(压轴题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(包含答案解析)(4)

（压轴题）小学数学五年级上册第四单元可能性测试题（包含答案解析）(4)
一、选择题
1．五（1）班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位同学的说法不对？（）
车型小汽车公共汽车面包车
辆数2093
多多说：下一辆可能是公共汽车。

小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。

刘婷说：下一辆是面包车的可能性最小。

A. 乐乐
B. 多多
C. 小丽
D. 刘婷2．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无法确定3．五一班同学玩摸球游戏（每人摸一次，然后放回再摇匀）。

52人中，12人摸到了白球，40人拨到了红球。

那么箱子中最有可能装有（）。

A. 5个红球，5个白球
B. 2个白球，8个红球
C. 8个白球，2个红球
D. 12个白球，4个红球
4．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说法正确的是（）。

A. 绿球的个数一定比红球多
B. 绿球的个数一定比红球少
C. 绿球的个数可能比红球少
D. 绿球的个数不可能和红球一样多
5．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。

如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？
A. 一定摸到黑球
B. 一定摸到白球
C. 摸到黑球的可能性比较大
D. 摸到白球的可能性比较大
6．如图，转动转盘，指针（）停在紫色区域。

A. 一定
B. 不可能
C. 可能
7．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）
A. 甲转盘大
B. 乙转盘大
C. 一样大
D. 无法确定8．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。

A. 唱歌
B. 讲故事
C. 无法确定
9．袋子中有5张10元和1张50元，从袋子中任意摸出两张，总钱数不可能是（）。

A. 20元
B. 60元
C. 100元
10．某人掷一枚硬币，结果是连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（）
A. B. C. D. 1
11．有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）
A. B. C. D.
12．一个正方体的6个面上分别写着1，2，3，4，5，6六个数字，掷出3的可能性是（）
A. B. C.
二、填空题
13．盒子里装着19个红色球和1个蓝色球，摸一次，可能会摸到________色的球，一定不会摸到________色的球。

14．袋子里装有5个黄球、2个白球，从中任意摸出一个球，摸到________球的可能性大，________（填“一定”“可能”“不可能”）摸出红球。

15．瓶子里装着8个牛奶糖，3个水果糖，哲哲取出1个，是________的可能性大，是
________的可能性小。

A.牛奶糖
B.水果糖
C.无法确定
16．盒子里装有6个小球，分别是1个红球，2个蓝球，3个黄球。

任意摸一个，摸出________球的可能性最大，摸出________球的可能性最小。

17．小明和小强用3、5、6三张卡摆三位数。

小强对小明说：“摆出的数是单数，我赢；是双数，你赢。

”按这样的规则________赢的可能性大。

18．一个盒子里有7个白球和2个红球。

任意摸出一个，可能出现________ 种情况，摸出________的可能性大。

19．口袋中混放着6个同样的塑料球，上面分别标有1、2、3、4、5、6。

甲乙两人做游戏，规定摸出1个球，若球号码大于3，甲得1分；摸出的球号码小于3，乙得1分；摸出3号球，两人各得1分。

________得分的机会多。

20．小亮、小岳、小伟三人设计了一个转盘游戏，规定：下边转盘，指针指向红，小亮得1分；指向黄，小岳得1分；指向蓝，小伟得1分。

三人轮流转动转盘，得分多者胜。

________胜的可能性最大，________胜的可能性最小。

A.小亮
B.小岳
C.小伟
三、解答题
21．按要求在转盘的格中填上1、2或3。

指针可能停在1、2或3上，并且停在“3”的可能性最大，停在“1”的可能性最小。

22．涂一涂。

（1）摸出的一定是红色球。

（2）摸出的可能是蓝色球。

（3）摸出的不可能是黄色球。

23．转动转盘后：
（1）指针停在转盘①中哪种颜色上的可能性大?停在转盘②中哪种颜色上的可能性最小? （2）指针不可能停在蓝色上的是哪个转盘?
24．在转盘上按要求涂色。

（1）指针一定停在红色区域。

（2）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域。

（3）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域，并且停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小。

（4）指针不可能停在红色区域。

25．一堆球有红、白、黄三种颜色，选5个球放入口袋。

（1）任意摸一个，不可能是红球，应该怎么放？
（2）任意摸一个，红球的可能性比较大，可以怎样放？
26．盒子里装有2个红球，3个黄球，4个白球，从中任取一个球，是红球的可能性是多少？是黄球的可能性呢？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】解：无法确定下一辆车是什么，所以乐乐的说法错误。

故答案为：A。

【分析】因为过校门口的车辆是不确定的，所以无法确定下一辆车是什么。

2．A
解析： A
【解析】【解答】2+7=9，2+8=10，7+8=15，9和15是奇数，10是偶数，任意抽两张，和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了可能性的知识，三个数字，任意抽两张，先用加法求出任意两个数的和，然后判断和是奇数还是偶数，比较两种结果的可能性大小即可。

