3《党费》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册

3《党费》公开课一等奖创新教案统编版高中语文选
择性必修中册
8.3《党费》教案
一、教学目标
1．了解王愿坚及其作品，了解小说写作的时代背景。

2．梳理小说的情节，注意叙述方式。

3．了解小说以第一人称叙述好处
3．分析细节描写，概括人物形象。

4．把握主旨，体会崇高的自我奉献的牺牲精神，提高思想追求。

二、作者简介
王愿坚的作品多取材于第二次国内革命战争时期红军和老革命根据地人民的斗争生活，构思精巧，主题鲜明，富有故事性，并善于抓住典型细节和捕捉人物性格中闪光的东西来表现英雄人物的崇高精神，写得真切感人。

善于反映革命战争年代红军的战斗生活，是他文学创作的一大特色。

他出版的主要著作还有短篇小说集《珍费的纪念品》《普通劳动者》《后代》《亲人》《小游击队员》《王愿坚小说选》等
知识链接——革命历史小说：
1949年新中国成立后，以反映战争为主要内容的革命历史题材小说创作成为文学创作的主要话题，并形成了一股热潮。

一些来自解放区的作家和在战争岁月中成长起来的青年作家抑制不住内心激动的情感，决心写出歌颂英雄、歌颂时代，具有史诗意义的革命颂歌。

因此在五十年代中期到六十年代初期，出现了《红旗谱》《红日》《青春之歌》《党费》等一批深受群众喜爱的革命历史小说。

由于作家生活经验、艺术想象以及所采取的叙述方式的差别，革市历史小说有多种形态，也各有侧重，如有的长篇小说侧于史诗性，有的短篇小说融入了作家个人的体验。

历史命小的代表作有《红日》《保卫延安》《林海雪原》《野火风斗古城》《战斗的青春》《红岩》等。

三、背景资料
维度内容
背景1934年10月，中央红军突破了蒋介石反动派向中央革命根据地瑞金的围攻，开始了艰难而伟大的长征。

国民党调遣重兵进攻"围剿"闽粵赣苏区。

军事上，采用"驻剿"和分进合击的战术；政治上，实行移民并村，断绝群众资助红军的粮食来源，欲置红军于死地。

党留下一支部队在闽粤赣边区领导群众坚持敌后斗争，一边寻找机会打击敌人，一边通过一条条看不见的"交通线"，和各地地下党组织保持着联系，领导着斗争。

当各地组织因敌人"移民并村"被搞乱后，党组织又马上命人下山把"并村"以后的地下党组织联络起来，沟通各村党支部和中心县委——游击队的联系。

《党费》的故事便发生在这样的背景下，游击队开展敌后战争时，一位女共产党员缴党费的故事。

原型1954年"七一"快到了，《解放军文艺》需要发表宣扬优秀党员的作品，我便想到了卢春兰的故事。

这是那次听来的故事之一。

大致情节是这样的：山上的游击队没有盐吃，在村里坚持斗争的青年妇女卢春兰，便组织各家腌了咸菜，凑到一起，交山上的来人带去。

不幸半路上遇到巡逻的敌人，咸菜落到了敌人的手里。

敌人把全村群众逮捕起来，用枪杀威胁群众，要查出这事的领头人。

当然谁也不肯供出实情。

就在敌人要疯狂地进行屠杀的时候，卢春兰领着自己才五六岁的男孩子，从容地迎着枪口站出来，说："是我！"
知识链接——十七年文学（1949——1966）
十七年文学是指从中华人民共和国成立（1949）到"文化大革命"(1966）这一阶段的中国文学历程，属于中国当代文学的一个时期。

十七年文学呈现的特点是非常鲜明的，这一阶段的作品题材大约有三个：
（1）歌颂：歌颂党、领袖、社会主义、人民
（2）回忆：忆战争岁月，回忆苦难年代，回忆过去生活
（3）斗争：和帝国主义、资本主义、旧思想、旧观念作斗争。

