创先争优

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争先创优活动工作计划(5篇)

争先创优活动工作计划(5篇)

争先创优活动工作计划为深入____和____,巩固和扩大深入学习实践____活动成果,根据公司党组[____]____文件“____《____公司深入开展创先争优活动实施方案》____”要求,现结合____公司实际,在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层____、争当优秀____”活动,活动计划如下:一、指导思想以公司“深入学习实践____,加快国际一流工程公司建设”的目标为指引,紧紧围绕____公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面推进____的思想建设、____建设、作风建设,扎实开展各项创先争优活动,为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。

二、具体目标1、通过开展创先争优活动,基层____做到“四强”,即:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。

到____年,“四强”____和党支部“六个一”创建达标率____%以上。

2、通过深入开展创先争优活动,使____公司两级领导班子做到“四好”,即:政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。

到____年,____公司四好班子年度“四好”优秀率达到____%以上。

3、通过深入开展创先争优活动,基层党员做到“四优”,即:政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。

到____年,____公司党员“四优”优秀率达到____%以上。

三、方法步骤1、思想发动阶段(____年____月)以“联办党校”的形式,向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义,在层层动员的基础上,将“四优”党员考核细则和“四强”____考核细则融入到____公司月奖考核细则中,激励基层____和党员创先争优的积极性。

同时,制定工作计划,进一步明确____公司创先争优的的阶段性目标。

到____年末,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率____%。

到____年____月,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率达到____%。

争先创优的标语口号

争先创优的标语口号

争先创优的标语口号1、创先争优展风采,勇攀高峰创未来2、积极创先争优,铸就辉煌人生3、创先争优当先锋,齐心协力铸成功4、勇于创先争优,开创美好明天5、以创先争优为动力,打造卓越新征程6、拼搏奋进创先争优,勇立潮头引领风骚7、创先争优不停步,追求卓越不止步8、立足本职创先争优,服务群众展现风采9、创先争优做表率,携手共进创辉煌10、激情燃烧创先争优,梦想飞扬铸就非凡11、创先争优树新风,携手同行创繁荣12、努力创先争优,共创和谐家园13、勇于创新争先进,敢于担当创优秀14、创先争优走在前,发展进步永无边15、发挥先锋作用,创先争优先行16、齐心合力创先争优,团结奋进共谱新篇17、创先争优求突破,积极进取创新高18、创一流业绩,争先进位次,做优秀楷模19、积极创先争优,提升服务品质20、以创新求先,以品质争优21、创新引领发展,创优铸就辉煌22、立足岗位创先争优,推动发展勇攀高峰23、创先争优促发展,与时俱进谱新章24、弘扬创先争优精神,展现时代先锋风采25、勇争先进,创造优秀,共筑辉煌26、创先进,争优秀,共奋进,铸辉煌!27、拼搏进取,勇争先锋,共创卓越!28、敢为人先,追求卓越,争做楷模!29、奋勇争先,创优不止,迈向巅峰!30、以优为先,以先为荣,开创未来!31、积极创优,勇攀高峰,引领风尚!32、争先展风采,创优铸辉煌!33、激情争先,精心创优,成就非凡!34、勇争一流,创优质成果!35、开拓创新,奋勇争先,创最优绩!36、敢超先进,勇创佳绩,铸就辉煌!37、争先进位,创优质服务!38、先锋引领,创优先行,梦想成真!39、超越自我,争先创优,绽放光芒!40、创新争优,打造卓越,铸就品牌!41、率先垂范,创优领航,共谱华章!42、争先进步,创美未来!43、积极向上,争先创优,铸就成功!44、抢先一步,优中更优,共创佳绩!45、勇往直前,争先进,创佳绩!46、创一流业绩,争行业先锋!47、开拓进取,争先创优,赢在起点!48、勇于争先,创造卓越49、拼搏奋进,创优先行50、争先不停步,创优铸辉煌51、积极进取,勇争一流52、以优取胜,领先同行53、创先进,争优秀,展风采54、争先进位,创优发展55、追求卓越,奋勇争先56、领先一步,创优无数57、奋勇争先,开创佳绩58、敢为人先,创优领先59、争先创优,铸就非凡60、力争上游,创优一流61、进取无限,创优无前62、超越自我,创优突破63、率先垂范,创优典范64、勇攀高峰,创优先锋65、争创新高,优中更优66、拼搏争先,品质创优67、敢争敢创,优无止境68、先行一步,优在处处69、积极争先,实力创优70、争先进,创优质,赢未来71、勇当先锋,创优出众。

