甘肃省定西市八年级上学期期中生物试卷

甘肃省定西市八年级上学期期中生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共25题；共50分)
1. （2分）鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它主要的运动方式是（）
A . 飞行
B . 跳跃
C . 爬行
D . 奔跑
2. （2分）(2017·岱岳模拟) 篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（）
A . 剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加
B . 投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C . 投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现
D . 听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射
3. （2分） (2015八上·莘县期末) 如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（）
A . 屈肘时，[1]肱二头肌舒张，[2]肱三头肌收缩
B . [3]是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹
C . [1]和[2]相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作
D . 屈肘和伸肘动作只有运动系统参与即可完成
4. （2分） (2018八上·芜湖期中) 学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶。

关于此时人体的运动，下列哪项说法是错误的（）。

A . 有多组肌群参与了运动
B . 肌肉收缩是受到体内神经刺激而产生的
C . 此时除运动系统参与外，还有多个系统密切配合
D . 只有运动系统参与了运动
5. （2分） (2015八上·开江期末) 下列存关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是（）
A . 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B . 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C . 骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
D . 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
6. （2分） (2015八上·利川期末) 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）
A . 结构②是骨骼肌
B . 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C . 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
D . 肌腱可绕过关节连在不同的骨上
7. （2分） (2016八上·巧家期中) 关节的基本结构包括（）
A . 关节头、关节窝、关节腔
B . 关节头、关节面、关节嚢
C . 关节面、关节嚢、关节软骨
D . 关节面、关节腔、关节嚢
8. （2分） (2016八上·大石桥期中) 小秃鹫在成长的过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中释放，摔碎，便于吞食。

从行为获得途径上看，与此相同的行为是（）
A . 蜘蛛结网
B . 孔雀开屏
C . 雄鸡报晓
D . 飞鸽传书
9. （2分）“鸟类的黑手党”---杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。

对小鸟的这种行为解释正确的是
①是先天性行为②是由环境因素决定的③是学习行为④是由遗传物质决定的
A . ①③
B . ②④
C . ①④
D . ②③
10. （2分）(2019·华阴模拟) 下列有关动物行为的叙述正确是（）
A . 小鸟喂金鱼和猴子骑车都是学习行为
B . 乌贼遇敌时释放墨汁是一种攻击行为
C . 小动物闻到老虎气味后逃散是动物间的通讯
D . 社会行为有利于动物群体间的生存和繁殖
11. （2分） (2017八上·乌兰期中) 关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（）
A . 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B . 鸟卵发育所需要的营养物质主要来自于卵白
C . 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
D . 兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征
12. （2分） (2019七上·龙凤期中) 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学家要把粪便等生活垃圾带离南极。

这主要是因为南极（）
A . 缺乏必要的生活设施
B . 缺少生产者
C . 缺少消费者
D . 分解者很少
13. （2分） (2015七上·临沂期中) 曾经有一个牧草留种区，为了预防鸟啄食草子，就用网把留种地罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．产生这种现象的主要原因是（）
A . 环境污染
B . 植物破坏
C . 缺水干旱
D . 食物链被破坏
14. （2分）以下叙述不属于哺乳动物的特征的是（）
A . 体表被毛
B . 胎生哺乳
C . 恒温动物
D . 生活在陆地上
15. （2分） (2015八上·江苏期中) 5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。

下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（）
A . 生物多样性就是指生物种类的多样性
B . 就地保护是保护生物多样性的最有效的措施途径
C . 生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D . 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
16. （2分） (2016八上·宿迁月考) 生态系统自我调节能力越大，则（）
①生态系统的成分越复杂②生态系统的成分越简单
③营养结构越复杂④营养结构越简单
⑤生态平衡容易破坏⑥生态平衡不容易破坏
A . ①③⑤
B . ②④⑥
C . ①③⑥
D . ②④⑤
17. （2分） (2015七上·昌平期中) 用碘液将洋葱鳞片表皮细胞染色，在显微镜下观察看到着色最深的球状结构是（）
A . 细胞膜
B . 细胞核
C . 细胞壁
D . 液泡
18. （2分） (2018七上·丰台期末) 某种病毒能引起禽流感，青霉能引起面包发霉，它们的营养方式依次是（）
A . 腐生、寄生
B . 寄生、腐生
C . 寄生、寄生
D . 腐生、腐生
19. （2分）(2019·合浦模拟) 广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。

