《怎样正确标声调》微课教学设计

《怎样正确标声调》教学设计
教学目标：
1、能在拼音中准确找出单韵母和复韵母；
2、掌握四个声调符号，能正确标出单韵母或复韵母组成音节的四个声调。

教学重点：
拼音标调规则
教学难点：
i,u并列时的标调规则
教学过程：
一、导入
同学们，大家好！拼音王国有四顶神奇的声调帽子，分别是一声、二声、三声和四声。

一声平，二声扬，三声拐弯,四声降。

给声调宝宝注音可少不了他们！声调帽子这么神奇，我们应该把声调帽子交给谁来戴呢？今天老师将给同学们来说说怎样正确标声调，你们一定要认真听哦！
二、单韵母标注规则
首先让我们请出六位单韵母宝宝，它们分别是a、o 、e、i 、u 、ü ，瞧，它们已经排着整齐的队伍出现在我们面前，下面我们按从前往后的顺序给它们排名。

记住它们的排名后，我们给他们标上四个声调，一起来熟悉一下。

举例。

记住声调帽子不能戴在声母头上哦！
三、复韵母标注规则
单韵母一个人的时候声调帽子没人跟它抢，稳稳地戴在每个单韵母的头上，可是现在复韵母ai、ei 、ui、ao 、ou、iu 、ie 等是由两个单韵母组成的，它们都争着要带声调帽子，这可怎么办呢？于是单韵母宝宝们展开了激烈地讨论，不一会儿，结果出来了，它们决定谁大就戴在谁的头上，大家都不必争抢，看你的排名。

举例。

强调：声调标在i的头上时，去掉点。

四、i、u并列时的标注规则
不过要是i和u 一起来的话，谁在后面帽子就归谁。

举例。

五、j、q、x和ü相拼的标注规则
j、q、x和ü相拼,ü的两点要去掉。

举例。

六、标调歌
它们还为自己编写了一首朗朗上口的标调歌呢，一起来读一读：有a在，把帽带；
a不在，o、e戴；
要是i 、u一起来，
谁在后面谁来戴，
轻声不标就空着。

这首标调歌是要背下来的哦，我们根据这个标调歌来标一标下面的声调吧。

七、练一练。