创先争优活动实施方案5篇

创先争优活动实施方案5篇

创先争优活动实施方案创先争优活动实施方案精选5篇(一)实施创先争优活动的方案应包括以下几个步骤:1. 定义目标:确定活动的目标和主题。

例如,提高员工团队合作能力、优化工作流程、提高服务质量等。

2. 制定计划:制定活动计划,明确活动的时间、地点、参与人员和具体内容。

可以根据实际情况安排系列活动,如培训、比赛、讲座等。

3. 筹备工作:确定活动的预算、资源和支持,组织筹备团队,并安排相关工作,如宣传、活动场地准备、奖品准备等。

4. 宣传推广:通过内部宣传渠道(如企业内网、员工通讯等)和外部宣传渠道(如社交媒体、新闻媒体等)宣传活动的目的、意义和形式,吸引员工的参与和关注。

5. 活动实施:按照活动计划进行活动的实施。

可以包括团队合作、知识分享、经验交流、创新提案等环节,以激发员工创新和积极参与。

6. 评估总结:活动结束后,对活动效果进行评估,总结活动中的亮点和不足之处,并收集员工的反馈意见。

根据评估结果进行调整和改进,为未来的活动提供参考。

7. 奖励和激励:对于在活动中表现突出的员工或团队,给予相应的奖励和激励,以鼓励员工参与和积极表现。

8. 持续跟进:活动结束后,通过定期的追踪和跟进,了解活动的影响和效果。

根据跟进结果,进一步完善和推进活动的相关工作。

总之,创先争优活动的实施方案应该注重目标的明确、计划的周密、宣传的广泛、实施的有序、评估的客观和奖励的公正,以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。

创先争优活动实施方案精选5篇(二)活动宣传工作方案:创先争优活动是一个重要的公共活动,它旨在激励和表彰积极向上、勤奋进取的个人和集体。

为了让更多的人了解和参与到活动中来,我们需要进行全面、有效的宣传工作。

下面是一份创先争优活动宣传工作方案:1. 制定宣传计划:在活动开始之前,我们需要制定详细的宣传计划。

计划中需要包括宣传的渠道、时间表、活动内容和目标群体等。

2. 制作宣传物料:制作一些宣传物料,如海报、宣传册、宣传视频等。

“创先争优”与“争先创优”之区别

“创先争优”与“争先创优”之区别

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “创先争优”与“争先创优”之区别“创先争优”活动与“争先创优”活动同属党建活动,虽然二者只是字序不同,但是有着很大区别。

第一,从时间上看,“争先创优”活动是为深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想而提出的。

“创先争优”活动是为迎接建党90周年和党的十八大,在党的十七大关于党的建设部署中提出的。

第二,从范围上看,“争先创优”活动只是在部分系统和部门中开展的活动。

“创先争优”活动则是在党的基层组织和党员中深入开展的活动。

第三,从内涵上看,“争先创优”活动主要是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”人才为重点的党建活动。

“创先争优”活动是“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”活动的规范简称,其主要形式是创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员,“五个好”指领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,“五带头”指带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气;其目标和内容是“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”。

第四,从逻辑上看,“创先争优”与过去习惯性所说的“争先创优”,虽然只是一个字在秩序上的换位,但其含义有明显的不同。

其一,把1 / 5“创”字放前,体现了党的生命力在于创造性;其二,把“创”字放前,体现“创”是创先争优活动的前提和条件;其三,把“创”字放前,体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。

2018年4月某市体育局工作小结及5月工作计划一、2018年4月工作小结(一)、抓好民生工程的实施1、阳光采购体育器材,在茶垭乡邱家坪村布点一条健身路径,待安装。

创先争优心得体会12篇

创先争优心得体会12篇

创先争优心得体会前言创先争优是指,在一个单位中,通过创新、竞争、争先等方式,以达到提高团队整体素质,激发大家的工作热情和斗志的目的。

在这个过程中,每个人都要做出自己的成绩,为整个团队的成功做出贡献。

本文将介绍12篇关于创先争优的心得体会,分享给大家,希望能对大家有所启示。

心得体会一:刻苦奋斗是成功的基础创先争优的第一步,就是刻苦奋斗,要有毅力和决心,只有这样才能创造出更好的成绩,开拓出更广阔的前景。

心得体会二:勇于创新是成功的关键创先争优是需要有创新意识的,需要有勇气去尝试新的事物,这样才能在同行业中脱颖而出。

心得体会三:团结协作是成功的保障一个团队只有团结协作才能取得成功,大家之间要互相帮助,共同进步,把团队中每个人的成绩累加起来,才能达到更好的效果。

心得体会四:良好的沟通才能有更好的成果创先争优的过程中,大家之间应该保持良好的沟通,了解彼此的想法和看法,才能更好地完成团队任务。

心得体会五:要时刻保持警惕在创先争优的过程中,不要忽视自身的不足和困难,需要时刻保持警惕,及时发现问题,才能及时解决,以取得更好的成果。

心得体会六:健康的身心是成功的源泉身体和心理的健康是创先争优的必要条件,只有保持健康的状态,才能充满活力地去拼搏,迎接工作的挑战。

心得体会七:勇于承担责任是成就的前提在创先争优的过程中,需要勇于承担责任,这样才能让团队更加有人气,关键是敢于付出努力、迎接各种挑战。

心得体会八:坚持不懈是成功的秘诀创先争优的过程是漫长而曲折的,需要大家坚持不懈的努力,迎接各种困难和挑战,才能收获成功的果实。

心得体会九:积极进取才能走向更大的成功创先争优是需要积极进取的,要不断地寻找新的机会和挑战,也要不断地完善自己,才能在工作中达到更高的境界。

心得体会十:目标明确是取得成功的关键创先争优是需要有明确的目标的,目标明确才能更好地达到自己想要的成绩。

同时,也要为团队的目标而努力。

心得体会十一:耐得住寂寞,方能积极创新创先争优的过程中,会有困难和挑战,需要耐得住寂寞去思考和探索,方能有更好的创新。

创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结

创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结

创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结创先争优活动总结创先争优活动是一项非常重要的活动,对于团队的整体发展和员工个人的职业道路都有着重要的影响。

