青岛市初中物理八年级下册第七章《力》检测卷(包含答案解析)

一、选择题
1．下列关于力的说法中正确的是（）
A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体
B．两个不接触的物体不可能有力的作用
C．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用
D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用
2．如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明（）
A．力是物体对物体的作用B．力可以改变物体的形状
C．重力的方向竖直向下D．力的作用是相互的
3．关于弹力的叙述正确的是（）
A．弹力的大小只与形变的程度有关
B．压力、拉力、支持力都属于弹力
C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力
D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力
4．对下列物理量的估计，较合理的是（）
A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为0.8m
B．一个中学生的质量约为50kg
C．一本初中物理课本的重力约为30N
D．升国旗时，演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min
5．关于弹簧测力计下列说法正确的是（）
A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的
B．弹簧测力计只能测物体受到的重力
C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数
D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用
6．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）
A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用
C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬
D．以上说法都有道理
7．下列有关力的说法中，正确的是（）
A．力的单位是焦耳B．物体所受的重力与它的质量成正比C．不接触的物体不能产生力的作用D．一个物体也可以产生力的作用
8．托起下列物体所用的力约为1N的是（）
A．一支铅笔B．一张课桌C．两个鸡蛋D．两枚硬币
9．下列生产生活中物理知识说法正确的是（ ）
A．俗话“鸡蛋碰石头-自不量力”原因是石头对鸡蛋的作用力更大
B．太空飞船尽可能采用强度高、密度大的新材料制造
C．气体受热膨胀，密度变小，所以发生火灾时为避免吸入燃烧后的高温有毒气体，人应贴近地面逃生
D．一定质量的水结成冰后体积变小，密度变大
10．在如图所示的情景中，符合实际的是（）
A．静止在斜面上的重垂线
B．静止在斜面上的重垂线
C．静止在斜面上的一杯水
D．静止在斜面上的一杯水
11．能正确描述物理量间关系的图象是
A．水的重力与质量的关系
B．铁的密度与体积的关系
C．液体压强与深度的关系
D．匀速直线运动
12．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N，弹簧测力计A、B 的示数分别为（）
A．0N 2.0N B．2.0N 2.0N C．2.0N 4.0N D．2.0N 0N
二、填空题
13．如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是______。

如果力F1＞F2＝F3＝F4，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两个图是______。

14．如图甲所示，将凸透镜固定在光具座上，正对平行光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是_____cm；如图乙所示，弹簧测力计的测量范围是_____N，弹簧测力计的示数是_____N。

15．如图所示，木块的长度是_____cm；弹簧测力计的示数是_____N。

16．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于地面附近的物体总要受______作用的缘故，它的施力物体是______。

17．如图甲所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为____N。

若将此弹簧测力计、重物如图乙所示进行测量，静止时弹簧测力计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

18．(1) 如图甲所示，刻度尺测量木块长度的结果是_______cm. (2)如图乙所示，物体A的重力为________N.
19．某同学在“研究力的作用效果”等相关内容时，将三根外形完全相同、但材质不同的弹簧挂在天花板上，用三只相同的钩码分别挂在这三根弹簧的下端，且处于静止状态，观察到的现象如图所示。

请仔细观察图中的弹簧的受力情况和对应的长度变化情况，归纳得出初步结论。

①观察比较图中[(a)与(b)]或[(a)与(c)]或[(a)与(d)]可得初步结论：________。

②观察比较图中(b)和(c)和(d)可得初步结论：_____。

-
20．用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是_____；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的___．
三、解答题
21．一空瓶的质量是0.3kg，瓶内装有重4.5N的水．求（1）瓶和水的总重力；（2）月球上没有大气层，物体所受的重力是地球上的1/6，假设将这个装着水的瓶子带到月球上，则它在月球上的质量和重力分别是多少？
22．某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取10N/kg。