3．B
解析： B
【解析】【解答】40÷12≈4，箱子里最有可能装有2个白球，8个红球。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了可能性的应用，根据摸球的结果可知，摸到红球的可能性大致是白球的4倍，则箱子里红球的个数可能是白球的4倍，据此解答。

4．C
解析： C
【解析】【解答】小华连续两次都摸到绿球，绿球的个数可能比红球少。

故答案为：C。

【分析】盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，虽然小华连续两次都摸到绿
球，但是绿球和红球的个数多少是不确定的。

5．C
解析： C
【解析】【解答】如果安安再摸一次，摸到黑球的可能性比较大。

故答案为：C。

【分析】观察记录表可知，重复20次，摸到黑球18次，摸到白球2次，说明盒子里装的黑球较多，盒子里什么颜色的球多，摸到什么颜色的球次数就多。

数学上叫做摸到什么颜色的可能性就大。

6．B
解析： B
【解析】【解答】转动转盘，指针不可能停在紫色区域。

故答案为：B
【分析】转盘上没有紫色，故不可能停在紫色区域。

7．B
解析： B
【解析】【解答】甲转盘阴影部分面积与空白部分面积相等，故指针停在阴影部分的可能性与停在空白部分的可能性相等；
乙转盘阴影部分的面积大于空白部分面积，故故指针停在阴影部分的可能性大于停在空白部分的可能性。

综上所述，指针停在阴影部分的可能性乙转盘大。

故答案为：B
【分析】根据阴影部分和空白部分的面积大小判断指针停在阴影部分的可能性大小。

阴影部分面积大，则指针停在阴影部分的可能性大，反之则小。

8．A
解析： A
【解析】【解答】多次转动转盘，指针会经常停在唱歌处。

故答案为：A。

【分析】观察图可知，整个圆分为两部分，讲故事占其中很小一部分，唱歌占其中很大部分，因此，多次转动转盘，指针停在唱歌处的可能性很大。

9．C
解析： C
【解析】【解答】10+10=20（元）
10+50=60（元）
故答案为：C
【分析】任意抽两张，可能抽到两张10元的，也可能抽到1张10元的和一张50元的，故只有两种可能：20元和60元。

10．C
解析： C
【解析】【解答】解：他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是。

故答案为：C。

【分析】因为掷硬币不是正面朝上就是反面朝上，所以每掷一次正面朝上的可能性都是。

11．D
解析： D
【解析】【解答】解：这些饮料中，没过保质期的饮料有6-1=5瓶，所以任取一瓶，没过
保质期的可能性是。

故答案为：D。

【分析】任取一瓶，没过保质期的可能性=。

12．C
解析： C
【解析】【解答】解：掷出3的可能性是。

故答案为：C。

【分析】正方体每个面的数字都不一样，所以掷出3的可能性=。

二、填空题
13．红或蓝；黄（除红蓝以外的颜色）【解析】【解答】盒子里装着19个红色球和1个蓝色球摸一次可能会摸到红或蓝色的球一定不会摸到红或蓝色以外颜色的球故答案为：红或蓝；红蓝以外的颜色【分析】盒子里只有红色和蓝
解析：红或蓝；黄（除红、蓝以外的颜色）
【解析】【解答】盒子里装着19个红色球和1个蓝色球，摸一次，可能会摸到红或蓝色的球，一定不会摸到红或蓝色以外颜色的球。

故答案为：红或蓝；红、蓝以外的颜色。

【分析】盒子里只有红色和蓝色的球，抹一次，摸出什么颜色的球不能确定，可能会摸到红色球，也可能会摸到蓝色球。

没有其它任何颜色的球，一定不会摸到红、蓝以外颜色的球。

14．黄；可能【解析】【解答】解：从中任意摸出一个球摸到黄球的可能性大不可能摸出红球故答案为：黄；不可能【分析】袋子里哪种颜色的球的个数越多说明摸到这种球的可能性越大；袋子里没有红球所以不可能摸出红球
解析：黄；可能
【解析】【解答】解：从中任意摸出一个球，摸到黄球的可能性大，不可能摸出红球。

【分析】袋子里哪种颜色的球的个数越多，说明摸到这种球的可能性越大；
袋子里没有红球，所以不可能摸出红球。

15．A；B【解析】【解答】瓶子里装着8个牛奶糖3个水果糖8＞3哲哲取出1个是牛奶糖的可能性大是水果糖的可能性小故答案为：A；B【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关物体的数量越多摸出的可能性越大数量越
解析： A；B
【解析】【解答】瓶子里装着8个牛奶糖，3个水果糖，8＞3，哲哲取出1个，是牛奶糖的可能性大，是水果糖的可能性小。

故答案为：A；B。

【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体的数量越多，摸出的可能性越大，数量越少，摸出的可能性越小，据此解答。