在本次的创先争优活动中,我们团队认真组织,积极配合,取得了一定的成绩。

下面我就对本次活动进行一个小结。

本次创先争优活动主要分为四个方面:工作绩效、工作态度、知识学习和团队合作。

在工作绩效方面,我认真完成了自己的工作任务,并且取得了一定的成果。

在工作态度方面,我保持了积极的工作态度,充分发挥了自己的能力,并且为团队争得了荣誉。

在知识学习方面,我主动参加了各种培训和学习机会,提升了自己的专业知识和技能。

在团队合作方面,我积极与团队其他成员进行沟通和合作,共同完成工作任务。

在本次活动中,我也存在一些不足之处,主要表现在以下几个方面:在工作绩效方面,我有时候处理事务的效率较低,导致任务延期。

在工作态度方面,我有时候对工作的要求不够严格,可能会出现一些错误。

在知识学习方面,我有时候没有充分利用好培训和学习机会,导致自己的学习效果不理想。

在团队合作方面,我有时候对团队其他成员的工作较少关注,可能会导致出现一些问题。

在今后的工作中,我将针对以上存在的不足之处进行改进和提高。

在工作绩效方面,我会进一步提高自己的工作效率,尽量避免任务延期。

在工作态度方面,我会更加严格要求自己,认真对待每一个工作细节,避免出现错误。

在知识学习方面,我会更加主动地参加培训和学习机会,提高自己的专业能力和技能水平。

在团队合作方面,我会更多地关注团队其他成员的工作,积极帮助他们解决问题,形成更好的合作氛围。

本次创先争优活动对于团队和个人都起到了积极的推动作用。

通过本次活动,我不仅取得了一定的成绩,也发现了自己存在的不足之处,并寻找了提升自己的方法和途径。

相信在今后的工作中,我会不断地改进和提高自己,为团队的发展和个人的职业道路做出更大的贡献。

创先争优名词解释

创先争优名词解释

名词解释1、“创先争优”:创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。

2、创建先进基层党组织“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

3、争做优秀共产党员“五带头”:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

4、非公企业争创“五个好”党组织(同上),“五个先锋”党员:创业发展先锋、爱岗敬业先锋、诚信经营先锋、促进和谐先锋、奉献爱心先锋。

5、“四议两公开”:“四议”:党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议;“两公开”:决议公开、实施结果公开。

6、“五议五公开”:“五议”村(居)民建议、党支部提议、“两委商议”、党员大会审议、村(居)民大会或代表大会决议;“五公开”提议事项公开、议事程序公开、议事结果公开、实施方案公开、实施结果公开。

7、农村“一定三有”:“一定”:“定职责目标”,“三有”:“工作有合理待遇、干好有发展前途、正常退岗有一定保障”。

8、社区“三有一化”:“三有”:有人管事、有钱办事、有场所议事;“一化”:构建(以街道党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的)区域化党建格局。

9、“五个基本”:基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障。

10、“七个体系”:党的基层组织体系、联系服务群众工作体系、宣传教育群众体系、党领导的基层民主自治体系、和谐稳定工作体系、党建工作保障体系和考核评价体系。

11、农村“两推一选”:党员推荐、群众推荐、支部大会选举。

12、干部培养选拔“六个一批”:大胆选拔一批、交流任职一批、从基层选拔一批、挂职锻炼一批、公开选拔一批、重点培训一批。

13、“双建双带”:建公司、建基地,带头致富、带领群众致富。

14、“三会一课”:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

创先争优名词解释

创先争优名词解释

一、创先争优:创先争优活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。

创先争优是党的十七大明确提出要开展的两项活动之一(另一项是深入开展学习实践科学发展观活动)。

创先争优活动是学习实践活动的延展和深入。

总体要求:要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

活动目标和内容:推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

活动形式:创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。

二、四强四优:《中共中央组织部、国务院国资委党委关于在国有企业开展争创“四强”党组织,争做“四优”共产党员活动的通知》(组通字[2010]5号):从2010年起,要将“四强四优”创建活动作为国有企业党建的总抓手。

争创“四强”党组织:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。

争创“四优”共产党员:政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。

三、“五个基本”、“七个体系”:湖北省委提出的加强基层党组织建设的重要举措。

五个基本:健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障。

七个体系:党的组织领导体系、服务群众体系、宣传教育体系、民主管理体系、和谐稳定体系、激励保障体系和考核评价体系。

四、八比八亮:武汉市国有企业创先争优活动指导小组《关于全市国资系统创建创先争优活动示范群的通知》指出,示范群创建工作的主要内容,就是要大力开展“八比八亮”系列活动。