则：
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少？
(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少吨？
23．某跨海大桥全长6.5 km，汽车行驶速度按80 km/h设计，求：
（1）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该桥需要多少分钟？（保留一位小数）
（2）若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为4×105 N的大货车是否超过此桥的限载标准．（g=10 N/kg）
24．月球对物体的吸引力是地球对物体吸引力的六分之一，宇航员用一根能承受的最大拉力为7N 的细绳，提起一质量为1kg 的岩石，
（1）在地球上宇航员能够提起这块岩石？
（2）如果宇航员用在月球上用5牛竖直向上的力提起岩石，岩石受到的合力大小？ 25．创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥已正式通行，如图所示，大桥主桥长932m ，全桥永久用钢达到国内创纪录的74.610kg ⨯．
()1大桥永久用钢所受重力多大？(取10/)g N kg =
()2如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2/m s ，他通过主桥所用时间为多少？(结果保留整数)
26．工人师傅利用如图所示的滑轮组，在30s 内将重为900N 的物体匀速提升3m ，作用在绳子自由端竖直向上的拉力是400N ，不计绳重及摩擦．求：）
（1）动滑轮的重力；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）滑轮组的有用功率．
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一、选择题
1．D
解析：D
A．力是物体对物体的作用，既要有施力物体，也要有受力物体，故A错误；
B．两个不接触的物体也可以有力的作用，如地球吸引月球；故B错误；
C．物体可以受多个力作用，如手拿起课本，课本与手和地球之间都有力的作用；故C错误；
D．相互接触的两个物体之间没有挤压时，就不发生力的作用，故D正确。

故选D。

2．C
解析：C
A．跳板给运动员一个向上的力，这个力使运动员向上运动，说明力是物体对物体的作用，故A不符合题意；
B．跳板受到运动员的压力作用变弯曲，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；C．跳板的弹力将运动员弹起，不能说明重力的方向竖直向下，故C符合题意；
D．运动员给跳板一个向下的力，跳板给运动员一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。

故选C。

3．B
解析：B
A．同一个物体在弹性限度内，弹力的大小与形变程度有关，但不同物体，即使形变程度相同，其弹力也不一定相同，故A错误；
B．压力、拉力、支持力都是物体发生弹性形变后产生的力，所以都是弹力，故B正确；C．放在桌面上的弹簧如果没有发生弹性形变，则不会产生弹力，故C错误；
D．任何能够发生弹性形变的物体在其弹性限度内都会产生弹力，故D错误。

故选B。

4．B
解析：B
A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为2m，故A不符合题意；
B．一个中学生的质量为50kg，故B符合题意；
C．一本初中物理课本的重力约为3N，故C不符合题意；
D．升国旗时，演奏一遍国歌用时约为50s，故D不符合题意。

故选B。

5．D
解析：D
A．弹簧的伸长跟拉力成正比，弹簧测力计上的刻度是均匀的，故A错误；
B．弹簧测力计不是只能测物体受到的重力，其他力也能测，故B错误；
C．使用弹簧测力计时，若撤去外力，指针将归零，不能读出力的大小，故C错误；D．弹簧测力计的不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用，故D正确。

故选D。

6．C
解析：C
当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；且一对相互作用力的大小是相等的。

物体间力的作用是相互的；两个相互作用力的大小是相等、方向相反的。

A．力的作用是相互的，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力，故A错误；B．一对相互作用力的大小是相等、方向相反的；即鸡蛋和石头受的力是相等的，故B错误；
C．鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬，故C正确；
D．因为A、B的说法是错误的，故D错误。

故选C。

7．B
解析：B
A．力的单位是牛顿，故A错误；
B．物体所受的重力与它的质量成正比，故B正确；
C．力是物体对物体的作用，不接触的物体间也能产生力的作用，例如漂在空气中的物体受到的重力，故C错误；
D．力是物体对物体的作用，要想产生力，至少要有两个物体，故D错误。

故选B。

8．C
解析：C
A．一支铅笔的质量约为10g，重力约为0.1N，所以托起一支铅笔的质量约为0.1N，故A 项不符合题意；
B．一张课桌的质量约为15kg，重力约为150N，所以托起一支铅笔的质量约为150N，故B项不符合题意；
C．两个鸡蛋的质量约为100g，重力约为1N，所以托起一支铅笔的质量约为1N，故C项符合题意；
D．两枚硬币的质量约为12g，重力约为0.12N，所以托起一支铅笔的质量约为0.12N，故D项不符合题意。

故选C。

9．C
解析：C
A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，A错误；
B．飞船采用密度小的材料才能在体积一定的情况下，尽可能地减小质量，以适应其工作的要求，B错误；
C．气体的密度与温度的关系是：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小；反之当温度降低时，体积缩小，密度变大；所以发生火灾时，燃烧产生的有毒气体温
度较高，密度较小而上浮，会分布在房间上方，所以为了避免吸入燃烧时产生的有毒气体，应该贴近地面爬行，C正确；
D．一定质量的水结成冰后，只是状态的改变，质量不变，但是冰的密度比水小，所以体积变大，D错误。

