一年级下册《元宵节》教学设计

一年级下册《元宵节》教学设计
一年级下册《元宵节》教学设计
一、引入课题，激发兴趣
1.今天是几月几日?(介绍农历和公历)，配合语文天地中的题目。

2.每年农历正月十五是什么节日?(引出课题，跟老师书空)今天我们就一起来学习元宵节。

二、初识课文，随文识字
1.师范读课文，生用手指。

2.请会读的学生来试读一下?出示多音字“正”
3.同桌互读，相互检查，读的好的夸奖他，不准的地方帮助他。

4.检查读，相机出示词卡。

5.齐读词卡。

6.齐读课文
三、学习课文
1.自读，你仿佛看到了什么?板书：月儿圆，吃汤圆、庆团圆
2.练习有感情地朗读朗读课文。

四、游戏巩固
摘灯笼巩固字词。

五、知识扩展：
除了元宵节，你还知道哪些传统节日，他们分别是什么时。