即:比战略,把企业科学发展的方向亮出来;比路径,把两个转变的思路亮出来;比责任,把创先争优的承诺亮出来;比规范,把“五个基本”的措施亮出来;比实干,把评议整改的办法亮出来;比形象,把群众公认的形象亮出来;比和谐,把党群统筹的合力亮出来;比成果,把企业又好又快发展的成效亮出来。

什么是创先争优

什么是创先争优

什么是创先争优/images/20170921/304f3c8d80a92790e769c87403b133c e.jpg"/>“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。

这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。

“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。

一是制定“创先争优”活动规划。

二是活动规划的实施。

三是评比表彰。

创先争优字义解释【读音】chuàng xiān zhēng yōu【解释】“创先争优”活动,即在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。

这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

活动的总体要求、目标和主要形式中共中央办公厅转发的《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)明确提出,深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

贯彻落实这一总体要求,关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标和内容。

一是推动科学发展。

就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措,党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务。

二是促进社会和谐。

就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作,自觉维护社会稳定大局。

三是服务人民群众。

就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。

创先争优个人总结8篇

创先争优个人总结8篇

创先争优个人总结8篇篇1在过去的一段时间里,我积极参与了创先争优活动,通过不断学习和努力,取得了一定的成绩。

现在,我对自己的工作进行总结,以便更好地认识自己的优势和需要改进的地方。

一、背景与目标创先争优活动是一项旨在提高员工工作积极性和工作效率的重要举措。

通过开展创先争优活动,可以激发员工的工作热情,推动企业不断发展。

我参与创先争优活动的目标是提高自身素质,为企业做出更大的贡献。

二、主要做法1. 加强学习,提高自身素质。

我深知学习的重要性,因此在学习方面下了大力气。

我不仅学习了本职工作所需的知识和技能,还积极学习其他相关知识和技能,以拓宽视野,增强综合素质。

2. 制定计划,明确目标。

我根据自己的实际情况,制定了切实可行的计划,并明确了目标。

在实施计划的过程中,我注重实效,不搞形式主义,确保每一项任务都能够得到有效完成。

3. 创新方法,提高效率。

我注重创新方法,探索更加高效的工作方式。

通过不断尝试和改进,我找到了适合自己的工作方法,提高了工作效率和质量。

4. 积极参与团队活动,增强团队合作意识。

我深知团队合作的重要性,因此积极参与团队活动,与同事们共同完成任务。

在团队合作中,我注重沟通与协调,发挥自己的优势,为团队的成功贡献自己的力量。

三、取得的成效与亮点通过创先争优活动的开展,我取得了以下成效和亮点:1. 工作效率显著提高。

通过创新方法,我提高了工作效率和质量,能够更好地完成工作任务。

2. 团队合作意识增强。

我积极参与团队活动,与同事们共同完成任务,团队合作意识得到增强。

3. 个人素质得到提升。

通过加强学习和实践锻炼,我提高了自身素质,为企业的长远发展做出了贡献。

四、存在的问题与不足在创先争优活动中,我也存在一些问题与不足。

主要表现在以下几个方面:1. 学习深度不够。

尽管我学习了大量知识和技能,但还存在学习深度不够的问题。

在未来的工作中,我需要进一步加强学习,提高自己的专业素养。

2. 创新能力有待提高。

创先争优工作总结(5篇)

创先争优工作总结(5篇)

创先争优工作总结一、工作目标与任务今年,我们单位紧密围绕党的中心工作,以创先争优活动为抓手,积极开展各项工作,努力推动单位各项工作不断提升。

在这一年的工作中,我们制定了明确的工作目标与任务,确保全体员工都能明确工作方向,为创先争优活动做出自己的贡献。

主要工作目标如下:1.提高单位服务水平:通过优化服务流程、加强员工培训等方式,提高单位对用户的服务水平,为用户提供更加高效、便捷的服务。

2.优化工作流程:优化单位的各项工作流程,提高工作效率,降低工作成本。

3.提升员工工作素质:通过定期培训、考核等方式,提升员工的工作素质,使其具备更强的工作能力和专业知识。

4.加强单位业务创新:鼓励单位员工提出创新性的业务方案,并给予相应的奖励,促进业务发展。

5.改善单位办公环境:改善单位办公环境,提高员工工作的舒适度和工作满意度。

二、工作内容和效果1.服务水平提升在服务水平提升方面,我们对单位的服务流程进行了全面优化,提高了员工对用户的服务水平。

我们通过了解用户需求,加强内部协作,提高了服务效率,给用户带来了更好的体验。

2.工作流程优化我们对单位的各项工作流程进行了深入剖析,找出了流程中的瓶颈和不合理之处,并对其进行了优化。

通过减少环节、简化手续,我们提高了工作效率,降低了工作成本。

3.员工工作素质提升我们加强了员工的培训,并鼓励员工参加各种专业知识的学习和交流活动。

通过定期的培训和考核,我们提升了员工的工作素质,使其具备了更强的工作能力和专业知识。

4.单位业务创新我们鼓励单位员工提出创新性的业务方案,并给予相应的奖励。

通过员工的创新,我们在业务方面得到了很大的突破,使单位业务得到了进一步的发展。

5.办公环境改善为了提高员工的工作满意度,我们改善了单位的办公环境。

我们增加了员工的工作条件,提高了员工的工作舒适度,使员工更加愿意在单位工作,也提高了员工的工作积极性和工作效率。

三、存在的问题和解决措施在创先争优工作过程中,我们也面临了一些问题,总结出来如下:1.个别员工工作态度不端正,影响了工作效率和工作氛围。

争先创优演讲稿(精选4篇)

