高校图书馆阅读推广中存在的问题与对策

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H碏论H第3卷第07期高校图书馆阅读推广中存在的问题与对策
顾志片
(华中科技大学图书馆，湖北武汉430074)
摘要:高校建设的主要内容就是图书馆建设，在校园内形成良好的阅读氛围，并借助阅读推广工作帮助学生养成良 好的阅读习惯。

文中选择高校图书馆为对象，分析阅读推广存在问题，给出具体解决措施。

关键词：阅读推广；存在问题；解决措施
中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号=2096-5079 (2020) 07-01 12-01
高校图书馆开展阅读推广工作时，要考虑校内师生的需 求,选择合适的推广方法，转变传统推广模式的不足,切实发 挥高校教育中图书馆的作用，促进高校人才培养质量提升。

一、 高校图书馆阅读推广现状的分析
高校图书馆开展的阅读推广活动内容非常丰富、形式也 多种多样，具体包括图书推介、读书征文、优秀读者评选、读书
座谈会、专家讲座、趣味知识、数字资源推荐、读书沙龙、图书 摄影等活动。

部分高校也采用了创新阅读的方式，除了以上几 种推广方式外，还采用更加直观和生动的方式进行推广。

主要 是采用艺术作品展览、艺术赏析、真人图书馆以及文学创作等 方式，从而更好地打造高校阅读推广品牌和校园文化品牌。

微博也是分享信息的一种渠道，微博的粉丝和受众数 量决定了传播的效果。

但通过相关的研宄发现，在本科学生 群体中，微博宣传的效果相对较差，因此对于高校而言，会相 对较少的使用这种渠道进行传播。

目前，高校图书馆在读书 推广过程中更多的会采用线上与线下结合的方式，既充分利 用了微信和网站的作用，还利用宣传海报、易拉宝、展位进行 宣传。

高校图书馆以世界读书日为契机，活动内容主要包括 图书推介、趣味知识活动、专家讲座等内容。

每年的10、11、12 月份是活动开展最为活跃的时期，这些周期相对单一，因此 活动开展上不够灵活。

二、 高校图书馆阅读推广主要问题
(一） 阅读推广形式相对陈旧
随着数字化阅读时代的到来，大部分阅读资料以数字 化的形式展现给读者。

为了适应时代发展需求，高校也在推 进图书馆信息化建设，目前已经初见成效，但阅读推广方面 并未得到相应发展。

很多高校图书馆网络入口不明显，缺少 针对性推广工作，尤其是当前广泛使用移动终端情况下，很 多图书馆阅读推广工作依然集中在传统阅读比赛、图书推介 会等，思想观念并未与时俱进，很少利用新媒体进行宣传，直 接影响到推广效果,无法达成预期目标。

(二） 阅读推广团队不够专业
通常高校图书馆会不定期开展阅读推广活动，但推广活 动开展时需要从各部门抽调人员，承担某一期的推广宣传活 动，当这一期活动完成后又回到原先岗位，直接影响到阅读推 广活动的进行。

阅读推广团队不专业，即便表面上活动如火如 荼地开展，但实际效果并不理想。

同时学生群体中也没有组织 阅读小组，推广活动中忽略学生的存在，影响到阅读推广质量。

(三） 阅读推广形式较为单一
高校图书馆阅读推广活动以图片展览、宣介会、征文等 形式为主，虽然每次调整活动都会调整或改变，但整体形式 过于单一，缺少思想与理念的创新，并未吸收先进宣传理念，无法吸引到高校生的注意力，也就无法激发阅读兴趣，不能达到预期目的。

此外,活动组织者开展推广活动时，并未在学 生群体中调查，不了解学生阅读需求与方向，无法迎合读者 需求,也就谈不上达成推广目的。

三、 高校图书馆阅读推广问题的解决措施
(一）丰富阅读推广内容
高校图书馆在推广阅读活动时，应该线上线下相互配 合。

传统的书评和读书季等活动，持续周期相对较长,活动方 式相对乏味无趣，导致图书馆的阅读推广活动对学生难以激 起兴趣，严重影响阅读推广的效果。

因此，高校应该注意战略 的调整。

具体需要在保证特色推广的前提下,对推广的内容 进行优化,不断提升学生的兴趣，提升活动主体的趣味性。

并 对阅读的内容进行合理的规划和安排,促使不同专业的学生 在个性化方面得到进一步的发展。

(二） 完善阅读推广团队
针对目前高校图书馆阅读推广活动中的临时性特征，高 校应该积极建立专业的阅读推广委员会，人员的构成应该包 括图书馆的管理人员和相关的教职人员。

并成立阅读指导机 构对整个活动的开展进行指导，确保活动的顺利开展。

另一 方面，高校应该注意在校园内营造良好的读书风气，从而鼓 励学生自发成立阅读的社团和阅读协会，提升学生对阅读的 重视程度，不断扩大阅读群体，不断激发学生对阅读的兴趣。

(三） 丰富阅读推广形式
虽然传统的宣传形式还能发挥一些余力，但己经跟不 上青少年的脚步，不能吸引其足够注意力，无法满足其需求。

因此，高校在开展阅读推广活动时，一定要尽可能丰富活动 形式，全面吸引学生注意力。

例如，高校可以参考当今国内外现今宣传形式和流行 做法，同时结合本校学生和图书馆实际情况,按照学生实际 需求和兴趣爱好进行分类和整理，进而更好地开展阅读推广 宣传。

如建立阅读公众号用以向学生推送和宣传书籍信息、定期开展换书活动、举行以书会友的交友交流活动、书评征 文、读后感评比等，这些都是学生感兴趣的一些活动形式。

而 且作为活动的组织者和开拓者，一定要开拓思路，不断推陈 出新，以更多更好的活动形式来吸引高校学生阅读兴趣，为 阅读推广活动的开展创造良好环境基础。

四、 结语
总之，高校图书馆阅读推广工作开展时,要充分考虑各 方面因素，借助新媒体传播力量，及时转变传统阅读推广工 作，大幅度提升阅读推广质量，走出校园，切实发挥自身文化 宣传作用。

参考文献：
[1]杜文艳.新媒体环境下高校图书馆阅读推广的拓展[J].河南图书
馆学刊,2019.39( 11 ):42-43+52.
作者简介:顾志芹，女，汉族，河南商丘人，硕士研究生，馆员。

研究方向：图书馆学。

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