高中英语定语从句知识点

可编写可改正
定语从句
〔一〕定义及有关术语
1．定语从句：修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句一般紧跟在它所修饰的先
行词以后。

2．先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。

3．关系词：指引定语从句的词叫关系词。

关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that,which,who,whom,whose,as 等；
关系副词有when,where,why 等。

关系词往常有以下三个作用：A、指引定语从句；B、取代先行词；C、在定语从句中担当一个成分。

比如：
The manwhoisshakinghandswith myfather isapoliceman. 该句中，whoisshaking handswith myfather 是定语从句，修饰先行词theman，“who〞是指引定语从句的关系词，取代先行词theman，在定语从句中作主语。

〔二〕关系代词指引的定语从句
1．who 指人，在定语从句中作主语或宾语，当宾语能够省略。

①TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一
班的。

②Thosewhowanttogotothemuseummustbeattheschool gateat7tomorrowmorning.
想去博物馆的人一定在明晨7点到大门口会合。

③YesterdayIhel pedanoldmanwhohadlosthisway. 昨天我帮助了一位迷
路的老人。

④Thatistheteacherwhoteachesusphysics.那就是教我们物理的老师。

2．whom指人，在定语从句中做宾语，可省略。

①Mr.Liuistheperson(whom)youtalkedaboutonthebus.
刘先生就是你们在公共汽车上讨论的那个人。

②LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.李明正是我想要见的男孩。

③Theprofessor(whom)youarewaitingforhascome. 你正在等的教授已经来
了。

④Thegi rl(whom)theteacheroftenpraisesisourmonitor.
老师常常夸奖的那个女孩是我们的班长。

注意：关系代词whom在口语或非正式文体中常可用who来取代，也可省略。

Theman(whom/who)youmetjustnowismyoldfriend.
3．Which指物，在定语从句中做主语或宾语，做宾语时可省略。

1
可编写可改正
①Footballisagamewhichislikedbymost boys. 足球是大部分男孩所喜爱的运
动。

②Thefactorywhichmakescomputersisfarawayfromhere.制造计算机的那家公
司离这儿很远。

③Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.他喜爱外国作
家写的书。

④The housewhichisbythelakelooksnice. 湖畔的那幢房屋看上去很美丽。

⑤Thisisthe pen(which)heboughtyesterday. 这是他昨天买的钢笔。

Thefilm(which)theywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.
他们昨晚看的电影一点意思也没有。

4．That指人时，相当于who或whom；指物时，相当于which.。

在定语从句中作
主语或宾
语，作宾语时可省略。

①Thenumberofpeopleth at/whocometovisitt hiscityeachyearreachesone
million.
每年来观光这座城市的人数达一百万。

②Whereisthemanthat/whomIsawthismorning我今日清晨看到的那个人
在哪儿？
③Thepersonthat/whomyouintroducedtomeisverykind.你介绍给我的
那个人很友善。

④Theseasonthat/whichcomesafterspringissum mer. 春季此后的季节是
夏天。

YesterdayIreceivedaletterthat/whichcamefromAustralia.
昨天我收到了一封来自澳大利亚的信。

5．Whose 往常指人，也可指物，在定语从句中做定语。

Ivisitedascientistwhosenameisknownalloverthecountry.
我拜见了一个全国著名的科学家。

②Hehasafriendwhosefatherisad octor. 他有一个爸爸当医生的朋友。

③Ioncelivedinthehousewhoseroofhasfallen in. 我以前住在那幢屋顶
已经坍毁了的房屋里。

注意：指物时，常用以下构造来取代：
Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.
Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.
Doyoulikethebookwhosecoverisyellow ？
Doyoulikethebookthecoverofwhichisyellow
2
可编写可改正
关系代词that与which的用法差别
1〕which可指引非限制性定语从句中，that不可以
Hedidn’tcomebackhomeontime,whichmadehisfatherveryangry.
他没有准时回家，这使他的父亲很生气。

〔2〕which以前能够有介词，that 以前那么不可以有介词
ThisisthehouseinwhichLuXunusedtolive. 这就是鲁迅过去居住的房屋。

3〕that和which都指物时，以下4种状况，用that而不用which
①先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none
等不定代词
ThisisallthatIwanttosay. 这就是我想要说的。

Thereisnothingthatcanterrifyhim. 没有什么能吓住他。

TherewaslittlethatIcoulddoforyou. 我不可以为你做什么。

②先行词被形容词最高等以及first,last,any,only,few,most,no,some,very
等词修饰
Thisisthefirstcomposition(that)hehaswritteninEnglish. 这是他用英
语写的第一篇文章。

Thisisthebestnovel(that)Ihaveeverread. 这是我读过的最好的小说。

③当人和物合做先行词时
Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathehadvisited. 他谈了他拜见
过的老师和观光过的学校。

④在疑问词who,which,that 开头的句子中
Whoisthemanthatspoketoyouatthegate. 那个在门那处跟你发言的男人是
谁
Whichisthestarthatisnearesttotheearth 那一颗星星离地球近来。