下列叙述正确的是（）
A . 细菌和真菌都属于异养生物
B . 病毒、细菌、真菌在生态系统中都是作为分解者而存在
C . 病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，才能繁殖后代
D . 真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境，这也是繁殖后代的方式
20. （2分）(2017·江西模拟) 引起人体患扁桃体炎和手足癣病的生物的共同点有（）
A . 能形成芽孢
B . 具有成形的细胞核
C . 生殖方式属于孢子生殖
D . 营养方式为异养
21. （2分）下列四种单细胞生物中，认识正确的是（）
A . 甲生物的繁殖方式是孢子生殖
B . 显微镜下可见乙生物有明显的液泡，属于真菌，可以用来制作泡菜
C . 丙生物能光合作用，生活在淡水中
D . 丁生物和病毒的繁殖方式是分裂生殖
22. （2分）(2018·江城模拟) 微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是（）
A . 小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B . 王芳：真菌都是单细胞生物
C . 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D . 张磊：腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
23. （2分） (2017八上·山西月考) 下列关于病毒、细菌、真菌描述选项，正确的是（）
①病毒没有细胞结构②细菌具有细胞结构，但是没有成形的细胞核
③真菌具有细胞结构，有成形的细胞核
④都是微生物
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
24. （2分） (2019八上·包河期中) 枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的（）来维持生命
A . 水分
B . 无机物
C . 有机物
D . 维生素
25. （2分）下列叙述错误的一项是（）
A . 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因
B . 降低环境温度，调节食品自身的含水量，可以抑制微生物的繁殖
C . 适当控制氧气和二氧化碳的浓度可以延长果蔬的贮存期
D . 食品冷藏贮存的原理是杀死食品中的所有微生物
二、填空题 (共10题；共38分)
26. （4分） (2017八上·新华期中) 动物行为的产生是动物对________做出的反应，主要受________系统和________系统分泌的________的调控作用．
27. （5分）(2017八上·东昌期中) 如图，屈肘时，图中[________]________处于收缩状态，[________]________处于舒张状态；当手臂自然下垂时，肱二头肌和________处于舒张状态．
28. （2分） (2016八上·万州期中) 动物行为受神经系统和激素的调节，受________的控制，这是在漫长的________过程中逐渐形成的．
29. （3分）回答下面关于实验及科学探究方面的问题。

(1)实验法研究一般包括以下几个方面：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论。

那么，设计实验方案时的主要依据是________ 。

(2)下面是使用显微镜观察操作的三个不同步骤示意图，它们的先后顺序是________ 。

(用图号和箭头回答)
(3)下图中所滴的液体在制作人口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱表皮细胞临时装片时是不相同的：在制作洋葱表皮细胞临时装片时所滴的液体是清水，而在制作人口腔上皮细胞临时装片时所滴的液体是________ 。

30. （5分）阅读资料，回答问题：
①人的鼻腔内有丰富的毛细血管，可以预热干冷的空气，北欧的生存环境较寒冷，生活在那里的人们的鼻子又高又大．
②近年来，人们发现大气层出现了臭氧层空洞，究其原因主要是人们使用的冰箱中的氟利昂进入大气，破坏
了臭氧和氧气之间的平衡．
③竹节虫生活在树林中，没有什么攻击性，但它很难被天敌发现，因为它的形状像树枝．
④青蛙的体温会随着外界温度的变化而改变，属于变温动物，到了冬天它就会选择适宜的地点冬眠，直到第二年春暖花开．
（1）________ （填序号）说明生物能够适应环境，________ （填序号）说明生物能够影响环境．
（2）③还说明生物具有与其生活环境相适应的________ ．
（3）④说明生物具有________的特征，如果青蛙不冬眠，则________ ．
31. （5分） (2015八上·柳城期中) 动物的多样性不仅指物种的多样性，还包括________的多样性和________多样性；因此，要保护动物的多样性，应该在以上三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