10．A
解析：A
AB．静止在斜面上的重垂线，所受的重力竖直向下，那么重垂线的方向应该是竖直向下，不会垂直斜面，选项A符合题意，B项不合题意；
CD．静止在斜面上的一杯水，水面静止时，应该与水平地面平行，不是与斜面平行，其水面方向也不会与水平地面相交，C、D项不合题意。

11．D
解析：D
A．根据G=mg知，重力与质量成正比，图像应是一条过原点的倾斜直线，故A不符合题意；
B．密度是物质的一种特性，同一种状下，密度与质量和体积无关，图像应为水平直线，故B不符合题意；
C．根据液体内部的压强规律，压强随深度的增加而增大，成正比关系，图像应为过原点的倾斜直线，故C错误不符合题意；
D．匀速直线运动时，速度与时间无关，图线是平行于时间轴的直线，故D正确符合题意。

12．B
解析：B
【解析】
左图中，弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小，其示数为F A=G=2.0N，此时弹簧静止，受平衡力作用，弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力，即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N；右图中，弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等，处于静止，B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的，所以其示数为
F B=G=2.0N。

故B正确。

二、填空题
13．不同的BD
解析：不同的BD
[1]由图可知，薄钢条受力后的形状和弯曲的方向是不同的，即力的作用效果是不同的。

[2]研究力的作用效果跟力的作用点的关系时，应选择力的大小和力的方向相同，而作用点不同，所以选择的是图B和D。

14．00~536
解析：0 0~5 3.6
[1]由图甲可知，焦点到凸透镜的距离即焦距为
41cm 30cm 11cm f ＝﹣＝
[2]由图乙可知，此弹簧测力计的量程是0~5N 。

[3]弹簧秤的分度值为0.2N ，指针正好指在3.6N 的刻度上，因此弹簧测力计的示数为
3.6N 。

15．7234【解析】（1）刻度尺上1cm 之间有10个小格所以一个小格代表1mm 即刻度尺的分度值为1mm ；木块左侧与600cm 对齐右侧示数为772cm 所以木块的长度为；（2）在弹簧测力计上1N 之间有5个小
解析：72 3.4
【解析】（1）刻度尺上1cm 之间有10个小格，所以一个小格代表1mm ，即刻度尺的分度值为1mm ；木块左侧与 6.00cm 对齐，右侧示数为7.72cm ，所以木块的长度为7.72 6.00 1.72L cm cm cm =-=；
（2）在弹簧测力计上，1N 之间有5个小格，一个小格代表0.2N ，即弹簧测力计的分度值为0.2N ，指针在“2”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为320.2 3.4N N N +⨯=。

故答案为：1.72；3.4。

【点睛】此题考查的是刻度尺和弹簧测力计的读数，在物理实验中，虽然学习了很多物理量的测量，但没有特殊要求，只有长度的测量要有估读值，其它读到准确值即可。

16．重力地球
解析：重力 地球
[1][2]地球表面的任何物体都要受到重力的作用，并且力又是改变物体运动状态的原因，所以空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受到重力的作用，重力是由于受到地球吸收而受到的力，所以施力物体是地球。

17．6变大
解析：6 变大
[1][2]由图甲可知，弹簧测力计的分度值是0.2N ，图甲指针所在位置是3.6N 处，所以弹簧测力计的示数为3.6N ； 因为弹簧测力计自身有重力，将该弹簧测力计倒过来如图乙使用，相当于增加物重，静止时测力计的示数变大。

；
18．3046
解析：30 4.6
(1)[1]由图像可知待测物体起始端与1.00cm 刻度对齐，末端与2.30cm 对齐，因此待测物体长度为
2.30cm-1.00cm=1.30cm ；
(2)[2]由图像可知，测力计分度值为0.2N ，因此可得物体A 的重力为4.6N 。

19．力可以使物体发生形变受力相同时物体形变量的大小与物体的材质有关
【分析】根据研究力的作用效果可知本题考查力的作用效果实验根据力的作用效果结合实验就行求解
解析：力可以使物体发生形变 受力相同时，物体形变量的大小与物体的材质有关
【分析】
根据“研究力的作用效果”可知，本题考查力的作用效果实验，根据力的作用效果结合实
验就行求解。