争先创优演讲稿(精选4篇)

争先创优演讲稿(精选4篇)【第1篇】争先创优演讲稿——爱岗敬业,争先创优,从我做起各位领导、同志们:大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业,争先创优,从我做起。

伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是在告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。

是啊,作为一名中共党员,就必须事事带头,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。

我们永远记得:1962年,在河南省兰考县遭受风沙、洪水、盐碱三害最严重的时候,焦裕禄临危受命来到兰考,他说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里。

”他身先士卒,带领全县人民全身心的投入到治理“三害”的斗争中。

“兰考恒留堕泪碑,停车吟望白云飞。

生前手种今犹在,垄上尘收迹已非”。

焦裕禄,这位共产党人的好书记,兰考人民的好儿子,他的一生,铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。

对照自身,作为政府办的一员,如何把我们打造成一支作风过硬的队伍,一支有良好素质的队伍,一支能够撑起中牟灿烂明天的队伍。

这就要求我们立足本职,努力提高自身综合素质,不断完善自己,做到:德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文。

才能更好的担负起服务县委县政府中心工作的重任,才能为县委县政府的每一次正确决策保驾护航。

时代发展需要共产党员勇往直前,中牟发展需要我们担当重任,让我们在中牟宽广的发展舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!俗话说:人没压力轻飘飘,我们每一个人,在中牟大发展的广阔舞台上,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,那么这种人终将一事无成。

要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战。

创先争优演讲稿(9篇)

创先争优演讲稿(9篇)

创先争优演讲稿(9篇)创先争优演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位同事:大家早上好!我叫xxxx,是来自餐饮部的一名服务员。

自从去年到酒店至今,转眼间已经在酒店餐厅工作了一年的时间,在这一年里,我学到了很多,也成长了很多。

一年里,我虚心向同事和上级学习,不断的积累和提高自己的服务技能和专业素养;一年里,我学会了微笑和热情,学会了宽容与理解,学会了爱岗与奉献;一年里,我从一个对酒店服务一无所知的青年逐渐成长为如今合格的服务员,是酒店锻炼了我。

我的成长离不开领导的关怀,更离不开同伴的帮助。

我很感谢酒店和领导给我这次机会,让我站在这里参加这次演讲,我感到很荣幸。

今天,我演讲的题目是:“创先争优从我做起”。

所谓“创先争优”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。

“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。

俗话说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

事要一件一件地做,问题也只能一个一个地解决,贪大求全,都不是应有的态度。

如果我们在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。

在“创先争优”活动中就应从身边的小事做起,从现在做起,从我做起。

作为一名酒店的员工,我既要身体力行地投入到此次活动中来,又要立足自身的实际,踏踏实实的工作,不断的加强自身的素质,不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。

服从纪律,顾全大局,在工作中,我坚持原则、团结同志。

要把“创先争优”当做是像吃饭睡觉一样平平常常而且是必须的事情来做。

在本次“创先争优促发展”活动中,我决定从以下几个方面做起:第一、在创先争优促发展活动中,我会认真做好本职工作,加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高自身的服务水平和能力,做好创先争优各项工作,确保活动取得实效,真正促进本酒店各项工作的开展。

第二、加强学习,用知识武装自己。

2024年创先争优活动计划8篇

2024年创先争优活动计划8篇

创先争优活动计划8篇创先争优活动计划篇1为认真贯彻落实《中共市区局工委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的精神,有计划、有步骤地推动局工委创先争优活动扎实开展,特制定本计划。

一、工作目标,创先争优活动要按照《实施意见》的要求,以深入学习实践科学发展观为主题,以开展“‘宜居’作表率,‘三大战役’争先锋”主题活动为载体,主题活动围绕“两大模块”推进。

“两大模块”,即:“堡垒铸造模块”和“带头人培养模块”。

以中国共产党成立90周年为契机,广泛动员,深入推进,确保活动有力度、出特色、见实效,激励引导各党支部和广大党员在实现“建立生态大东城,打造宜居新”的战略目标中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,确保全面完成今年区委、区政府确定的各项目标任务。

二、工作安排(一)6月5日前,做好发动工作。

1、工委召开“系统在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员会议”,进行动员部署。

2、各单位各支部根据区委和工委关于开展创先争优活动的工作要求和部署,结合各自实际确定争创主题,制定创先争优活动实施方案,报工委备案,并成立领导机构和工作班子,安排专项工作经费,召开动员会议。