对小说这种文学体裁来说，突出点体现在人物形象的塑造和刻画上。

综观十七年文学史，大部分作品中的人物都是英雄。

这些英雄大多具有临危不惧、视死如归、坚强勇敢的特征。

四、初读文本，整体感知
本文共分为五个部分：
维度内容
引子：（第1段）由"我"缴党费引出回忆。

开端：（第2~5段）交代斗争环境，引出主要事件。

发展：（第6-29段）我初到八里坳，初次与黄新成功接头；初识黄新；黄新想缴党费。

高潮：（第30-55段）我再到八里坳，黄新为红军腌咸菜，敌人得信搜查。

"我"再见黄新遭搜捕，黄新救"我"被捕
结尾：（）
五、合作探究
1、有人认为"我"是线索，有人说"咸菜"是线索，结合文章内容谈谈你的看法。

观点1: "我"在小说中起到线索的作用。

小说以"我"缴党费引出回忆，以"我"的见闻展开小说的情节，从"我"的角度叙述故事。

"我"是连缀小说材料的线索。

观点2:"咸菜"在小说中起到了线索作用：开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付"我"将咸菜带上山，最后"我"将咸菜交给魏政委。

小说围绕咸菜展开故事情节。

2、本文选取“咸菜"为线索，这样构思有什么好处？
文章线索"咸菜"在小说中起到了线索的作用。

作品中关于咸菜的细节贯穿始终开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付"我"将咸菜带上山，最后"我"将咸菜交给魏政委。

小说围绕咸菜展开故事情节。

①"我"与黄新的第一次见面时，作者安排了三次与咸菜有关的细节；
②当"我"完成任务要回山时，黄新掏出党证和丈夫留下来的两块银洋要缴纳党费，"我"不收，黄新说了一句"还是实用的东西好些"，暗示要用钱买盐，腌制咸菜；在第二次见面时，作者又安排了两个跟咸菜有关的细节；作品的结尾，"我"把咸菜挑到山上，这就象征着黄新交的党费。

好好处①人物：选取一筐咸菜作为特殊党费，并以之为主线贯串全篇，展开一系列动人的情节，细腻地刻画了黄新的性格和形象特征，构思新颖、独特。

②主旨：把咸菜这一特殊党费同支持党的武
装斗争密切联系起来，凸显了小说主旨。

在严酷的斗争形势下，黄新不顾个人安危，组织村里的党员为缺盐的游击队腌制咸菜，作为党费上缴党组织，最后为掩护战友脱险，光荣地献出了自己的生命。

这样构思，使得平凡的咸菜具有了特殊意义，显了人物的心灵美和情操美。

4、本文选取“我”为线索，这样构思有什么好处？
文章线索小说以"我"缴党费引出回忆，以"我"的见闻展开小说的情节，从"我"的角度叙述故事。

"我"是连缀小说材料的线索。

好处①第一次会面，通过"我"最初的印象，对黄新勾勒几笔，便塑造了鲜明的形象。

黄新的动作和言语，加深了"我"对她的认识，也加深了读者对她的认识。

以第一人称"我"为媒介，把作者对黄新的看法表达出来。

②第二次会面，黄新把咸菜作为党费交给党。

黄新热爱党、忠于党的形象充分表现在读者面前。

③"我"在文中是一个线索人物，通过"我"与黄新的两次会面，既串联了故事，大大压缩了作品的篇幅，又间接地烘托了人物的性格。

知识链接——人称叙述视角的作用
叙述视角优点缺点
第一人称（限知视角）内①拉近与读者的距离②"我"的耳闻目睹，增强了故事的真实感，使小说显得真实亲切③便于抒发感情局限于个人所见，造成叙述的主观性，且易局限于叙述的时态，所见所闻有限。

第二人称（限知视角）增强文章的抒情性，亲切自然，便于感情交流（你，书信体）叙事性文学作品中很少见
第三人称（全知视角）外①不受时空限制，叙述自由灵活②便于选取典型事例展开情节③客观冷静，以旁观者的身份叙述人称缺乏亲切感，使小说与读者产生距离
5、
问法一："我"在文中有什么作用？
①"我"是故事的亲历者、见证者，使读者如同面对面在听一个人讲故事，拉近了作品与读者的距离。

开篇用我缴党费为引子，采用倒叙的方式引出故事，激发读者兴趣。

②"我"是故事情节的推动者，写的是"我"的耳闻目睹，一方面
使故事真实可感另一方面以我的视角描写了与黄新的两次见面，串起了故事，又大大压缩了作品的篇幅，突出典型的场景、细节，凸显人物形象。

③最后通过第一人称"我"为媒介，"我"是故事的感受者，有利于作者主观感情的抒发，通过"我"与黄新两次见面的情况，有力地突出了黄新一心向党、忠诚坚贞、勇于牺牲的崇高革命精神，有力地烘托了人物形象，同时深化了小说的主题。

