八年级科学上册 1.11.3分节同步练习 浙教版

1-1生活中的水
1．水以各种形式分布在、、和内。

其中是地球水的最主要部分，是为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。

2．地球上的水大部分以态形式存在，少量水是以态和形式存在的。

3．热带沙漠中的仙人掌为了，叶片长成叶刺状，为了，根系特别发达，来适应沙漠缺水的环境。

4．形成水循环的外在动力是和。

形成水循环的内因是水的（物理性质、化学性质），即水的三态会随而变化。

5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程：
（1）分别写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节名称：
A B
C D
（2）目前人类对这个环节可以施加一定影响。

1-2水的组成
1、电解水的实验
如图1-3是电解水的简易装置，在水的电解实验中，常按如下步骤进行：
(1)如图所示，在水的电解玻璃管中加满水，同时在水中加入少量硫酸或氢氧
化钠，目的是。

接通直流电源，观察到到:两个电
极上出现，两玻璃管内液面；
(3)在与电源负极相连的试管内得到，在与电源正极相连的试管内得
到。

极生成的气体能使带火星的木条复燃, 极生成的气体可燃烧且呈色火焰。

(4)用点燃的火柴接触液面下降较多(即 )的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到 (火焰呈，点燃时发出一声轻微的爆鸣声)，这个玻璃管中产生的是气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到，这是气；通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是。

(5)电解水的实验说明：水在通电条件下，生成和，这个过程的文字表达式为。

所以水的电解过程属于，那么水循环中，水的状态在不断地发生变化，这些变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）
(6)氢气中的和氧气中的是从水中产生的，所以水是由组成的。

2、水的物理性质：
★下列对于水的性质叙述中，正确的是（）
①常温下，水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体②水通直流电会有氢气、氧气放出。

③加热至1000C水会变成水蒸气④水在40C时变成固体
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③
1-3水的密度
1．某种物质叫做这物质的密度。

密度是物质的一种。

密度的定义公式是。

其两个变形公式是：m= ，V= 。

2．1克/厘米3= 千克/米3，0.9克/厘米3= 千克/米3，。

3．一般情况下水的密度为千克/米3，它所表示的科学意义是。

4．下列三种物质：水、海水、酒精之间的密度大小关系为。

5．小明家上个月用去自来水10米3，即用去水千克,每吨水的价格为1.8元,则这个月要交水费元。

6．相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和食盐溶液，如图所示则杯中
是酒精。

7．一个100毫升的量筒最多可量出酒精克。

（酒精的密度为0.8克/厘米3）
8.要测量某物质密度根据的原理是: ,所需的主要器材是、。