3、工委领导小组成员确定联系点,并到联系点开展调研,指导活动开展。

(二)6月5日至6月18日,开展公开承诺。

按照“重学习、重实干、重服务、重品行”的要求,各支部和广大党员承诺开创先争优的年度工作目标和具体打算。

1、明确职责。

各支部和党员对自身职责、义务进行梳理、明确,为开展承诺诺奠定基础。

对无职党员、离退休党员要通过自愿申报、党员讨论、组织认定、公示等程度,设岗定责。

2、作出承诺。

各支部要在广泛征求意见、集体讨论的基础上,围绕全区中心工作和单位重点工作,承诺主要工作年度目标;围绕服务基层、服务群众,承诺服务措施、时限、标准和为民办好的实事;围绕提高党组织创造力、凝聚力、战斗力,承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党组织建设等方面取得成效。

创优争先还是创先争优

创优争先还是创先争优

创优争先还是创先争优创优争先还是创先争优?这是一个需要深入思考的问题,因为它涉及到一个机构或个人在实践中追求的核心价值和最终的目标。

首先,我们来梳理一下这两个概念的含义。

创优争先,指的是创新优质的产品或服务、增强竞争力、赢得市场先机等。

创先争优,则是指在某个领域或行业里,率先取得领先地位,成为行业的领头羊,以此吸引更多的资源和优势机会。

创优争先和创先争优各自有着各自的优势和劣势。

创优争先的好处是,可以让企业大胆尝试新的产品或服务,提高市场敏锐度,吸引更多的消费者。

高质量的创新产品和服务,可以为企业带来良好的口碑和良好的竞争地位。

然而,创优争先常常需要一定的风险和成本,因为创新往往需要一段时间进行研究和试验,有时候可能需要关闭某些业务,占用大量的时间和人力物力资源。

相比之下,创先争优与市场无关,更多地关注于企业自身内部的优化和提高。

如果一个企业的产品或服务在行业里领先,很大程度上意味着它在生产和管理方面有很强的竞争力和资源的管理。

因此,创先争优通常需要在长期的时间内进行,比如通过重视培训员工、强化品牌建设、提高产品质量和服务质量等方面,提高企业员工的创新能力和市场竞争力。

有些人认为,创先争优和创优争先是矛盾的。

但实际上,这两个理念可以相互促进和协调。

在很多情况下,创新的产品和服务本身,就意味着企业已经达到了行业的领导地位,即所谓的“创先争优”。

外部的竞争和市场需求,往往也能够推动企业加速内部的改进和提高。

因此,只要在企业自身的优化和内部的创新方面下足功夫,同样可以在市场中赢得更大的优势。

那么,如何实现创优争先和创先争优的平衡呢?可以从以下几个方面入手:1.合理规划:在制定企业计划时,应合理考虑创优争先和创先争优的关系,每个领域的分配应根据实际情况进行平衡。

2.注重质量:无论是创优争先还是创先争优,质量都是企业成功的关键。

企业应关注产品质量、服务质量、从运营成本到员工满意度的管理以及投资回报等,均应对企业未来竞争带来的长期影响做出考虑。

创先争优活动制度范文(6篇)

创先争优活动制度范文(6篇)

创先争优活动制度范文“创先争优”活动是在党内开展的创建先进党____,争当优秀____员、争当优秀党务工作者活动的简称,是新形势下进一步加强我校党的基层____建设和党员队伍建设,搞好党员教育的办法之一,是发挥党的基层____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的一项重要措施。

为此制定本活动制度一、充分认识开展创先争优活动的重要意义在全系党员中广泛开展创先争优活动,是巩固和拓展____学习实践活动的重要举措,也是贯彻落实学校第____次党代会关于以改革创新的精神加强和改进党的建设、提供坚强政治保证的重大工作部署。

____实施这项活动,就是要求各党支部认真履行职责,党员立足本职岗位,以模范行动影响和带领广大师生员工努力完成各项工作任务,在推动科学发展、转变机关作风、促进校园和谐、加强基层____建设中建功立业。

(一)开展创先争优活动,是巩固和拓展学习实践____活动成果的重要举措。

学院在深入开展学习实践____活动中虽然取得了成果,但部分党员干部对____的理解和把握还不够深刻,一些影响和制约学院科学发展的深层次问题仍有待解决,促进科学发展的体制机制尚需完善。

开展创先争优活动,对巩固和拓展学习实践活动成果,进一步抓好整改工作、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展,将产生积极的促进作用。

(二)开展创先争优活动,是增强党____战斗力、激发党员队伍生机活力的重要载体。

多年来,各党支部和广大党员在人才培养、科学研究和服务社会等各项工作中发挥了重要作用,党的建设不断加强。

但也要看到,有的党员意识薄弱,学先进、争先进的动力不足,等等。

开展创先争优活动,对进一步增强各党支部的创造力、凝聚力和战斗力,激发党员的荣誉感和责任感,夯实党的执政基础,将会产生深远的影响。

(三)开展创先争优活动,是推进学院科学发展的重要保证。

全系各党支部和众多党员是推进科学发展的骨干力量,通过开展创先争优活动,把党的政治优势和____优势转化为推动科学发展的强大动力,进一步把基层党____和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实学校的决策部署上来,以更加饱满的工作热情、务实的工作作风,开创学院各项工作的新局面。