问法二：文章标题《党费》，从文章内容看应该是黄新同志的，却是用"我"第一人称来叙述，为什么？
①用第一人称进行叙述，贴近读者，让人感动。

开篇用我缴党费为引子，采用倒叙的方式引出故事，激发读者兴趣。

②用第一人称叙述，一方面使故事真实可感，另一方面以我的视角描写了与黄新的两次见面，串起了故事，又大大压缩了作品的篇幅，突出典型的场景、细节，凸显人物形象。

③最后通过第一人称"我"为媒介，把自己对黄新的感情融入其中，加深了对黄新的认识，有利于作者主观感情的抒发，可以灵活地对小说中的人、事、物抒情议论，表达作者的爱憎情感、观点立场。

6、结合文本分析作者如何塑造人物形象。

（问法1）
提示：可以从语言描写、动作描写、细节描写、神态描写、外貌描写、侧面描写等的句子等去分析
1、侧面烘托她带头把自由结婚的丈夫送去参加了红军.........是个忠实、可靠的同志，所以这次就去找她接头，传达县委的指示，慢慢开展活动。

（6）这些，都是魏政委交代的情况。

侧面烘托——借魏政委的交代，侧面表现黄新深明大义、舍己为国的高尚情操。

2、语言描写："一跟党断了联系，就跟断了线的风筝似的，真不是味儿啊"（20）——对党组织思念，联系上之后的高兴与激动。

"有我们在，有你们在，咱们想法儿把红旗再打起来！"（20）——渴望战斗的迫切心情，坚强乐观、自信。

"是有困难哪，可咱是什么人！十八年上刚出头干的时候，几次反'围剿'的时候，咱都坚持了，现在的任务也能完成！（24）——豪迈的英雄气概和顽强的战斗精神。

"为了党，你得活着！"快上去躲起来，不管出了什么事也不要动，一
切有我应付！"（41）——自我牺牲的崇高精神，表现了一个共产党人最崇高、最纯洁的党性。

3、动作描写、细节描写（1）打开党证，里面夹着两块银洋。

她把银洋拿在手里掂了掂（26）——对丈夫的深情和思念、不舍得用而是交给党（2）她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。

（32）——她为了革命甘愿忍受生活与精神上的巨大痛苦，咸菜的重要性表现她崇高的精神境界。

（3）她把菜筐子用草盖了盖，很快地抱起孩子亲了亲，把孩子放在地铺上，又霍地转过身来（43），意识到事态的严重性，做好了牺牲的思想准备。

（43）——镇定从容、大义凛然、视死如归
神态、语言描写（36）她望望我，望望孩子，像是对我说，又像只要有咱们的党，有咱是自言自语似的说：的红军，说不定能保住多少孩子啊！——体现出她对待孩子背后的良苦用心，凸显了她舍小家为大家的高尚品质，也表现了她的无私赤诚。

（53）只见她扭回头来，两眼直盯着被惊呆了的孩子，拉长了声音说："孩子，好好地听妈妈的话啊！"——展现了她伟大的母爱和对党的一腔热诚，誓死也要保卫革命力量。

表现她临危不惧，机智勇敢，从容不迫和勇于自我牺牲的光辉品质。

对比（26）她揭起衣裳，把衣裳里子撕开，掏出了一个纸包。

纸包里面是一张党证，已经磨损得很旧了，可那上面印的镰刀斧头和县委的印章都还鲜红鲜红的。

——对比，表明她作为党员的火热的心，一系列动作显示出她郑重的态度。

6、细节描写、对比（26）在出门的时候，她又叫住了我，她揭起衣裳，把衣裳里子撕开，掏出了一个纸包。

纸包里面是一张党证，已经磨损得很旧了，可那上面印的镰刀斧头和县委的印章都还鲜红鲜红的。

打开党证，里面夹着两块银洋。

她把银洋拿在手里掂"程同志，这是妞儿她爹出征以前留给我的，我自从并村以后了掂，递给我说：好几个月也没有缴党费了，你带给政委，积少成多，对党还有一点用处。

——磨损的党证和鲜红的印章形成对比，映衬出作为共产党员的火热的心，拿银洋表现出她郑重的态度，体现出她对革命事业的热忧和对党的忠诚。

7、场面描写（32）妞儿不如大人经折磨，比她妈瘦得还厉害，细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力地倚在她妈的身上，大概也是轻易不大见油盐，两个大眼轱辘轱辘地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。