保护措施包括________保护、________保护与法制教育和管理，其中最有效的措施是________。

32. （2分）(2017·成都) 生物学家将生物分为五个“界”：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和________界．根据植物种子外面有无果皮包被，种子植物分为________植物和被子植物，被子植物是最高等的植物类群．
33. （8分）如图为某些微生物的形态图，请据图回答下列问题：
（1）图片中不具有细胞结构的微生物是[________ ]________ ，它是由________ 组成的．
（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[________ ]________ ，图中的________ （填字母）和它的细胞结构基本相似．
（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有________ ．
（4）以上生物，可以营腐生生活的是________ ．（填字母）
34. （3分）今年我省又发生多起人感染H7N9型禽流感，有些城市因此关闭了活禽市场，这个措施在传染病的预防措施中属于________ ．帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型流感的有效药物之一，帕拉米韦化学式为C15H28N4O4 ，它由 4 种元素组成，其中氢、氧元素的质量比为________ ．目前科研人员在正在抓紧研制H7N9型流感疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗而产生对该病的抗体，而达到免疫作用，这种免疫属于________ 免疫．
35. （1分）人们把果酒暴露在空气中变酸，水果放久了有酒味的现象称为________。

三、识图题 (共4题；共27分)
36. （7分） (2017八上·曹妃甸期中) 如图1为骨骼肌与关节的模式图，分析回答下列问题：
（1）图A中，完成托起哑铃的动作必须在________的支配下，由肱二头肌________同时肱三头肌________来共同完成．
（2）图B表示肘部的关节、在完成托起哑铃的动作时，关节的作用相当于房间门的________．在进行体育运动时下肢的________易受损伤．
（3）图B中________内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
（4）从图A中可以看出，肱二头肌附着在________上．
37. （6分）如图是关节的模式图，据图回答下列问题。

（1）
填写各序号所代表的关节结构名称。

A________B________C________D________E________。

（2）
图中A可以在B内灵活地转动，这是由于________能减少A于B之间的摩擦。

（填序号）
38. （8分）数千年的黄土高原，曾经生态优越、气候宜人。

草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在正成为一片秃山秃岭，不毛之地。

每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。

请你分析：
（1）该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包括________。

（2）写出该草原生态系统的一条食物链：________。

（3）草原生态系统的特点是________。

（4）看了上述黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么?
39. （6分） (2019八上·湘桥期末) 如图是细菌的结构模式图，请据图回答下列问题。

（1）一个细菌就是一个细胞，有的细菌细胞壁外还有[________]________，具有一定的保护作用。

[6]鞭毛的功能是________。

（2）细菌结构与动植物细胞的主要区别是：只有DNA集中的区域，没有________。

（3）细菌是通过________来生殖的。

（4）有些细菌在生长发育后期，会形成小而轻的芽孢，它的出现，使细菌具有________。

四、分析探究题 (共1题；共4分)
40. （4分） (2016七上·肇源期中) 小继同学打算探究非生物因素﹣﹣水对鼠妇生活的影响．她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？
（1）
根据她提出的问题作出假设：________．
（2）
为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择．你认为这个探究实验的变量是________．
（3）
只用1只鼠妇做实验行吗？________．
（4）
做完实验后，小继应如何处理鼠妇？________．
参考答案一、单项选择题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、填空题 (共10题；共38分) 26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
三、识图题 (共4题；共27分) 36-1、
36-2、
36-3、
36-4、
37-1、
37-2、
38-1、
38-2、
38-3、
38-4、
39-1、
39-2、
39-3、
39-4、
四、分析探究题 (共1题；共4分)
40-1、
40-2、
40-3、
40-4、。