(1)[1]比较图中[(a)与(b)]或[(a)与(c)]或
[(a)与(d)]会发现，相对于弹簧没有受力的时候，受力的弹簧都发生了形变，因此可以得出结论：力可以使物体发生形变；
(2)[2]比较图中(b)和(c)和(d)会发现，虽然三个弹簧受力情况相同，但由于弹簧的材质不同，所以形变量不同，因此可以得出结论：受力相同时，物体形变量的大小与物体的材质有关。

20．相互的运动状态【解析】
解析：相互的运动状态
【解析】
用手拍桌子时，手对桌子有力的作用,因为物体间力的作用是相互的，桌子会对手有一个反作用力，故手感觉疼；守门员飞身将球扑住，球由运动变为静止，说明力能改变物体的运动状态。

【点睛】
(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

(2)力的作用效果包括:力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。

三、解答题
21．（1）7.5N ；（2）0.75kg ；1.25N
【解析】
试题分析：（1）瓶子的重力：
0.3kg 10N /kg 3G m g N ==⨯=瓶瓶，瓶和水的总重力： 3N 4.5N 7.5N G G G =+=+=瓶水；
（2）月球上的重力117.5N 1.25N 66G G =
=⨯=月，∵质量与空间位置无关，∴7.5N 0.75kg 10N /kg
G m m g 月==== 考点：重力的公式；质量的特性
22．(1)3×105N ；(2)8t
解：(1)由图可知，此桥梁限重
30t=3×104kg
则此桥梁所允许通过车辆的最大重力
45310kg 10N/kg 310N G mg ==⨯⨯=⨯
(2)由题意可知，自重为2.2×105N 的卡车装载的货物最大重力
555310N 2.210N 0.810N G G G '=-=⨯-⨯=⨯车
由G =mg 装载的货物最大质量
530.810N 810kg 8t 10N/kg
G m g '⨯'===⨯= 答：(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为3×
105N ；
(2)一辆自重为2.2×105N 的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过8吨。

23．（1）4.9min ；（2）该车超过此桥的限载标准．
（1）根据s v t =得，汽车通过该桥的时间： 6.5km =0.0815h 4.9min 80km/h
s t v ==≈； （2）由桥头标志牌可知，最大载重是30t ，
根据G mg =得，汽车的质量为；
54410N 410kg 40t 10N/kg
G m g ⨯===⨯= 40t 30t ＞，可见该车超过此桥的限载标准．
【点睛】
能熟练应用速度公式的变形公式、掌握物体重力与质量间的关系等知识即可解题．
24．（1）不可以；（2）3.4N ，方向竖直向上
【解析】（1）根据题意知道，重物的重力是：G=mg =1kg×
10N/kg=10N ， 因重物的重力大于绳子承受的最大拉力，所以，在地球上不能用它提起1kg 的重物； （2）因月球对物体的吸引力是地球的六分之一，所以在月球上物体的重力是
G′=mg /6=10/6N=1.6N ，
在月球上岩石受到的合力是F 合=F 拉- G ′=5N -1.6N=3.4N ，方向竖直向上。

点睛：本题考查了重力公式和二力的合成，难度不大，关键是重力公式的灵活应用和记清二力的合成法则。

25．（1）大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107kg×10N/kg=4.6×108N (6分) （2）行人通过主桥所用的时间；t=
()1大桥永久用钢受重力多：
784.610kg 10N/kg 4.610N G mg ==⨯⨯=⨯；
()2步行速度约为1.2/m s ，根据s v t
=
得，他通过主桥所用时间为： 932m 777s 1.2m/s s t v ==≈． 26．（1）动滑轮的重力为300N ；
（2）滑轮组的机械效率为75%；
（3）滑轮组的有用功率为90W
【解析】试题分析：由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=3，
（1）不计绳重和摩擦，由F=得，动滑轮的重力：
G 动=nF ﹣G=3×400N ﹣900N=300N ．
（2）绳子自由端移动的距离：
s=nh=3×3m=9m ，
拉力F做的总功：
W总=Fs=400N×9m=3600J，
拉力F做的有用功：
W有=Gh=900N×3m=2700J，
则滑轮组的机械效率：
η=×100%
=×100%
=75%．
（3）滑轮组的有用功率：
P有===90W．
答：（1）动滑轮的重力为300N；（2）滑轮组的机械效率为75%；（3）滑轮组的有用功率为90W．。