创先争优系列的活动总结6篇

创先争优系列的活动总结6篇

创先争优系列的活动总结6篇篇1一、引言创先争优系列活动作为推动组织进步和个人成长的重要抓手,自开展以来,我们始终秉持着创新、争先、卓越的理念,积极参与各项活动,以期实现个人潜能的挖掘与组织目标的共同实现。

在此,我对本次创先争优系列活动进行细致的总结,以供参考。

二、活动回顾本次创先争优系列活动主要包括主题党日活动、岗位竞赛、团队建设等几个方面。

活动自启动以来,得到了全体成员的积极响应和广泛参与。

通过各项活动的深入开展,我们充分感受到了创先争优带来的活力与激情。

三、活动成效1. 主题党日活动成效显著。

通过主题党日活动的开展,进一步强化了党员的政治意识和大局意识,激发了党员的责任感和使命感。

同时,也促进了党组织与党员之间的交流互动,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

2. 岗位竞赛激发潜能。

岗位竞赛作为活动的重要组成部分,有效激发了员工的潜能和创新精神。

通过岗位竞赛,一批优秀员工脱颖而出,成为推动组织发展的中坚力量。

同时,也为员工提供了一个展示自我、实现价值的平台。

3. 团队建设得到加强。

创先争优系列活动为团队建设提供了良好的契机。

通过团队建设活动,增强了团队成员之间的沟通与协作,提高了团队的凝聚力和执行力。

同时,也为组织培养了一批高素质的团队人才。

四、活动亮点本次创先争优系列活动的亮点主要体现在以下几个方面:首先,活动内容丰富多彩,形式多样,满足不同群体的需求;其次,活动紧密结合实际工作,具有较强的针对性和实效性;最后,活动宣传到位,营造了浓厚的氛围,激发了全体员工的参与热情。

五、经验总结通过本次创先争优系列活动的开展,我们深刻认识到以下几点经验:首先,要紧紧围绕组织目标和个人发展需求设计活动方案;其次,要注重活动的实效性和可持续性;最后,要加强活动宣传,提高员工的参与度和认同感。

同时,我们也意识到在创先争优过程中还存在一些问题和不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。

六、未来展望展望未来,我们将继续深化创先争优系列活动,不断创新活动形式和内容,以满足组织和个人发展的需求。

创先争优方面的具体表现

创先争优方面的具体表现

创先争优方面的具体表现
在创先争优方面,具体表现可以包括以下几个方面:
1. 创新意识,创先争优需要具备创新意识,即不断寻求新的方法和思路来解决问题,改善工作方式,提高工作效率。