16．黄；红【解析】【解答】因为3＞2＞1所以任意摸一个摸出黄球的可能性最大摸出红球的可能性最小故答案为：黄；红【分析】此题主要考查了可能性的大小可能性的大小与各种颜色的球的数量有关哪种颜色的球数量越多摸
解析：黄；红
【解析】【解答】因为3＞2＞1，所以任意摸一个，摸出黄球的可能性最大，摸出红球的可能性最小。

故答案为：黄；红。

【分析】此题主要考查了可能性的大小，可能性的大小与各种颜色的球的数量有关，哪种颜色的球数量越多，摸出的可能性越大，哪种颜色的球数量越少，摸出的可能性越小，据此判断。

17．小强【解析】【解答】356；536；563；653；635；365；故答案为：小强【分析】用356三张卡摆三位数3和5是单数把3和5分别放在三位数的个位出现4个单数；6是双数把6放在三位数的个位出现
解析：小强
【解析】【解答】356；536；563；653；635；365；
故答案为：小强。

【分析】用3、5、6三张卡摆三位数，3和5是单数，把3和5分别放在三位数的个位出现4个单数；6是双数，把6放在三位数的个位出现2个双数；双数出现的次数多，双数赢的可能性就大。

18．2；白球【解析】【解答】一个盒子里有7个白球和2个红球任意摸出一个可能出现2种情况摸出白球的可能性大故答案为：2；白球【分析】盒子里只有红球和白球两种故摸出的球要么是红球要么是白球只有两种可能；因为
解析： 2；白球
【解析】【解答】一个盒子里有7个白球和2个红球。

任意摸出一个，可能出现2种情况，摸出白球的可能性大。

【分析】盒子里只有红球和白球两种，故摸出的球要么是红球，要么是白球，只有两种可能；因为白球的个数多于红球，故摸出白球的可能性大。

19．乙【解析】【解答】解：乙得分的积会多故答案为：乙【分析】塑料球中比3号大的有456一共3种比3号小的有12一共2种所以乙得分的积会多
解析：乙
【解析】【解答】解：乙得分的积会多。

故答案为：乙。

【分析】塑料球中比3号大的有4、5、6，一共3种，比3号小的有1、2，一共2种，所以乙得分的积会多。

20．C；A【解析】【解答】蓝色区域是5份红色区域是3份黄色区域是4份5＞4＞3小伟胜的可能性最大小亮胜的可能性最小故答案为：C；A【分析】此题主要考查了可能性的大小哪种颜色的区域数量越大指针指向这个区域
解析： C；A
【解析】【解答】蓝色区域是5份，红色区域是3份，黄色区域是4份，5＞4＞3，小伟胜的可能性最大，小亮胜的可能性最小。

故答案为：C；A。

【分析】此题主要考查了可能性的大小，哪种颜色的区域数量越大，指针指向这个区域的可能性越大，据此判断。

三、解答题
21．解：
【解析】【解答】1 2 2 3 3 3 3 3或1 2 2 2 3 3 3 3。

【分析】此题主要考查了可能性的大小，哪种数字在转盘中的格数越多，停靠的可能性越大，哪种数字在转盘中的格数越少，停靠的可能性越小，据此解答。

22．（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）全涂成红色球；
（2）一部分涂成蓝色球；其他涂成别的颜色；
（3）不能涂成黄色球，涂成其他颜色。

23．（1）解：对比各颜色区域大小可知，指针停在转盘①中红色上的可能性大，停在转盘②中黄色上的可能性最小。

（2）①号转盘中只有红色、黄色两种颜色，没有蓝色，指针不可能停在蓝色上的是①号转盘。

答：指针不可能停在蓝色上的是①号转盘。

【解析】【分析】（1）哪种颜色的区域越大，指针停留的可能性越大，①号转盘中红色区域比黄色区域大，所以指针停在转盘①中红色上的可能性大，②号转盘中，蓝色区域＞红色区域＞黄色区域，所以指针停在转盘②中黄色上的可能性最小；
（2）观察对比两个转盘可知，①号转盘中只有红色、黄色两种颜色，没有蓝色，指针不可能停在蓝色上的是①号转盘。

24．（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】【分析】（1）指针一定停在红色区域，那么转盘上一定都是红色；
（2）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域，那么转盘上这三种颜色都有，但是面积大小可能不一样；
（3）指针可能停在红色、黄色或蓝色区域，并且停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小，那么转盘上这三种颜色都有，其中黄色区域的面积最大，黄色区域的面积最小；
（4）指针不可能停在红色区域，那么转盘上一定没有红色。

25．（1）只放入白球和黄球，不放入红球。

（2）红球多放。

如放入4个红球、1个白球。

【解析】【分析】（1）要想不可能是红球，只要不放入红球即可；
（2）要想红球的可能性大，需要把放入红球的个数大于其它颜色球的个数。

26．解：2+3+4=9（个），2÷9=， 3÷9=
答：是红球的可能性是，是黄球的可能性是。

【解析】【分析】共有9个球，用红球的个数除以总数，用分数表示是红球的可能性；用黄球个数除以总数，用分数表示是黄球的可能性。