鲁教版七年级生物下册期末试卷(及答案)

鲁教版七年级生物下册期末试卷(及答案)
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（）A．二氧化碳和水B．有机物和氧气
C．氧气和二氧化碳D．有机物和水
2、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
3、请你选出对相关植物正确的描述（）
A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖
B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被
D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
4、血红蛋白的特性是（）
A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离
5、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
6、“绿水青山就是金山银山。

”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。

这体现了生物与环境之间的关系是（）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境影响生物D．环境适应生物
7、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）
A．温度B．阳光C．空气D．水
8、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）
A．水分不足B．温度太低
C．没有胚乳D．胚被破坏了
9、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）
A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水
C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液
10、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
11、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能
12、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的
（）在起作用。

A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁
13、下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（）
A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B．出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大
C．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少
D．尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外
14、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）
A．脑和脊髓B．脑和脑神经
C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经
15、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）
A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹D．[鸡][犬]不宁
16、下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）
A．所有的消化液都含有消化酶
B．所有的消化腺都能分泌消化液
C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D．小肠是消化和吸收的主要部位
17、动物的结构与功能相适应。

下列说法错误的是（）
A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸
C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活
18、与左心室相连的血管是（）
A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉
19、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）
A．都属陆生脊椎动物 B．都属变温动物
C．所产的卵都有卵壳 D．发育过程都经过变态发育
20、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片
C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭21、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）
A．枯叶蝶静止时像一片枯叶
B．马里亚纳海沟没有绿色植物
C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色
D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化
22、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）
A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血
C．营养物质增多，尿素减少D．营养物质减少，无机盐增多
23、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（）
A．由收集管、肾小囊、肾小球组成
B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成
C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成
D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
24、下列表示人体的结构层次，正确的是（）
A．组织→细胞→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→系统→人体
C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．器官→组织→细胞→系统→人体
25、生物多样性不包括（）
A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性
C．生物数量的多少D．生态系统的多样性
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_____________。

2、染色体是由_________和________组成的，其中，________是主要的遗传物质。

3、神经元又叫神经细胞，包括__________和__________两部分。

4、人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和_____等排出体外的过程叫_____。

5、生物学是研究_______和_______规律的科学．
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：
(1)图中a生理过程叫________。

(2)图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。

若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。

(4)当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血。

(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。

此人肾脏的________可能发生了病变。

(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由
________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。

2、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。

人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。

心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。

另一条循环路线是_____。

这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

3、下图是人体心脏结构示意图，请据图回答
(1)图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是_____________。

(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做__________。

(3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是[ ]______________，
终点是[ ]______________。

(4)在血液循环过程中，⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态，原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。

③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。

④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。

请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是：。

（2）步骤③木条能复燃，则该气体是，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式。

（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的（填生理活动）。

（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是。

2、野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的。

昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？某研究性学习小组对此作了模拟探究。

（1）提出问题：_______________？
（2）作出假设：_______________。

（3）实验步骤如下①在一间铺有绿色地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只，然后将一只母鸡放入房间内。

②半小时后，撤出母鸡，计算两种颜色昆血的幸存者数。

③假设每个幸存者都产生两个后代，且体色与幸存者相同，第二天按此补充投入两种颜色的昆虫，放回母鸡。

半小时后，又撤出母鸡，再次计算两种颜色昆虫的幸存者数。

④重复③步骤至第三代，若获得的数据如下表，请分析回答：
昆虫
第一代第二代第三代
开始数
目
幸存数
目
开始数
目
幸存数
目
开始数
目
幸存数
目
绿色昆
虫
20 9 27 13 39 20
灰色昆虫20 5 15 4 12 2
A：第三代中________昆虫幸存者多；第三代和第一代相比，______________昆虫幸存者减少。

B：由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境_______________的色彩，保护色的形成是_______________的结果。

（4）得出结论：_______________。

五、资料分析题（共5分）
1、废旧电池丢弃到自然界腐烂后，其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。

某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治，选择7号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料，开展了以下研究活动，实验方案及数据统计见下表：
请分析回答下列问题：
（1）满江红利用孢子进行生殖，且体内出现了输导组织，满江红所属的植物类群是________。

（2）A和B两组的实验变量是________________，可得出的实验结论是
_________________________。

（3）挑选同种生长状况一致的金鱼进行实验的目的是
________________________________________。

该实验设计中明显的不足之处是
______________________________________________________。

（4）为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择________两组进行对照实验。

（5）选择B和D两组作为对照实验________（填“可行”或“不可行”），原因是________________。

（6）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现生物既能适应环境，也能________环境。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、A
3、A
4、A
5、B
6、A
7、A
8、D
9、D
10、C
11、B
12、B
13、C
14、A
15、D
16、A
17、D
18、A
19、B
20、A
21、B
22、B
23、B 24、C
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、液泡
2、蛋白质 DNA DNA
3、细胞体突起
4、无机盐排泄
5、生命现象生命活动规律
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、吸收舒张房室瓣 A→B→C→D 动脉肾小球一层上皮细胞
2、心肌（肌肉）瓣膜（房室瓣）左心室主动脉体循环肺循环收缩肺静脉升高（增加）线粒体
3、动脉血静脉血房室瓣动脉瓣②右心室⑤左心房分离身体各部毛细血管
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、（1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽
（2）氧气
（3）呼吸作用
（4）光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉
2、昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗昆虫的保护色是通过自然选择形成的绿色灰色非常相似（一致）自然选择昆虫的保护色是通过自然选择形成的
五、资料分析题（共5分）
1、蕨类植物有无加入7号废电池废电池对金鱼的生活有影响/有害控制单一变量金鱼数量太少 C和D 不可行变量不唯一影响。