2013优化方案鲁人版语文5电子题库:第二单元第4课实战演练轻松闯关含答案
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一、语段阅读
阅读下面的文字,完成1~4题。
罗密欧把那锄头跟铁钳给我.且慢,拿着这封信;等天一亮,你就把它送给我的父亲。
把火把给我.听好我的吩咐,无论你听见什么瞧见什么,都只好远远地站着不许动,免得妨碍我的事情;要是动一动,我就要你的命。
我所以要跑下这个坟墓里去,一部分的原因是要探望探望我的爱人,可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环,因为我有一个很重要的用途。
所以你赶快给我走开吧;要是你不相信我的话,胆敢回来窥伺我的行动,那么,我可以对天发誓,我要把你的骨骼一节一节扯下来,让这饥饿的墓地上散满了你的肢体。
我现在的心境非常狂野,比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情,你可不要惹我性起。
鲍尔萨泽少爷,我走就是了,决不来打扰您。
罗密欧这才像个朋友。
这些钱你拿去,愿你一生幸福。
再会,好朋友。
鲍尔萨泽(旁白)虽然这么说,我还是要躲在附近的地方看着他;他的脸色使我害怕,我不知道他究竟打算做出什么事来.(退后)
罗密欧你无情的泥土,吞噬了世上最可爱的人儿,我要掰开你的馋吻,(将墓门掘开)索性让你再吃一个饱!
帕里斯这就是那个已经放逐出去的骄横的蒙太古,他杀死了我爱人的表兄,据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的。
现在这家伙又要来盗尸发墓了,待我去抓住他。
(上前)万恶的蒙太古!停止你的罪恶的工作,难道你杀了他们还不够,
还要在死人身上发泄你的仇恨吗?该死的凶徒,赶快束手就捕,跟我见官去!
1.文中画线句子所表达的语气是
__________________________________________________________ ______________
________________________。
解析:可以从句子中“听好我的吩咐”“我就要你的命”等关键语句中概括出罗密欧的语气特点:有命令,也有恐吓。
答案:命令中夹杂着恐吓
2.罗密欧上场说的第一段话中,他对鲍尔萨泽态度非常不好,他自己也说自己的心境是“非常狂野”“比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情”,作者这样写的用意是什么?
答:_______________________________________________________ _________________
__________________________________________________________ ______________
解析:从情节来看,这是当罗密欧发现爱人已死时所表现出来的真实心境的展现。
作者这样写,是着重表现人物的心理。
答案:为了表明罗密欧对朱丽叶的深爱之情。
正因为爱之深爱之切,在得到自己爱人已死的消息后才会陷入这种狂乱的状态,才会有如此失常的举动。
3.“馋吻”一词应如何理解?在“吻”的前边为何要用“馋"来修饰?“掰开你的馋吻”在文中具体应该是什么意思?
答:__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
解析:解答时坚持“词不离句,句不离段”的语境原则,从“馋吻”后括号里的内容“将墓门掘开”看,“馋吻”指的是墓门,“掰开你的馋吻”则是掘开墓门。
因为坟墓是埋葬罗密欧的爱人朱丽叶的地方,在分析“馋”的妙处时要结合罗密欧的心情。
答案:这是拟人化的说法,从文章内容来看,实际应该指坟墓的门。
用“馋”来修饰,表现了罗密欧对贪婪吞噬了自己爱人的坟墓的痛恨和诅咒。
“掰开你的馋吻"就是要掘开墓门.
4.在“据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的”一句中,“他”与“他杀死了我爱人的表兄”中的“他”是不是同一个人?如果不是,具体应该指谁?这一句写朱丽叶的死因,为何要加上“据说”二字?
答:__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
解析:解答第一问时要辨清代词的指代意义.“他杀死了我爱人的表兄”中的“他"是承接上文的,很明显出自帕里斯口中的“他”指的是罗密欧,而“伤心他的惨死而夭亡"中的“他”也是承接上文,指的则是“爱人的表兄",即提伯尔特。
由此判定这两个“他”不是同一个人.解答第二问时要明白“据说”的含义:表明这是一种不确定的说法,是一种猜测.
答案:不是.“据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的”中的“他" 应该指朱丽叶的表兄提伯尔特,“他杀死了我爱人的表兄”中的“他”指罗密欧。
“据说”表明对朱丽叶的这一死因的一种推测。
二、语言运用
5.下面是歌颂青春的几句名言,请把它们改造成一个连贯的排比句.(可适当删改原句,但要保持原意)
①青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊
②青春是不耐久藏的珍宝.——莎士比亚
③春天是一年的青春,青春是生命的春天.——雨果
④一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。
-—马克思
⑤啊!青春!青春!或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切,而在希望做出一切。
-—屠格涅夫
答:_______________________________________________________ _________________
__________________________________________________________ ______________
答案:(示例1)青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。
(示例2)青春是珍贵的,她是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,她代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望.