〔三〕关系副词指引的定语从句
1.关系副词在从句中分别表示时间．地址或原由。

关系副词when在从句中充任时间
状语，
3
可编写可改正
where充任地址状语，why充任原由状语。

①Iknowthereasonwhyhecamelate. 我知道他迟到的原由。

②Thisistheplacewherewelivedforfiveyears. 这就是我们住了五年的地
方。

③IwillforgetthedayswhenImetMr.Liu. 我不会忘掉遇到刘先生的那天。

注意：定语从句先行词用关系代词仍是关系副词：指引词在句中做主语、宾语、表语就用
that,which, 否那么就用where。

Thisisthehousewherehelivedlastyear.
Thesearethehousesthat/whichwerebuilt10yearsago.
②I’llnever forgetthedays(th at/which)wespenttogether.
Doyoustillrememberthedayswhenwefirstmet
Canyouexplaintousthereasonwhyyoucamelate
Idon’tbelievethereasonwhich(that)heexplainedtous.
when/why=介词+关系代词〔which/whom〕,注意不行加 that
Thisisthehousewherehelivedlastyear.
inwhich
Thegentlemanaboutwhomyoutoldmeyesterdayprovedtobeathief.
你昨天告诉我的那个绅士证明是个小偷。

〔四〕限制性和非限制性定语从句
限拟订语从句紧跟先行词，指引词同先行词之间一般不加逗号，仅修饰先行词，能够由
关系代词．关系副词或that来指引,去掉它意思不明确。

非限制性定语从句仅作增补或说明，用逗号与主句分开，不行用that指引，去掉指引词不会影响主句的意思。

Thisisthehousewhichweboughtlastnight.
Thehouse,whichweboughtlastnight,isverynice.
2.非限制性定语从句既可修饰先行词，又可修饰整个主句4
可编写可改正
HeseemednottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetme. 他仿佛没有会我的意思，使我特别心。

〔五〕as引的定从句
多与such或thesame用，出在 thesame⋯as,such⋯as,so⋯as,as⋯as 等构
中
Thisissuchadifficultproblemasnobodycanworkout.
thatnobodycanworkitout.
②ThisisthesamepenasIlost.支笔同我失的一。

③Hereissobigastoneasnomancan lift. 石大得没人能搬得起。

2.thesame⋯that 与thesame⋯as在乎思上是不一样的
Ihaveboughtthesamewatchasyou. 我了一和你一的腕表。

〔不是同一〕
ThisisthesamewatchthatIlost. 就是我的那腕表。

〔同一〕
也可独使用，引非限制性定从句，作用相当于which。

as引的非限制性定从句
地点灵巧，能够位于主句前面．中或后边，一般用逗号与主句分开，但which所引的非限制性定从句只好放在主句以后。

The elephant’snoseislikeasnake,asanybodycansee.
Asweknow,smokingisharmfultotheone ’shealth.
Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.
※注意：way后边接定从句的状况。

Thewaythat
｛Which heexplainedtouswasquitesimple.
/
Thewaythat
｛in which he explained the sentence to us wasnot difficult
to
5
可编写可改正
understand.
/
关系代词指引的定语从句练习：
)
1、-Doyouknowtheman______istalkingwithyourfather
-Yes，
he‘sourheadmaster.
A. he
B.w
ho
C.wh
ich D.whom
) 2
、
Thegirl______isreadingunderthetree_____mysister.
A.which；is
B.whom；was
C.who；
is
D.who；was
) 3、
HaveyouseenthefilmTitanic___actorsareveryfamo
us
Awh o
Bwho
se Cthat Dwhom
) 4
、
Achild____parentsaredeadiscalledanorphan.
Awh
ich
Bh
is
Cwho
se Dwith
( )5 、Thisisthereason______hetoldme.
A、that B 、why C 、onwhich D 、forthat
( )6 、Doyouknowthescientist_______gaveusatalkjustnow
A.who
B.whom
C.which
D.whose
( )7 、Thisisthedictionary_______Mumgavemeformybirthday.
A.which
B.what
C.whose
D.whom
( )8 、ShaolinTemple________ liesinthewestofZhengzhouwelcomesthe visitorsbothathomeandabroad.
A.where
B.which
C.who
D.what
( )9.Beijingisthe29thcity_______holdstheOlympicGames.
A.where
B.that
C.which
D.what
6
可编写可改正
( )10.Haveyoureadthebook_______Igaveyouyesterday
A.that
B.when
C.where
( )11.Theman_______cametoourpartywithapresentismyoldfriend.
A.when
B.which
C.who
( )12.Ilikewriters_______writeshortstories.
A.which
B.what
C.whom
D.who
( )13.Thisisthequestion_______wearetalkingaboutnow.
A.that
B.who
C.where
D.when
( )14. —Whatareyoulookingfor
—Iamlookingforthebook_______Iboughtyesterday.
A.who
B.which
C.whose
( )15. Jack, there is someoneintheoffice _______wouldlike tospeakwithyou.
A.who
B.which
C.whom
( )16. If abagis filled with booksandpens,it mustbelong tosomeone_______ workshard.
A.which
B./
C.whom
D.who
( )17.Manyyoungpeoplepreferthesongs_______havegreatlyrics.
A.which
B.who
C.where
D.whom
( )18 .Eventeacherscan ’tunderstandsomeexpressions_______the irstudents
useindailylife.
A.whose
B.who
C.that
D.whom
( )19.Thebook____istornismine.
A.thecoverofwhich
B.thecoverofthat
C.whichthecover
D.whosecoverof
( )20.Hetalkedabouttheclassmatesandtheschool____hehadvisited.
A.who
B.that
C.which
D.aboutwhich
7
可编写可改正
8。