语!”,不需要加a,所以选A。
45. ______ good news it is!
A. How
B. What
C. What a
D. How a
答案:B。
本题考查感叹句。
news 是不可数名词,要用what 修饰,排除A、C、D 选项,所以选B。
46. The little boy tried to ______ the box, but he couldn't.
A. lift up
B. put up
C. give up
D. take up
答案:A。
lift up 意为“抬起,举起”;put up 意为“张贴,搭建”;give up 意为“放弃”;take up 意为“开始从事,占据”。
根据语境,小男孩试图抬起盒子,A 选项符合。
47. She decided to ______ her bad habit.
A. get rid of
B. look out of
C. think about
D. come up with
答案:A。
get rid of 意为“摆脱,除去”;look out of 意为“向外看”;think about 意为“考虑”;come up with 意为“想出,提出”。
她决定摆脱坏习惯,A 选项符合。
48. We need to ______ more time to finish the project.
A. put in
B. take in
C. make up
D. turn up
答案:A。
put in 意为“投入(时间、精力等)”;take in 意为“吸收,领会”;make up 意为“组成,编造”;turn up 意为“出现,开大”。
我们需要投入更多时间完成项目,A 选项符合。
49. Please ______ the light when you leave the room.
A. turn off
B. turn on
C. turn down
D. turn around
答案:A。
turn off 意为“关闭”;turn on 意为“打开”;turn down 意为“调小,拒绝”;turn around 意为“转身”。
离开房间时请关灯,A 选项符合。
50. They are going to ______ a new house next year.
A. put up
B. set up
C. build up
D. make up
答案:B。
set up 意为“建立,设立”;put up 意为“张贴,搭建”;build up 意为“增强,积累”;make up 意为“组成,编造”。
他们明年打算建一所新房子,B 选项符合。