(示例3)青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝,是稍纵即逝的瞬间;青春的意义在于它是一个时代的精神,是一个时代的性格;青春的奥秘在于它总是希望做出一切,总是不断奋勇直前。
6.下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍。
请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过90字。
(含标点符号)
粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融合弋阳腔、昆曲之长,吸收了南音等广东民间曲调,逐渐发展成为南方的一大剧种。
它的唱腔丰富,以梆子、二黄为主,兼用民间说唱音乐。
唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线和乙反线之别.伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西洋乐器,对增强戏剧效果,起到了很好的作用。
粤剧的行
当,原只有生、旦、末、净、丑等十个,后来生角又演变为文武生、武生、小武等.粤剧是最能体现广东特色的剧种。
答:_______________________________________________________ _________________
答案:粤剧是吸收梆子、南戏等元素而形成的最具广东特色的剧种。
唱腔以梆子、二黄为主,唱、调还有细分,伴奏用二弦等乐器;行当分生、旦、末、净、丑等十余种。
一、基础考查
1.下列词语有两个错别字的一项是()
A.血泊束缚聘礼永无消歇
B.凭掉殓衾憔悴风烛惨年
C.仁慈保佑争执回光返照
D.匕首攫住严历束手就擒
解析:选B。
B项,掉—吊,惨—残。
A、C两项无错别字.D项,历—厉.
2.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是( )
①那时我因为________烦乱,没有听得进去。
②________的帕里斯和________的罗密欧已经双双惨死了。
③任何塑像都不会比________的朱丽叶那一座更为卓越.
A.心绪尊敬忠贞忠诚
B.心境尊贵忠诚忠贞
C.心绪尊贵忠诚忠贞
D.心境尊敬忠贞忠诚
解析:选C。
心境:多指心情的苦乐.心绪:多指安定或紊乱的心情。
尊敬:指重视而恭敬地对待。
尊贵:指值得尊敬,高贵。
忠诚:指对国家、人民、事业、领导等尽心尽力。
忠贞:指忠诚而坚定不移。
3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( )
A.喜剧演员们表演的小品逗得观众们捧腹大笑,观众们心中所有。
的烦恼、忧愁都随着笑声付诸东流
....
是不行的,一定要认真自查,查出问题后,再研究出解决B.走过场
...
问题的办法。
C.街上的人们有的喊着罗密欧,有的喊着朱丽叶,有的喊着帕里斯;大家纷纷扬扬
地向我们家里的坟上奔去.
....
D.听说此次软件开发大赛强手如林,王刚心里打起了退堂鼓:自己的基本技能虽然过硬,但身无长物
,如何取胜?
....
解析:选B。
A项,付诸东流:比喻希望落空,前功尽弃。
不合语境。
B项,走过场:比喻敷衍了事。
C项,纷纷扬扬:(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。
应改为“沸沸扬扬"。
D项,身无长物:形容贫穷,除必需品之外,没有别的东西。
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.医改方案是否公正,是否完善,将直接影响到国人的生活质量,这就需要制定方案时要尽可能地集思广益,要尽可能从不同的方案中选出最优方案。
B.经过艰苦工作,4月19日,邯郸农业银行金库盗窃案犯罪嫌疑人任晓峰在连云港市一出租房内被成功抓获,同时缴获部分赃款。
C.2010“春兰杯”全运会选拔赛资格赛在江苏无锡正式拉开战幕,这次比赛云集了全省市20多支代表队的200多名运动员参加. D.即将从上海南站开出的D460次列车,成为中国首列正式开出时速200公里的旅客列车,正式揭开了中国铁路高速时代序幕.
解析:选A。
B项,成分残缺,后一分句缺少主语,与前一分句陈述对象不一致;C项,句式杂糅,“云集……运动员参加”;D项,“即将……揭开"前后矛盾。
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成5~8题。
《暴风雨》选段
莎士比亚
第一幕第一景
水手长(狂风暴雨,惊涛骇浪,雷电交加.水手长及水手上)
嗨,弟兄们!别慌,别慌呀,弟兄们加把劲呀!把中桅帆收起来!留心听着船长的哨子!刮吧,哪怕你把你的肺都炸了--只要船身还泡在水里,我就不怕!
亚朗索(国王亚朗索,王弟西巴斯显,公爵安东尼,王子腓南迪,大臣贡札罗及随从等上)
船老大,可得小心哪。
船长哪儿去了?是好样的都上前呀。
水手长这会儿可对不起,去呆在底下吧。
安东尼船长呢,老大?
水手长这不是他在那儿喊叫吗?你们太碍手碍脚啦。
给我呆在船舱里去吧!你们这是帮着暴风雨一起来捣乱。
贡札罗得啦,老兄,别生那么大的气。
水手长叫海洋别生那么大气吧,眼前的大风大浪可不管你国王不国王!下船舱去!别闹!别给我们添麻烦啦!
