乘法表整理与复习ppt课件
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烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
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烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
百数表
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
一、创设情境,揭示课题
同学们,今天我又给你们带来一张 藏宝图,这里也藏着许多有趣的秘 密呢!我们快来看看吧!
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
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二、观察乘法表,探索规律 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人
(三)依据规律,拓展提升
下面的表格是上表中的一部分,请把它们填完整。
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烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
二、观察乘法表,探索规律
(三)依据规律,拓展提升
1、补充口诀 二( )得八 ( )五十五 六六( ) 四五( ) ( )十八 五( )三十 三四( ) ( )得四 ( )十二 ( )二十五 2、看谁做得又对又快 7×9= 6×7= 5×4= 3×6= 4×6= 4×9= 6×8= 5×9= 5+8= 9-6=
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
二、观察乘法表,探索规律
(二)多种活动,探究规律
1、任意指一个积,说出所用的乘法口诀 2、观察每行数,你能发现什么规律? 3、观察每列数,你能发现什么规律? 4、斜着沿对角线进行观察,你能发现什么规律?
四、全课总结
同学们,恭喜你们成功的发现了藏宝图里的秘密, 收获了知识的宝藏!老师希望大家在今后的学习 中能树立探索精神,运用敏锐的眼睛和智慧的头 脑,挖掘出更多的知识宝藏!
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
二、观察乘法表,探索规律
(三)依据规律,拓展提升
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给数找家:请你把
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36和56送回家。
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烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
二、观察乘法表,探索规律
(一)认真观察,发现规律
仔细观察,你发现了什么?按照 这个规律你能接着填完表格吗?