她不肯听妈妈的哄劝，还是一个劲地扭着她妈的衣服要吃。

又爬到那个空空的破坛子上，把干瘦的小手伸进坛子里去，用指头蘸点盐水，填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角，就往嘴里填。

她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。

孩子哇的一声哭了。

在这样的紧要关头，为了支援山上的游击队，她宁愿让自己的孩子受委屈。

在她心里，排在首位的是党和红军，这个场面描写充分表现了黄新的无私与奉献。

6、结合文本内容分析黄新的人物性格特征（问法2）黄新形象特点①热爱党，忠于党，视党的利益高于一切：在极端困难的环境里，她用咸菜来代替银元缴党费，将一颗滚烫的心与党紧紧贴在一起。

②聪明机智，坚决果敢，坚毅乐观：当白匪闯进门后，她用话语与敌人巧妙周旋，保护了革命同志。

③临危不惧，不怕牺牲：敌人知道了她的身份，但她毫无畏惧，沉着冷静，义无反顾。

④热情质朴，无私赤诚："你们可受了苦了；好的没有，凑合着吃点儿吧！"革命同志的真挚情谊。

知识链接——党费
是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。

它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观念。

按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件。

7、小说中的"党费"含义有什么变化？以党费为题有何好处？
维度分析
"党费"本义是指党员按期向所造的党的基层组织缴纳的钱，它在文中的含义随着小说情节的展开发生了多次变化：
①最初（初次见面）指黄新上缴的两块银洋；
②后来（再次见面）指黄新千方百计组织群众腌制的一筐咸菜；
③最后指黄新为保护同志和党组织而献出的宝贵生命，这位女地下共产党员与敌人斗争的大无畏精神就是最宝贵的党费。

好处小说记录了红军留守部队一段关于党费的故事。

以"党费"为题，点明了结构小说的核心对象，间接表现了作品的立意和主旨。

问法一：小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好？为什么？
问法二：小说中多次写到有关黄新孩子的内容，有何作用？
维度分析
①情节方面：小说中写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事，表现了在敌人封锁以后，农村群众生活的困苦。

②人物方面：黄新为了缴党费，不给孩子吃咸菜，通过对比映衬侧面表现了她对党的忠诚。

③主旨方面：黄新认为饿了自己的孩子，吃饱了共产党，就能够救更多的孩子，"我"认为苦着自己也不能苦着孩子，都体现了共产党人为真心为民的宗旨。

答题思路四循环（人物、情节、环境、主题）＋一读者
环境特点作用
1、黑沉沉的，活像个乱葬岗子。

只有个把白鬼有气没力地喊两声，大概他们以为根据地的老百姓都被他们的"并村"制服了吧。

可是我知道这看来阴森森的村庄里还埋着星星点点的火种，等这些火种越着越旺，连串起来，就会烧起漫天大火的。

（9）黑沉沉无声无息阴森恐怖是当时血雨腥风的社会现实的写照，突出革命斗争的艰苦卓绝，烘托了人物的为革命奋斗的崇高品质。

2、这是一间用竹篱子糊了泥搭成的窝棚，靠北墙，一堆稻草搭了个地铺，地铺上一堆烂棉套子底下躺着一个小孩子……墙角里三块石头支着一个黑糊糊的砂罐子，这就是她煮饭的锅，再往上看，靠房顶用几根木棒搭了个小阁楼，上面堆着一些破烂家具和几捆甘蔗梢子。

（17）破败贫穷把人物置身于这样恶劣的环境中，反衬出她不顾自己，一切为了党和人民的革命事业的革命斗志和坦荡襟怀，突出她为了"把红旗再打起来"而作出牺牲的崇高品质
文中有多处国民党军围剿过后的环境描写，有何特点？作用？
主题归纳
小说描写了一位年轻女共产党员在敌后艰苦环境里的斗争，为了缴纳党费和掩护游击队的同志，献出自己生命的故事，塑造了一个信仰坚定、斗争顽强、勇于牺牲的共产党员形象，赞美了她对党的忠诚，讴歌了她为革命事业献身的精神。

素材积累
【素材】
王愿坚笔下的女共产党员黄新，为了能让山上的战友多吃上一口咸菜，竟然狠心夺下五岁女儿手中抓着的一根腌豆角；在有人走漏消息，白匪包围了她住的窝棚的时候，她设计引开敌人，用自己的生命保护了战友。

请写出适用角度：
"牺牲""生命之花""大家与小家"等。