贡札罗老兄,可别忘了在你这条船上的都是些什么人。
水手长我谁都顾不得,只顾得我自个儿。
这位枢密大臣要是你能叫这大风大浪也听你的吩咐,马上太太平平地安静下来,那我们从此不碰缆索,不干水手这一行啦,摆出你的威风来呀。
要是你办不到,那么感谢老天,让你活了这一把年纪.快快钻进船舱里,准备万一出什么事吧。
——别慌,弟兄们!——快给我们让开些,我说。
贡札罗这个家伙叫我大大地放了心。
我看他脸上全没有一点淹死的相道,他那副神气地地道道是个该勒死的坯子。
别放过他,慈悲的命运,千万把他送上绞刑架!拿脖子上的绞索来做我们的锚索吧!—-靠我们眼前这些锚索是不顶事了.要是他不是生来该绞死的命,那
我们可就糟了!
(水手长来到船艄,王公大臣躲进船舱)
5.从节选的这一段来看,作品主要刻画的人物是谁?要表现他怎样的性格?
答:刻画的主要人物是________。
主要表现他
__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________。
(不超过30字)
解析:注意结合人物的语言来分析.
答案:水手长正视危难,充满自信,已经没有王公贵族与水手间的尊卑观念
6.从结尾画波浪线部分看,大臣贡札罗对水手长的看法怎样?答:
__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
解析:要把握住节选部分的情节展现的矛盾冲突作答.
答案:贡札罗认为水手长可以带领大家战胜暴风雨,但对水手长傲慢、目无尊长的态度不满,想到脱险后一定要制裁他.(或:相信他的能力,不满他的态度,伺机教训他。
)
7.选段开头画横线部分在剧本语言中有个特定的术语,叫做什么?在剧本中起什么作用?
答:_______________________________________________________ _________________
__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
解析:剧本中的“舞台说明"相当于小说中的环境描写,明白了这一点,就很容易答出这个题.
答案:这样的文字叫舞台说明.它既是对自然环境的描写,又是对社会环境的描写。
突出水手长的忙而不乱,充满自信心及各种人在危难当头时的表现。
8.“眼前的大风大浪可不管你国王不国王!下船舱去!别闹!别给我们添麻烦啦!”这一句体现出什么思想?文中还有一句通过这一思想展示水手长性格的句子,把它找出来。
答:__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
解析:结合剧本情节和水手长的性格来答。
答案:在危难面前,王公贵族与水手之间已没有尊卑之分。
是人文主义精神的表现“我谁都顾不得,只顾得我自个儿。
”
三、语言表达
9.(原创)下列句子顺序已打乱,仔细阅读,重新排列句子,使之合理顺畅。
调查显示:①婚姻的功利化、物质化现象日趋严重.
②真心相爱,个人品德依然是人们择偶的首要条件。
③专家认为,这种现象除了说明女性头脑中依然根深蒂固地存在“男尊女卑”、“男强女弱”的观点.
④人们婚姻自由的意识大大提高。
⑤也表明女性要“干得好”,直至超过男性是十分不易的.
⑥达70%的受访者明确认为“干得好不如嫁得好”。
⑦但是在消费主义环境中成长起来的年轻人中.
答:__________________________________________________________ ______________
答案:④②⑦①⑥③⑤
10.(2011·高考安徽卷)下面是某班黑板报上的一段文字。
请参考上下文,在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;
我不想知道你的语言多么华美,①________________________;
②________________________,③__________________________;我不想知道你的理想多么远大,我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
解析:通过句子仿写来完成黑板报,这种形式贴近学习生活。
在答题时,内容上要“参考上下文”,使得上下关联;形式上要上下一致,使得句式整齐;语言表达上要鲜明生动,使得语言富有感染力。
答案:①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁②我不想知道你的藏书多么丰富③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯11.阅读下面这则来源于网络的新闻,按要求回答问题。
(搜狐网)社会之所以对北京、上海和深圳等一线城市的房屋有旺盛需求,一个主要的原因是政府的政策资源过度向这些城市倾斜,并带动社会的经济资源过度向大城市聚集,而这些城市的一纸户口就成了享受这些资源的“特权证”.比如,两所中国顶尖大学北京大学和上海复旦大学每年新招收的学生中本地生源都在1/3以上,京沪本地户口学生的高考压力明显低于全国平均水平。
从文段看解决这些地区的高房价,最有效的措施是:
学必求其心得,业必贵于专精
答:__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________
解析:从“一个主要的原因"来看,是政策的地域倾斜所致,压缩概括时应紧扣“户籍地区特权制度”。
答案:改革这些地区的户籍制度,取消附在户籍上的特权。