这可以体现在工作中提出新的想法、方案或者方法,不断改进和创新。

2. 优质成果,创先争优的具体表现还包括取得优质的成果。

无论是项目成果、业绩成果还是创新成果,都需要在实际工作中取得显著的成绩,为企业或团队带来实际的效益和价值。

3. 团队合作,创先争优也需要具备团队合作精神,能够与团队成员协作,共同完成工作任务,实现团队的整体目标。

团队合作包括有效沟通、协调配合、共同努力等方面。

4. 学习能力,具备创先争优意识的人还应该具备良好的学习能力,不断学习新知识、新技能,保持对行业发展的敏感度,不断提升自己的综合素质和竞争力。

5. 社会责任感,创先争优也需要具备社会责任感,关注环境保
护、公益慈善等社会问题,积极参与公益活动,为社会做出积极的贡献。

总的来说,创先争优的具体表现是一个综合性的概念,需要在工作中不断追求创新、取得优质成果,同时具备团队合作精神、学习能力和社会责任感。

这些方面的综合表现将有助于个人和团队在工作中取得更好的成绩和发展。

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苗 良
( 州 华 南 商 贸职 业 学 院 思 政 部 , 东 广 州 5 0 5 ) 广 广 16 0
摘 要 : 校 教 师 的 先 锋 模 范 作 用 发 挥 如 何 , 接 影 响 到 人 才 培 养 和 校 园和 谐 建 设 。针 对 高 职 院 校 高 直
部 分 教 工 党 员 先 进 性 发 挥 不 足 的 现 状 , 析 了 造 成 其 现 象 的 深 层 原 因 , 结 合 华 南 商 贸 职 业 学 院 的 分 并 创 先 争 优 活 动 , 行 了 实 践 不 同环 节 的 工 作 探 讨 。 进 关 键 词 : 职 院校 ; 先 争 优 活 动 ; 工 党 员 ; 进 性 高 创 教 先 中 图 分 类 号 : 6 . D2 2 4 文 献标 识码 : A 文 章 编 号 : 0 5 3 3 2 1 ) 90 2 — 3 2 9 — 3 X( 0 2 0 — 0 60
( )人 才 培 养 方 面 “ 人 不 够 ” 二 育
《中 共 中 央 关 于 加 强 和 改 进 学 校 德 育 工 作 若 干
否 坚 持 党 性 原 则 ; 是 党 员 个 体 是 否 发 挥 先 锋 模 范 三 作 用 。 这 三 方 面 共 生 影 响 , 何 一 方 面 有 缺 憾 , 会 任 都
功 , 求 无 过 。 近 来 年 , 着 社 会 生 活 的 多 元 化 及 思 但 随
想 的 不 断 解 放 , 分 高 校 教 师 也 受 到 市 场 经 济 的 冲 部
击 , 金 钱 的认 识 出 现偏 离 , 在 安 于 校 内 的 工作 , 对 不 过 分 注 重 金 钱 、 位 。 有 的 教 师 本 来 就 缺 乏 或 者 丧 地
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21 0 2年 5月
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DO :0 3 6  ̄.sn 2 9—3 X.0 2 0 . 0 I1 . 9 9 i . 0 53 3 2 1 模 范 作 用 发
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广 州 华 南商 贸职 业 学院创 先 争优 活动 实践 之 探 讨
业 知 识 , 及 时 更 新 知 识 结 构 , 学 生 的 问 题 和 需 要 不 对
先 进 的教 学方 法 , 是 却缺 乏对 全 面育 人 的理解 , 但 忽 视 了更 为 重 要 的 品 德 育 人 、 为 育 人 。 行
将 知识 教 给学 生 即可 , 对 学生 是 否还 有其 他需 要 , 而

部 分高 校教 工 党员 先进 性发 挥不 足 的表现
( )本 职 工 作 方 面 “ 率 不 够 ” 一 表 部 分 教 工 党 员 在 本 职 工 作 中先 进 性 发 挥 不 足 , 表 现 在 部 分 教 工 党 员 不 思 进 取 , 沌 度 日 , 求 有 混 不
影 响 党 的 先 进 性 的 展 示 。 其 中 , 员 个 体 的 先 锋 模 党 范 作 用 尤 为 关 键 。 再 加 上 民 办 高 校 的 特 殊 性 和 教 师
意 见 》 出 , “ 一 步 发 挥 全 体 教 职 工 的 育 人 作 提 要 第 用 ” 教 师 “ 认 真 履 行 《 师 法 》 定 的 教 书 育 人 任 , 要 教 规 务 , 传 身 教 , 人 师 表 , 导 学 生 德 智 体 全 面 发 言 为 引
第 1 O卷
第 9期
淮海工学院学报( 人文社会科学版)
J u n l fH u i a n tt t fTe h o o y Hu nt s& S ca S i c sE io ) o r a a h iI siu e o c n l g ( ma i e o i o i ee e dt n l n i
展 ” 在 人 才 培 养 的 过 程 中 , 仅 要 知 识 育 人 、 要 。 不 还
在 学 校 教 学 过 程 中 的 主 导 作 用 , 要 求 党 务 工 作 者 都 必须 充 分重 视 和发 挥教 工党 员 的先 锋模 范作 用 。

品 德 育 人 、 为 育 人 。 由 于 教 师 的 育 人 效 果 一 般 不 行 可 能 在 短 期 内 快 速 直 接 地 取 得 , 要 通 过 很 长 一 段 而 时 间 才 能 显 示 出来 , 此 , 现 了 教 工 党 员 在 人 才 培 因 出 养 方 面 的 三 种 倾 向 。一 是 教 工 党 员 重 视 本 职 工 作 , 有 教 学 热 忱 , 望 能 培 养 出 更 多 的 优 秀 人 才 , 是 职 希 但 业 技 能 不 能 满 足 日 新 月 异 的 社 会 发 展 需 要 , 有 的 现 知 识 储 备 和 教 学 技 能 无 法 获 得 期 待 的 教 学 效 果 。二 是 部 分 教 师 对 人 才 培 养 这 项 复 杂 的 工 作 缺 乏 持 之 以 恒 、 心钻 研 的热 情 , 求 完 成 教 学 上 规 定 的 任 务 , 苦 只
党 的 先 进 性 是 个 整 体 性 的 综 合 概 念 , 主 要 体 它 现 在 三 个 方 面 , 是 党 的 路 线 、 针 政 策 是 否 科 学 有 一 方
效 ; 是 党 的 各 级 领 导 干 部 在 履 行 职 责 的 过 程 中 是 二
的 觉 悟 , 易 造 成 不 良影 响 。 极
根 本 少 于 理 会 。 三 是 教 工 党 员 能 够 很 好 地 进 行 课 堂
授 课 , 有 较 为 扎 实 的 专 业 知 识 、 熟 的 教 学 技 巧 和 拥 娴
失 了对本 职 工作 的热忱 , 于本 职工 作混 混 了事 , 对 只 是 按 照 学 校 的 要 求 完 成 自 己 的 教 学 工 作 量 。 上 课 按 时 进 课 堂 , 课 照 本 宣 科 , 课 立 即走 人 。不 钻 研 专 讲 下
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